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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-14 02:24:44 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)學(xué)生作文匯總八篇

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  生命是什么呢?

  有一次,我和爸爸買了四條金魚,把它們放進(jìn)魚缸里來養(yǎng)。爸爸每天喂它們吃魚食、換水。由于換水太麻煩,最重要的是太浪費(fèi)水,于是爸爸就又買了一個(gè)過濾器,安裝在魚缸里。第二天早上我發(fā)現(xiàn)最小的那只魚被吸在了過濾器上,尾部都被吸變形了。這時(shí)爸爸出來了,看見那條魚就對(duì)我說:“晨晨快去拿漁網(wǎng)來。”我沒吭聲,直接把過濾器給拔了。這時(shí)小魚才緩過氣來,慢悠悠的飄了下來。雖然那條小魚的尾巴被吸的變形了,但是它努力掙脫著,極力擺動(dòng)魚鰭,終于吃到了一口魚食。爸爸媽媽都認(rèn)為它活不了幾天,可是它卻頑強(qiáng)的活了一個(gè)月,雖然最終還是離開了我們,但是它那種生命力卻讓我震撼。它永遠(yuǎn)活在我的心里。生活中,有些人卻還不如小動(dòng)物,小動(dòng)物遇到失敗還會(huì)堅(jiān)持,而有些人遇到一點(diǎn)挫折就退縮,甚至早早的結(jié)束自己的生命。

  我想告訴那些正在面對(duì)挫折的'人們:“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。你們要正視挫折,讓挫折成為你成功的經(jīng)驗(yàn),成為你人生的動(dòng)力。哪里有生命,哪里就有希望。你們一定能創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡。”

  有些生物因?yàn)樗目此茮]用反而創(chuàng)造更大的價(jià)值;一個(gè)人很勤勞你不能說他有用,一個(gè)人懶惰你不能說他沒有用。這就是生命的自然。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我的童年,是十分快樂的!

  不像現(xiàn)在,被作業(yè)和一大堆煩人的練習(xí)壓的喘不過氣來,我回憶:很小的時(shí)候,我回鄉(xiāng)下,姐姐教我去田野里面抓小小得金龜子,然后綁上繩兒,在家里面養(yǎng)著它,給他吃東西,拿他來嚇唬比我小的.弟弟。

  以前,大表哥帶我們?nèi)ネ妫欠N玩法和現(xiàn)在是不一樣的,現(xiàn)在有翻斗樂園,棒棒糖樂園,還有神奇的ipad,好玩的psp.爬山,攀巖,也是大家很喜歡的運(yùn)動(dòng)(以前我們只能徒手徒腳的爬小土坡)但和我們的游戲相比,可以說是vevy,vavy的無聊。那時(shí)候的我們,都是很"現(xiàn)實(shí)”的,我們先在玩的地方找一樣?xùn)|西,在想盡辦法變成一個(gè)好玩的游戲。有一次,我拿著木棍,在草叢翻來翻去,忽然覺得眼前有一個(gè)在陽光下閃閃發(fā)光,走近一看,是一顆發(fā)光的石頭。我把它拿回了家,爸爸看了看,是一塊玻璃而已,害我白高興一場……

  我的童年真是快樂!一回想,就感覺是昨天發(fā)生過的一樣。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  再次打開報(bào)紙,再次讀到劉克欽老師的那句話:“蹲著看學(xué)生!睅滋烨暗那榫坝殖霈F(xiàn)在我的眼前:

  辦公室里,大家都在批改作業(yè)。一篇精彩的周記映入眼簾,我不禁讀出了聲:“我先把那大半天五角錢疊好,來到老奶奶身邊,心驚膽戰(zhàn)地對(duì)老奶奶說:‘我買一支雪糕!f完趕緊把錢塞給老奶奶,分明看見我的手不停地顫抖著。誰知,老奶奶從冰柜里取了一支雪糕遞給了我,還對(duì)我笑了笑。這時(shí),我的心都提到了嗓子眼兒上,一溜煙兒跑開了!薄皩懙亩嗪!多真實(shí)!”同事們聽后也紛紛稱贊。從筆跡上看,應(yīng)該是王江浩的,這可是我們班上綜合科時(shí)每個(gè)老師都頭痛的調(diào)皮鬼,看看作業(yè)皮,真的是他!連平時(shí)家庭作業(yè)都應(yīng)付了事的他,會(huì)寫出這么好的作文?我不信。抄襲,一定是抄襲或部分抄襲!按照慣例,我在文章下面批了一個(gè)大大的“?”號(hào)。

