有關四年級敘事作文9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級敘事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進了進來。
“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫，還有的同學目不轉睛地盯它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的`小鳥，正在為尋找出路而急呢。
正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調皮鬼開玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍天。讓我們?yōu)樾▲B找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個出口飛回了藍天。
望越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。
四年級敘事作文 篇2
我喜歡芒果，喜歡它的外形，喜歡它的味道，更喜歡它的營養(yǎng)，芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。
瞧！芒果那一副誘人的外表：它身穿金色皮襖，長得像胖胖的彎月亮，像一個巨大的句號，又像缺了一角的氣球。只要你認真的瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)它的“皮襖”不僅僅是金燦燦的，還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒有撲鼻的香味，但你仔細聞一聞，就會聞到淡淡的清香，里面還有一絲若有若無的清苦味，那是果皮的味道。
剝開芒果金色的“外衣”，露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鮮的.果肉，鉆入你的口腔，鉆入你的心房，令人回味無窮，讓你有一種想要一口吞下它那細滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黃葉，渾身還長滿了絨毛。
芒果不僅營養(yǎng)豐富，還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是飽飯后不可多食用芒果，芒果性質帶濕毒，若本身患有皮膚病或腫瘤，應避免食用，虛寒咳嗽者、哮喘患者，都應少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。
我喜愛芒果。愛它金黃色的外皮，誘人的香味；愛它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉；更愛它那各種各樣的營養(yǎng)價值。
四年級敘事作文 篇3
“快看，快看我的！”“別看他的，他的有什么好看？看我的！”“啊？！怎么這樣？哈哈哈，笑死人了！”“難道不好看嗎？”“這還叫好看？哈哈！”
在局小食堂不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。今天是怎么了？食堂為何這般熱鬧？原來是我們四（5）班的同學們在那兒包餃子呢！
只見，同學們爭先恐后地在桌子邊搶著餃子皮，生怕自己包的太少，可我卻站在那兒發(fā)呆，你不知道，在家里我是個“小國王”，衣來伸手，飯來張口，樣樣事情全被媽媽包了，更別提包餃子了，唉！這時，我向四周瞄了一下，只見錢辰杰已經包了兩個了，便偷偷地觀察了一會兒，只見他在餃子皮中間放上餡兒，將皮子對折一捏，神了，一只圓圓的“小胖墩”奇跡般地出現(xiàn)了。我看了，手不禁癢起來，也想包。便向錢辰杰請教，他爽快地答應了。于是他一邊給我“講課”，一邊做著示范，而我呢？一心想露一手，只顧照貓畫虎，根本沒把他的話當回事，我照著樣子做了起來，剛完成，就感覺左手濕漉漉的，還沒等我看清楚，油就順著我的手，流了下來，我忙捏住左邊，可右邊又開始冒油了，我索性兩邊一捏，誰知中間又破了，餃子滾到了地上，正巧被一位過路的同學踩了一腳，成了垃圾。此時，錢辰杰已笑得前俯后仰，我非常慚愧。
錢辰杰又給我講了一遍要領，這回我可豎起了耳朵認真聽了。聽完后，我便動手做了起來，我先把餃子皮放平，在中央放上餡，在周圍涂了點水，輕輕一捏，��！成功了！我高興地跳了起來！
過了好一會兒，食堂師傅把餃子下好了，一陣陣香味撲鼻而來，接著，一盤盤冒著熱氣的`餃子端了上來，同學們蜂擁而上，爭著品嘗自己的勞動果實。
我在吃的時候，居然也嘗到了自己包的餃子，我覺得特別好吃，因為這是我親手做的。
四年級敘事作文 篇4
