【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
車(chē)，一個(gè)熟悉的字眼，生活中常見(jiàn)的物品，你夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的？現(xiàn)在，帶大家去看看我設(shè)計(jì)的未來(lái)的車(chē)吧！
車(chē)名為“三行車(chē)”。所謂“三行”乃陸地行，水中行，天上行。
體型為水滴狀，車(chē)內(nèi)的裝置全都改了。沒(méi)鑰匙，只有按鈕。
在陸地上行。坐入車(chē)中，按一下“啟動(dòng)”，設(shè)一下時(shí)速，車(chē)子便啟航了。發(fā)動(dòng)燃料為水，開(kāi)車(chē)沒(méi)有尾氣，所以那時(shí)的空氣很清新。
未來(lái)的'車(chē)，不會(huì)發(fā)生交通事故。車(chē)內(nèi)裝有自動(dòng)防撞系統(tǒng)。如果迎面來(lái)了一輛車(chē)，車(chē)就會(huì)從車(chē)頂飛上去；假如是在隧道里，那么隧道頂上卸下一塊，車(chē)便飛上去，然后下來(lái)了；如果是要撞上一面墻，那車(chē)便會(huì)立即便成塑膠，撞上去了也不會(huì)受傷。
未來(lái)的車(chē)，可以幫主人開(kāi)車(chē)。如果你困了，按一下藍(lán)色按鈕，輸入到達(dá)地點(diǎn)，便可以安心地睡上一覺(jué)了。
在水中行。可以潛入水中深處，能看到許多美麗的貝殼、珊瑚。如果遇到了兇猛的鯊魚(yú)，車(chē)便立刻變成透明色，讓它看不見(jiàn)。
在天上行�？梢燥w上天，俯看大地的美景，像鳥(niǎo)兒一樣在空中的自由飛翔。
有了這種車(chē)，我們可以去全世界各地去游玩。所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，讓未來(lái)的車(chē)多功能。除了車(chē)，我們還可以用科技把房子、衣服等的物件都變得十分科幻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
團(tuán)結(jié)——能創(chuàng)造奇跡。那次，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前面的比賽進(jìn)行的非常激烈，轉(zhuǎn)眼間，只剩下了最后的'一個(gè)項(xiàng)目——接力跑。
面對(duì)接力跑，我么只能竭盡全力，奮力而為，因?yàn)槲覀兊呐懿讲⒉豢�，即使有張藝瀚，但別人快不起來(lái)又有什么辦法呢？可是，結(jié)果有點(diǎn)莫名其妙，第一名，竟然是我們班！對(duì)此，我一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪，反而覺(jué)得理所當(dāng)然，因?yàn)椋覀冇袌F(tuán)結(jié)！
比賽的過(guò)程中，啦啦隊(duì)在為我們加油鼓勁，老師在一旁觀戰(zhàn)，而且，我們都非常團(tuán)結(jié)，神情嚴(yán)肅，信心十足，因此，我們沒(méi)有一次掉棒，幾輪下來(lái)，我們班遙遙領(lǐng)先，終于，最后一名胳膊上系著紅領(lǐng)巾的同學(xué)：張藝瀚沖過(guò)了重點(diǎn)，耶！我們勝利了！那次團(tuán)結(jié)讓我們創(chuàng)造了奇跡。
還有一次，大概是一年前的期末考試，李老師在考試前公布要把我們班每個(gè)同學(xué)的平均分和四（5）班（現(xiàn)在是五（5）班）每個(gè)同學(xué)的平均分進(jìn)行攀比，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在考試的過(guò)程中，我們個(gè)個(gè)一絲不茍、聚精會(huì)神，由于我們的團(tuán)結(jié)，每人的平均分竟然勝過(guò)了四（5）班，我們又勝利了。
團(tuán)結(jié)，又創(chuàng)造了奇跡。同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)兩周換一次座位或三周換一次座位。我現(xiàn)在的同坐是一位男生，他上課總是愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是管不住他那調(diào)皮的小嘴巴，他上課時(shí)每次都要我說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我以前的同桌和現(xiàn)在的同桌有著很大的差異。
袁藝坐在我以前的右邊，臉上無(wú)論發(fā)生什么情況也不會(huì)露出焦急神色，總顯出一副專(zhuān)心致志的神情，此時(shí)此刻的她絕不回答任何問(wèn)題。筆記，她總是認(rèn)認(rèn)真真的記錄著，從不偷懶，所以說(shuō)，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她上課回答問(wèn)題時(shí)就把手舉起，她不會(huì)像有些人那樣經(jīng)常叫：“老師，老師”的叫，只要老師點(diǎn)到她時(shí)她就會(huì)站起來(lái)用洪亮的嗓音回答老師的問(wèn)題。但她有時(shí)愛(ài)求別人幫她做事情，有時(shí)她不分青紅皂白就怪別人：這件事是你弄得什么等等，這是她的缺點(diǎn)。