  后來,又輪到上周記課了。大家剛開始寫作,王江浩就來找我:“老師,這是我寫的,你怎么不批呢?”我想:你還真膽大,看我怎么揭發(fā)你!就拎過他的周記本,質(zhì)問他:“是你寫的?那你是怎么描述老奶奶的,說說看?”誰知他很認(rèn)真地說:“那個(gè)老奶奶有六七十歲,臉上全是皺紋,但眼神很慈祥,她的手上有一大塊老年斑,我記得很清楚!”看來,這篇文章的確是他本人寫的,我又一次戴著有色眼鏡,以預(yù)設(shè)的'心理定式“站”著看學(xué)生了!

  站慣了上課,也慣出了以“站”的姿態(tài)和心理高高在上地看學(xué)生的毛病。

  想想平時(shí),課堂上學(xué)生回答問題錯(cuò)了,會(huì)批評(píng):“這么簡單的問題都不會(huì)答!”;作業(yè)做錯(cuò)了,會(huì)發(fā)脾氣:“說了幾遍了,還沒記?”;學(xué)生違紀(jì)了,會(huì)橫加指責(zé):“天天講,怎么就管不住自己?”……凡此種種,都是典型的拔苗助長式的拔高心態(tài)在作怪。

  另一方面,我們又不自覺地給予學(xué)生享受“站”的權(quán)利:上課不好好聽講,站著;打瞌睡,站著;即便是辦公室里心平氣和的師生平等交流,也是老師坐著,學(xué)生站著。總之,我們不肯俯下身子,低下頭顱,以平常的心態(tài)去看學(xué)生,而是將學(xué)生看作矮子、侏儒,忘了陶行知先生的告誡:“你的皮鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  十月四日,我們一家人來到桐廬游玩,沒想到卻不可思議地遇見了螳螂,它停在馬路中間。

  這是一只年輕的螳螂,全身翠綠翠綠的,好像披著一件碧玉做成的鎧甲,看上去威風(fēng)凜凜。它的頭小小的,像倒著的三角形,兩根觸角又細(xì)又短,在輕輕地顫一動(dòng)。眼睛好似兩粒黑黝黝的沙粒,嵌在頭部頂端的兩邊。它有六條腿,前面的兩條腿像兩把大刀,上面分布著密密麻麻、又尖又細(xì)的小刺。這兩把“大刀”是用來防御和獲取食物的。當(dāng)它感到安全時(shí),就折疊起前腿,收于胸前;當(dāng)它警惕時(shí),就“唰”地一下展開“尖刀”。它還 有一對(duì)像燕尾服般似的鞘翅,下面蓋著嬌一嫩的'內(nèi)翅。當(dāng)它展翅高飛時(shí),透明的內(nèi)翅就像輕盈的羽毛一般張開,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。這只螳螂拖著長長的“燕尾服”在馬路中間橫穿過去,我用手指輕輕觸碰了一下它,它卻毫不理睬,就像一位紳士,很快,橫穿過了馬路。

  第二次遇見螳螂是在山中的小路上。這是一只咖啡色的螳螂,大小比那只翠綠色的螳螂大一點(diǎn)兒,約六、七厘米的樣子。我認(rèn)為它已經(jīng)老了。不過,當(dāng)它飛起來的時(shí)候,里面的內(nèi)翅露了出來,還 是像年輕般透明,好像恢復(fù)了青春。突然,螳螂發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的蝴蝶,慢慢展開 “大刀”,我仿佛聽見了螳螂“拔”出兩把“大刀”的“唰唰”聲。螳螂慢慢逼近了蝴蝶,只見它敏捷地一撲,像電流般展開“大刀”,把蝴蝶緊緊地夾一住了。蝴蝶的觸角抖動(dòng)了兩下,然后就不動(dòng)了,很明顯,它已經(jīng)死了。螳螂用“大刀”架起蝴蝶,把蝴蝶一小塊一小塊地吞一食得干干凈凈。

  在城市里難得一見的螳螂,在鄉(xiāng)村里卻隨處可見,草地中,葉子上,甚至家門口的小溪中都可以看見它們的身影。螳螂是屬于大自然的!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  夏天悄悄的走了,秋天懷著高興的表情來了,我高興得歡呼起來!