今天放學到家，我覺得肚子餓餓的，就想：今天大人們都不在家，反正我看到過媽媽炒蛋炒飯了，要不今天我就自己來炒一次吧！
我打開冰箱，把雞蛋、黃瓜、香腸和蔥全部準備好，冰箱被我“砰”的一聲關了起來，我又到放碗的柜子了把鏟子拿出來。這些材料都準備好了以后，我用雞蛋敲打碗邊，只聽“當”一聲雞蛋被我弄破了，雞蛋蛋清蛋黃，那些蛋清透明的，跟水晶似的，蛋黃黃黃的圓圓的滑滑的，我用勺子把蛋清蛋黃給融合在一起。
接下來，我把油倒入鍋里，然后把煤氣打開，過了一會兒，我聽見“噼里啪啦”的聲音，便知道油好了。我先把雞蛋倒入鍋里，把雞蛋左弄弄右弄弄，鍋鏟不停地敲打著鍋，“當當當”的聲音時不時在我耳邊響，像是在演奏一首歌曲，雞蛋好了。我又倒了一點點油，把飯倒了進去，等飯快要好的時候，我又把黃瓜、香腸、蔥、雞蛋等全部都放進去。哎呀，我忘記加鹽了，我又趕緊把鹽、味精、醬油等佐料放了進去。
這下差不多了，我趕緊品嘗了一口，哇！可真好吃��！不一會兒，媽媽回來了，我趕緊向媽媽展示我的'勞動成果，媽媽嘗了一口說真好吃，我心里甜滋滋的。
通過這次嘗試，我心里甜的，是因為被媽媽表揚了！
四年級敘事作文 篇5
“啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”這熟悉的旋律，就是我最喜歡的少兒歌曲《每當我走過老師的窗前》。
這首歌非常地優(yōu)美，旋律十分地歡快。每當我唱起它，我就會不由自主地唱起來，歌聲讓我陶醉，讓我回憶到了童年的時光，也讓我想起一個人，一個我所敬重的老師。
以前，我特別討厭寫作文，只要老師一布置寫作文，我就想方設法來應付它。因此，爸爸給我報了一個作文班，盡管我再怎么求爸爸，爸爸還是不同意。
一到作文班第一節(jié)課，老師又讓我們寫作文。我頭腦一片空白，順手拿起一根筆“唰唰唰”地寫了幾句。
第二節(jié)課，我把作文交給老師，老師看了看，翻了翻，生氣地說“佳怡啊，老師說過了，寫作文不能糊涂，你看，你這添字、漏字的'，讓讀者怎么看明白呢?回去給我重寫!”說完，便把作文翻給我看。
“我，我——”我支支吾吾，說不出話來，像一塊大石頭把我嘴巴給堵住了。眼眶里的眼淚直打轉，不禁流了下來。
我心想：是啊，老師的辛苦、老師的嚴格全是為了我，我一定要努力學習。
后來，我認真寫，反復修改。在考試作文中，老師不但沒批評我，而且還表揚了我，我心里樂開了花。在林老師的指導下，我漸漸地愛上了作文。
《每當我走過老師的窗前》也許是在贊美老師吧。每當我唱起它，心里總是惦記這林老師，雖然他離開了我，但是他還是我的老師。
四年級敘事作文 篇6
我是什么時候開始喜歡籃球的？我已經不太記得了。
依稀的清楚，那天，我剛好路過一個籃球場，具體是什么位置的，我也記不大清楚了，但是，當看到他們那一個個意氣風發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動作，球場上來回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。
我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺，也喜歡球入網那0.001秒出電般的感覺。
從那時起，我愛上了籃球在打籃球的兩年里，我懂得了很多東西，同時，也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的'童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。
更可貴的，是我交到了很多朋友。
那天，我哭了，在最后一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了，兩年了……我這時才知道，原來籃球并不是我心中唯一重要的東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧！讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧！時間��！為什么你要過的這么快？夜！漫長一點吧……
此時，窗外又吹起了陣陣涼風，好吧！就讓風帶走我的愿望，帶到你們身邊！愿我們的友誼即使山崩地裂，�？菔癄�，永不改變！
四年級敘事作文 篇7
人們都說：“快樂如風；悲傷如雨�！边@樣的風風雨雨伴隨著我成長，就讓我挑一件悲傷的事來說吧！
