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我的五年級作文

時間:2024-11-20 05:16:41 五年級 我要投稿

【推薦】我的五年級作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的五年級作文三篇

我的五年級作文 篇1

  在我的生活中,有一位阿姨一直讓我尊敬不已。

  那天,我剛要乘車去奶奶家時,看見一位8、9歲的男孩因?yàn)樯眢w不適,吐在了一位阿姨身上,再看看那位阿姨,全身名牌,頭戴“ADIDAS”的帽子,鼻梁上架著一副“大光明”眼鏡,身穿“森馬”服裝,腳踏“李寧”球鞋,還抹著厚厚的眼影和口紅。一看就讓人有中厭惡的感覺。我心想:完了,這個小男孩死定了,不被那個阿姨罵個狗血淋頭才怪,哎,小男孩真可憐……我現(xiàn)在只能為小男孩默默祈禱了!

  不知是神聽見我哦說話了,還是怎么樣,事實(shí)與我想得恰恰相反!那位阿姨拿出了隨身攜帶的濕巾紙,幫助小男孩擦去臟物,完全不顧自己身上的污漬,對小男孩說:“你怎么樣?要不要送你去醫(yī)院?……”小男孩似乎知道了在場有許多人在關(guān)心、幫助他,他噙著淚水,搖搖頭。阿姨說:“那我送你回家吧!你家住在哪里?……”又是一連串問題,小男孩終于忍不住了,兩行熱淚,流了下來,阿姨沒有再多說話,從小男孩的書包里拿出了一本本子,里面記載著小男孩的家庭住址,阿姨二話不說,背起那個男孩就望家跑,突然,天下起雨來,這可把阿姨急壞了,但阿姨馬上把自己的`外套脫下來,蓋在了男孩身上,自己只穿了一件單薄的衣服,阿姨走遠(yuǎn)了,可那背影我永遠(yuǎn)忘不了,我頓時感到她更美麗、更高大了!

  就是這樣一件小小的事件,卻反映出了阿姨那助人為樂、舍己為人的高尚品質(zhì),如果我們都像阿姨一樣,那我們的世界會更加美好、和諧!

我的五年級作文 篇2

  誰都有自己敬佩的人,比如敬佩警察、消防員、老師等,而我敬佩的人是我的同學(xué)李晶。

  李晶有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),向上翹的小鼻子,顯得非?蓯。她是一個堅持不懈、努力的小女孩。說到這里,我想起了這樣一件事。

  那是一個星期四,在大課間的時候,我跑到李晶那兒,問她:“你在干嘛?”她頭也不抬地說:“算題!蔽乙娝傄菜悴怀鰜恚驼f:“我來幫你吧!庇谑,回到座位上也算起來。我算來算去,絞盡腦汁,一會兒用乘法,一會兒用除法,可就是沒有結(jié)果。哎!

  我失望地回到李晶旁邊,說道:“算出來了嗎?”看看李晶緊鎖的眉頭,就知道沒有,我忙安慰:“不行回家問問家長吧。”可她卻堅定地說:“不用,我自己算。這么難的題,很可能出現(xiàn)在期末測試卷上,我一定要弄明白!庇谑,又開始計算起來。

  作為朋友,我卻不能幫助她,心中充滿愧疚。我想:去問問老師吧,等老師給我講明白了,再告訴李晶。我跑向辦公室,不巧老師不在,只好悻悻離開。

  為了攻克這道難題,李晶托著腮冥思苦想,演算本已經(jīng)用了好幾頁,還是半點(diǎn)頭緒都沒有。我看看表,時間像水一樣悄悄流走,周圍的同學(xué)們嘰嘰喳喳,只有李晶一個人還在專心致志地學(xué)習(xí)。我真擔(dān)心這樣嘈雜的教室,打亂李晶的思維,真想替她擋住無孔不入的聲音,好讓她快點(diǎn)兒算出來。正想著,李晶突然拍了一下我的`肩膀,高興地說:“算完啦!”“真的?你可太棒了!”我也興高采烈。

  為了一道題,李晶課間不外出活動,也不跟我游戲放松,這種不屈不撓、堅持不懈的精神真值得我敬佩。

我的五年級作文 篇3

  “大腦門,頭發(fā)短而且稀少,戴著一副眼鏡!边@是有學(xué)問的象征,我的爺爺就是這樣。另外,再告訴你們一個小秘密:我爺爺有一個外號叫“老黑”,是奶奶取得的。因?yàn)闋敔斊つw黑黑的,所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時,爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。

  爺爺是一個很有學(xué)問而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的知識。每當(dāng)我有不懂或不會的'難題時,爺爺都會耐心而仔細(xì)地給我講,一遍、二遍或三遍,直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來家里請教爺爺問題,我爺爺厲害吧!

  爺爺有很多愛好,而他最喜歡的就是書法。只要一有時間,爺爺就會在書房里練毛筆字和鋼筆字,書桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來,掛在客廳和我的家里?臻e的時候,爺爺還會手把手地教我練字,現(xiàn)在連老師都說我的寫字水平有長進(jìn)了。每當(dāng)家里來客人看到墻上的字就會問:“這是誰寫的字啊,真不錯,應(yīng)該是書法家寫的吧!”這時,我就會大聲地告訴他們是我爺爺寫的,我爺爺就是大書法家。

  爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo),而他對下屬非常和藹。在家里就更不用說了,尤其是對我。我特別敬愛我的爺爺,在我的眼里爺爺就是一個“智慧星”,我要向爺爺學(xué)習(xí),長大以后做個有學(xué)問有修養(yǎng)的人。

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