丁嘉琦可是個(gè)“講話(huà)大王”。她坐在我左手邊，只要一上課，在中間的過(guò)程中他肯定會(huì)說(shuō)話(huà)。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你有這個(gè)，那邊那個(gè)，你看�！钡鹊�。他經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，他也喜歡畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的'畫(huà)有模有樣的，簡(jiǎn)直就像真的一樣，但還是沒(méi)有畫(huà)過(guò)他那神態(tài)，但是他畫(huà)的卡通人物、動(dòng)漫人物和賽爾精靈人物畫(huà)的非常好，簡(jiǎn)直太棒了！他在美術(shù)上畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的畫(huà)還不錯(cuò)。
一次在上英語(yǔ)外教課時(shí)，周老師在后面坐著，我看他在畫(huà)卡通人物，我也畫(huà)起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我倆正畫(huà)的高興，突然一個(gè)手來(lái)到我們的畫(huà)面前抓起就收了。一看，是周老師，就非常慚愧。
我的這兩位同學(xué)差異可真大�。∷麄兊奶攸c(diǎn)不相同，缺點(diǎn)也不相同，從這我明白人不能十全十美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我覺(jué)得母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這種母愛(ài)蘊(yùn)藏著十分深厚的意義，蘊(yùn)藏著一個(gè)母親對(duì)自己子女的全部愛(ài)。所以有一首歌是這樣說(shuō)的，“有媽的孩子是個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子是根草”。我覺(jué)得母親對(duì)我最?lèi)?ài)，因此，我可以稱(chēng)得上是世界上最幸福、最快樂(lè)的小女孩，我媽媽也是世界上最好的一位母親。
記得有一次，我在做老師布置的英語(yǔ)回家作業(yè)的時(shí)候，遇到了單詞上的一些問(wèn)題，我一時(shí)記不起來(lái)了。怎么辦？就在我呆呆地想的時(shí)候，媽媽好象看透了我的心思一樣，在向我看。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用她的目光向我傳遞著信息。她看到我還沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)候，就輕輕地叫了我一聲。開(kāi)始，我還是沒(méi)有反應(yīng)，過(guò)了十五秒鐘我才醒悟過(guò)來(lái)。我想對(duì)呀，為什么不找媽媽幫助呢？這時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了我的身邊，問(wèn)我怎么了。我立刻高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)S瓜在英語(yǔ)里怎么說(shuō)的？”媽媽笑著說(shuō)：“哦，我以為出了什么大問(wèn)題，原來(lái)是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的黃瓜。沒(méi)有關(guān)系，你只要查一下漢英對(duì)照字典�！蔽荫R上查字典，看到英語(yǔ)的黃瓜是cucuber。我立刻大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“ok，thankyou！”媽媽說(shuō)：“你以后要學(xué)會(huì)勤查字典，還要多記一些單詞到自己的.頭腦中去。這樣對(duì)你以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)有好處的�！蔽艺f(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān)惴判暮昧�。以后我�?huì)知道碰到問(wèn)題應(yīng)該怎么解決了！”媽媽笑了。那種笑不是一般的笑，它是蘊(yùn)藏著一種母愛(ài)！這笑鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
我想母親對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。我非常榮幸擁有這樣一種深厚的母愛(ài)，我一定不會(huì)辜負(fù)母親對(duì)我的希望！
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