這天，老師走進教室，一臉的嚴肅。嚇得我們個個不敢做聲。老師冷冰冰地說：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評比的'同學都給我聽好了！你們想?yún)⒓釉u選還需要一個條件：把你們獲獎的作文全部帶來！不然就別想評了。”我心里暗暗得意，忙說：“有的，有的！”商老師見我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒好氣地說：“不要明天忘了帶。”結果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時候，我的笑容頓時將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業(yè)送來�？烧l知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來。我崩潰了，想：這下可慘了！準備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說有有有，結果今天呢！還真讓我說中了……”我的內心糾纏了。多半是自責——我怎么這么粗心呢！哎——！早知如此，何必當初呢！我真不該粗心大意。
四年級敘事作文 篇8
餃子，大多數(shù)人都吃過，但誰又親自包過呢？今天，我就親自包過一次。
那是星期五中午，我和媽媽去南城百貨，買了一些青菜、肉餡。
回到家后，媽媽先把青菜洗好、剁好，放點油和鹽，和著肉餡一起攪來拌去。我把餃子皮拿出來，把表面上的膜去掉，再把餃子皮攤開，又拿筷子來把肉餡夾到餃子皮的中間，再慢慢的把它包起來。包起來的時候，餃子皮對折，不能讓餡漏出來，餡里面的汁液也不能太多，如果汁液沾上了餃子皮，餃子就不好包了。所以包餃子時最好是把餡里面的汁液過濾掉，這樣就好包了。
我總結出經驗后，包得比原先好多了。我又把蒸鍋洗干凈，小心翼翼地把包好的餃子一個個放進去�？蛇^了一會兒，麻煩又來了。媽媽包的餃子胖乎乎的，不僅餡多，而且漂亮，仿佛是一個個穿著漂亮裙子的小公主。我包的很扁，肉餡也少，仿佛受盡虐待營養(yǎng)不良。但我全然不顧，繼續(xù)包著。媽媽包得很快，她包3個，我才包一個。接著，媽媽干別的去了，讓我一個人包。直到媽媽把所有的活都干完了，我才包完。
媽媽說，好，上鍋。蒸好以后，餃子都沾在鍋底了，媽媽把它們一個個夾出來。夾出來后很不像樣，餃子不像餃子，煎餅不像煎餅。我哭笑不得，難道是我包得不好嗎。不管了，夾起一個餃子就往嘴里送。嗯，好吃，樣子雖然不咋地，味道還行。青菜很脆，肉也好吃。不一會兒，一鍋餃子就被我吃完了，媽媽又蒸另一鍋。我悠閑地躺在床上，等著下一鍋餃子的`到來。過了一會兒，下一鍋餃子又蒸好了，媽媽還拿來了辣椒醬。我夾了一點辣椒醬沾在餃子上。嗯，比剛才還好吃。我越吃越起勁，一下子又吃完了。媽媽哎呦了一聲，仿佛想哭了。媽媽又把最后一鍋餃子端了出來，我肚子已經鼓鼓的了。媽媽以為我吃不下了，正想偷笑。誰知我又拿起了筷子，為了這好吃的餃子，我和我不爭氣的肚子拼了。最后，我吃了餃子的75%，媽媽只吃了25%，我可憐的媽媽，善良的媽媽。
哈哈，我也會包餃子了，應該不是在做夢。
四年級敘事作文 篇9
我們都有一個偉大的母親。但是，在這個世界上，接受母親給予的無私的愛的人多，懂得回報母愛的偉大的子女卻是那么的少。
為了讓我們學會感恩與回報，今天，給自己的媽媽洗腳。我感到不敢，因為我長這么大也還沒給自己的父母洗一次腳�；氐郊�，我看到媽媽正在為我做飯。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發(fā)貼在腦門上。我在門邊看媽媽，突然覺得心里有點酸酸的。媽媽轉頭看我，說：“怎么站在這兒了，快，先去寫作業(yè)，飯馬上好了，我還燒了你最愛吃的炸蝦呢！”
我對媽媽說：“媽媽，累了吧？來，我為你洗腳�！�
“喲，今天怎么這么乖，沒在外面做什么壞事吧？”
“沒有啦，媽媽。我看你這么累，想為你洗洗腳。”
媽媽摸著我的頭，說：“我的孩子長大了”
是啊，媽媽給了我無數(shù)的愛。為這個家，她付出了多少辛勞！早上，媽媽要為全家做可口的`早點，晚上為我們洗衣服，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，又要在單位辛勤地工作，上下班時間還風里來、雨里去接送我上學放學……她雖然沒有做出災難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地無私地奉獻著母愛。她為我，為這個家操碎了心。我難過地發(fā)現(xiàn)時光老人讓媽媽漸漸地變老了�？晌矣衷鴰缀螘r，想過回報母親于萬一呢？
“怎么啦，寶貝？”
“沒什么。”我回答。
于是我打了一盆溫水放在媽媽腳下。輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問媽媽:“水溫還行吧？”“還可以�！笨粗鴭寢�，我很慶幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容，我也笑了……
天上最美的是彩虹，地上最美的是母愛!
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