  秋天的一個(gè)星期天,我從家里來大廣場跑步,我到了小公園一看:啊!這么美,樹葉變得黃燦燦的。掉下來時(shí)像跳著舞,回到自己的地盤,像似給大地鋪上一層層板上的地毯,這里鋪上一層黃燦燦的地毯,蝴蝶在翩翩起舞,一落一飛,就像一位在奔跑并歡呼的小孩。

  突然一陣香氣吹了過來,我跟著香氣走,看到一顆大樹上面結(jié)滿了掛子,顏色是白白的,一陣微風(fēng)吹來,她那淡淡的香氣,又傳到我鼻子上,這里真香啊!

  一種奇怪的聲音傳到我的耳朵里:“嗡嗡!痹瓉硎敲鄯湓诓苫,我看到了一朵朵美麗的.花。一朵紅花上還有一只蜜蜂呢!

  看到了這,我不竟想到了幾個(gè)成語,秋高氣爽,春蘭,秋菊等,我,又看到了一片片紅彤彤的楓葉,他們是紅色的形狀,像一個(gè)大手掌,不過旁邊還有小字,我不禁吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@里可真美。

  我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的,秋天!

四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  夜深了,月亮姐姐從云層后探出了頭,小主人也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚,仔細(xì)一聽,原來是五指兄弟在爭論誰是老大呢。

  大拇指得意洋洋地說道:“我的作用可大啦!我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢,連夸獎(jiǎng)別人都少不了我!我就是你們的老大!贝竽粗高呎f還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。

  “你個(gè)矮冬瓜,又短有丑,還想當(dāng)老大,看看我,身材多苗條,多好看呀!對(duì)于警察來講,我的作用可大了,沒有我,他們怎么扣動(dòng)扳機(jī)捉住哪些胡作非為的歹徒呢?在生活中,我還能幫小主人拿勺子,夾菜呢!笔持覆环䴕饬,憤憤不平地反擊道。

  “我才是當(dāng)之無愧的老大呢!”中指也不甘示弱,滔滔不絕地開了腔:“我個(gè)兒最高,要說鶴立雞群,那可非我莫屬。論地位,那更不用說了,你看我,連睡覺都帶著兩名保鏢,受到的待遇比皇帝都要高呢,我才是實(shí)至名歸的老大。”

  無名指聽了中指的話,撇了撇嘴,憤憤不平地嚷道:“我可是身份和地位的象征,才不是什么保鏢呢。愛情的象征——戒指,多么值錢啊,那可都是戴在我身上。所以,我才是老大!

  小指火冒三丈地說:“小主人在許愿和拜佛的時(shí)候,都是把我放在最前面的。我離神最近,我是神的'寵兒,我才是老大呢!

  正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,手掌大哥發(fā)話了:“你們不要吵了,每個(gè)人都有自己的長處和短處,但只有我們團(tuán)結(jié)起來,才能使我們更加強(qiáng)大!”聽了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此,五指兄弟更加團(tuán)結(jié)了。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  禮拜天在家閑著無聊,我便想和妹妹一起去小區(qū)里探險(xiǎn),尋找好玩的游戲。異想不到的是我和妹妹在竹林里發(fā)現(xiàn)了一座小屋子,小屋子外面的顏色是灰白色的。那間小屋里到底有什么?好奇心驅(qū)使著我和妹妹去看一看。

  走進(jìn)幽深的竹林,竹葉被風(fēng)兒一吹沙沙作響。妹妹已經(jīng)有點(diǎn)害怕了,拉著我的衣角說:“姐姐,我怕,我們還是回去吧!”聽了妹妹的這句話,我的心里也不由得害怕起來,因?yàn)橹窳掷飳?shí)在是太黑了,在加上旁邊也沒有人。但我想我們是不會(huì)退縮的,于是我拉起妹妹那雙顫抖的小手,繼續(xù)向前走去。到了那座白屋子前,妹妹更加害怕了,聲音也顫抖了起來,一邊風(fēng)呼呼地吹著。我連忙安慰她說不用怕的,一邊尋找開門的方法,突然我想到了一個(gè)開門的好方法,說干就干,我從地上撿起了鋼絲,把門給拉開了。幸虧那扇門有人走之后沒有關(guān)緊,只是輕輕一關(guān)就走了。我拉著妹妹走了進(jìn)去,打開了里面的電燈,整個(gè)屋子一下子亮了起來,這是我才發(fā)現(xiàn)這里原來是個(gè)讀書角,里面擺放的桌子和椅子是給讀者看書用的`,由于太隱蔽了,所以也很少有人來。我還從桌子上發(fā)現(xiàn)了一張別人看過的舊報(bào)紙。

