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小草四年級作文

時間:2024-08-26 22:47:12 四年級 我要投稿

【精華】小草四年級作文集錦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小草四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小草四年級作文集錦7篇

小草四年級作文 篇1

  如果我是一棵小草,我會放下沉重的書包,到大自然的懷抱中盡情地生長。如果我是一棵小草,我會盡自己最大的能力為人們帶來片刻的歡樂。

  春天到了,萬物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過后,春姑娘從遠方給我捎來了嫩黃色的裙子,我在這童話般的.氣息中搖擺、生長。

  夏天,我和兄弟姐妹們早已長得很蔥郁。太陽公公撫摸著我們,哄著我們睡一個舒服的午覺。晚上,三三兩兩的人躺在我的身上乘涼,他們沉重的身軀壓著我;一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲,他們稚嫩的腳丫踩著我。看到人們舒服的表情和孩子們開心的笑臉,我心里樂滋滋的,開心得直想笑。

  幾陣秋風,樹葉漸漸地落了,我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧,我想。但是我一點兒也不傷心,因為我堅信,只要我的根還在,明年春天一定還能蘇醒。

  冬天,溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被,來溫暖我們渺小而又善良的心窩。

  如果我是一棵一年四季都無比快樂的小草,那該多好。

小草四年級作文 篇2

  小草

  沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草······”是呀,草是最常見的植物,卻時常被人們所忽略。

  這草生得平淡無奇,隨處可見。既沒有玫瑰那樣嬌艷,又不像牡丹國色天香。幾片或細長或扁圓的葉子,便成就了它的全部?蛇@真的是我們眼中的小草嗎?

  君不見“天涯何處無芳草”,不正是對它的贊美嗎?你看,那連綿起伏的`群山之巔,那陰暗潮濕的低谷,哪里沒有它的身影?試問,還有什么花能與其相比呢?

  君不見“疾風知勁草”,不正是對它的贊美嗎?你看,那狂風暴雨中,小草站起來,又俯下去,如此反復(fù),被折磨得奄奄一息,但卻從未放棄對生命的追求。風雨過后,它又挺直了身子,精神抖擻地迎向未來!這種精神,讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了,變成了廢墟;他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉,懷著夢想,度過了一個又一個的難關(guān),迎來了生活有一輪太陽!

  我贊美小草,更贊美像小草一樣的人!

小草四年級作文 篇3

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”沒錯,我就是一棵小草,一棵無人知道的小草。

  春天,我和兄弟姐妹們紛紛從地底下鉆出來,探出尖尖的小腦袋,好奇地打量著這個新奇而美麗的世界。我們穿上了一件嫩綠色的衣服。微風一吹,我和兄弟姐妹們便手拉著手,快樂地跳起了集體舞。人們紛紛夸贊;“小草們跳的舞可真好看。 蔽衣犃诉@話,心里喜滋滋的,可高興了。

  太 陽越來越熱,大地被考的滾燙滾燙的,小狗無力地趴在家門口,吐著長長的紅舌頭。哦,原來春姑娘走了,夏哥哥來接班了。夏哥哥為我們脫去嫩綠的衣服,換上了 碧綠的長裙。我低頭一看,荷,真漂亮。∵B我自己都快認不出自己了。小朋友們來到草地,躺在我們身上,以求暫時涼快。我像一位慈母般地張開自己的懷抱,讓 小朋友們盡情的玩耍。雖然他們躺在或踩在我身上的時候有些疼,但聽他們說:“這草地真舒服啊!”“這草地真好,摔跤了都不會疼”的時候,我心里啊,比吃了 蜜還甜。還高興。

  秋姑娘提著顏料桶來到了人間,她把我們小草染成了金黃色,把楓葉染成了紅色,把松柏染成了綠色……我們小草好像都換上了節(jié)日的盛裝,黃得耀眼。秋風一吹,我們再一次地跳起了集體舞。這一次,比春天的舞更歡快,更奔放。放眼望去,更像是一群群少女和少年在舞蹈。

  “呼——呼——”北風爺爺吹著口哨來了。下雪了,我們已經(jīng)披上了雪白的袍子。我們被凍地瑟瑟發(fā)抖,只好緊緊地挨在一起,以求暫時的安慰。雪花漫天飛舞,飄飄灑灑地落在我們身上。孩子們來了,在我們身上堆雪人、打 雪仗;或在我們身上“溜冰”,一不小心摔倒了,馬上站起來,拍拍身上的`雪,又繼續(xù)“瘋”起來;有的孩子則把自己的腳當作了毛筆,在我們身上“大筆一揮”, 寫出了幾個字,站在一旁得意洋洋地看著自己的杰作。草地上傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。聽著孩子們的歡笑,我覺得自己好像不那么冷了。我微笑地看著孩子,漸漸 地睡著了……

  我是一棵小草,明年春天我會醒來的!