  這次的竹林歷險(xiǎn)真是太有趣了,還使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看書的好場所。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  周末,老爸帶著我去參加同學(xué)聚會(huì)。吃飯的時(shí)候,老爸和幾個(gè)叔叔邊吃邊聊,我忘了老爸他們都說了些什么,只記得他們說著說著,就說起了自己的童年。我當(dāng)時(shí)很好奇,任憑我怎么想象,也無法想象出那時(shí)的樣子,感覺他們生活在另一個(gè)世界。

  走進(jìn)老爸的童年,我似乎在淡淡的肉香里感受到了一份濃濃的苦澀……

  那個(gè)時(shí)候,人們生活水平普遍很低。爺爺奶奶在生產(chǎn)隊(duì)里靠掙工分生活,干多少活,分多少糧食,家里的孩子多,一日三餐只能填飽肚子,老爸每頓都是吃令人乏味的紅薯粥、南瓜粥,有時(shí)還吃不飽。特別是到了春上青黃不接的時(shí)節(jié),每天只能喝上兩頓稀飯。餐桌上的菜是自留地里種的蔬菜,一年到頭難得吃上幾次葷腥,只有哪家親戚辦喜事,才能吃到幾塊紅燒肉。每當(dāng)大人們在灶臺(tái)前忙著煮肉時(shí),也是孩子們最開心的時(shí)候,那剛出鍋的油膩膩、紅嘟嘟的燒肉著實(shí)讓饞夠了的孩子們大飽口福。那滋味,直到現(xiàn)在爸爸還記憶猶新。零食、水果就更不用想了,夏天的時(shí)候,連五分錢一支的冰棒也買不起。

  看看現(xiàn)在的我,媽媽每天變著花樣為我做可口的飯菜,吃的大魚、大肉,喝的.牛奶、飲料,蔬菜不分時(shí)令,吃飽了,還會(huì)上一盤美味可口的水果大餐。每到夏天,冰箱里蛋筒巧克力、冰淇淋、雪糕等塞得滿滿的,想吃什么,就有什么。生活在這個(gè)時(shí)代,我們感到甜甜蜜蜜。

  走進(jìn)老爸的童年,我似乎在瑟瑟寒風(fēng)里感受到了生活的無賴……

  老爸小時(shí)候穿著上也要求不高,只求穿暖就行。爺爺奶奶一共生了七個(gè)孩子,老爸在男孩中排行老小。孩子們穿的衣服、鞋子都是奶奶做的。一件衣服,老大穿了老二穿,老二穿了老三穿,穿到老三身上已是補(bǔ)了又補(bǔ)了。只有到過年的時(shí)候,才能買幾尺布做一件新衣服,每次都高興得手舞足蹈。所以,那時(shí)的孩子最盼望的就是過年了。鞋子也是一年才能穿上一雙。老爸說,每當(dāng)穿著新鞋去上學(xué)的時(shí)候,心里都美滋滋的?墒牵幸淮畏艑W(xué)時(shí),天上飄起了大雪,老爸實(shí)在舍不得把那雙新鞋弄臟,只好脫下布鞋,赤著腳走回家。等走到家里時(shí),雙腳已經(jīng)凍得腫起來了。

  看看現(xiàn)在的我,穿得從頭到腳都是新的。每個(gè)季節(jié),爸爸媽媽都要為我添上好幾套新衣服。夏天穿著時(shí)尚的連衣裙,象蝴蝶般美麗;冬天穿著媽媽親手編織的毛衣和羽絨服,再也不怕老爸小時(shí)候那樣的寒冷。生活在這個(gè)時(shí)代,我們真是幸福無比。

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