小草四年級作文 篇4

  生命是多姿多彩的。它可以是渺小的,也可以是偉大的。它可以是脆弱的,也可以是頑強的。今天,我要讓大家明白,什么是生命。

  小草,是我們生活中最常見的`植物,也是我們經(jīng)常忽視的植物。在學校里,我看見許多小草從石頭縫中冒了出來,我感到非常不可思議!因為小草的身體那么弱小,它竟然可以穿過石縫成長。有一次,我不小心踩到了一株小草,小草就被我踩彎了。我很愧疚,我覺得自己傷害了一個無辜的生命。晚上睡覺時,我一直都想著它。想不到,接下來發(fā)生的事情讓我目瞪口呆!第二天早晨,我到了學校就立刻去看那石頭縫,沒想到又冒出了許多小草,真是太不可思議了!僅僅過了一天,它就冒出來了,真是個奇跡!我用手試圖輕輕的拔它,一不小心,用力過度,小草被我拔斷了。我又傷害了它,但是心里沒有那么難過了,因為我覺得小草還是會再長出來。

  小草是多么頑強!它可以沖破堅硬的石頭,迎難而上,茁壯成長。小草那種熱愛生命,珍惜生命的高尚品質(zhì),令我敬佩!如果我們?nèi)祟惸芟裥〔菀粯,那我們就活得更加光彩有力!既然小草都可以熱愛生命,我們(nèi)祟愐矐?yīng)該要熱愛生命,珍惜生命,而不是去破壞生命,甚至是放棄生命!

小草四年級作文 篇5

  “野火燒不盡,春風吹又生!边@是對小草的真實寫照,小草它不會因缺乏鮮花的芳香而感到自卑;它不會因身處的環(huán)境惡劣而自棄。他頑強、不屈不撓、永不放棄的.精神令我非常敬佩。

  我經(jīng)常在垃圾桶旁、墻縫中無意地看見一兩株小草,可我那時只是隨便看看,根本不把它們放眼里。直到我聽說它能頂開堅不可摧的石頭,才開始慢慢地注意它。

  記得那是在一個寒風刺骨的假日里,我在小區(qū)和小朋友做游戲時,像往常一樣踩了那塊不起眼的石頭,沒想到當時那塊石頭卻變得松動了,我便摔了一跤。頓時,我的小屁屁火辣辣地疼。我本想一腳過去把石頭踢開,可表哥阻止了我,看他那疑惑的表情,似乎覺察到了點什么。只見他吃力地把石頭搬開,我被眼前的一幕驚呆了。一株柔弱的被壓彎的小草正頑強地往石塊上面鉆,居然把石頭頂開了一條縫。我不禁發(fā)出感慨:“一株不起眼的小草,居然想要頂起連我都要費很大勁才能搬開的石頭,真是太頑強了!

  第二天,天剛亮,我和表哥忙穿好衣服,想去看看小草頂開了石頭沒?不料天有不測風云,就在這時突然下起了傾盆大雨,我真替小草擔心,生怕它被雨水沖走。大約過了兩三個小時,雨終于停了,我和哥哥迫不及待地沖出去,以最快的速度抵達了那里,一看,石頭已經(jīng)被頂開了,經(jīng)過風雨的洗禮,小草顯得更加嫩綠。

  一株不起眼的小草竟然有如此頑強的生命力,在學習上,我也要更加努力,具備一股鉆勁,不斷地攀登知識的高峰。

小草四年級作文 篇6

  我喜歡萬花之王牡丹;也喜歡花中君子君子蘭;還喜歡發(fā)出陣陣幽香的荷花。但我更喜歡擁有頑強生命的小草。

  有一天,我看見有幾個小男孩在小草上滾來滾去;有的在草坪上踢足球;還有的把小草連根拔起,再把它狠狠地扔在地上跺了幾腳真奄奄一息的小草好像痛苦地呻吟著::“好痛呀!誰來救救我們呀!我們要死了!”看著這些小草,我本以為他們不會在活過來了,誰知那些飽受折磨的小草在經(jīng)過幾天之后又冒出了新芽。真是令人驚嘆呀!

  還有一次,晚上下大暴雨,外面的小車被雨打彎了腰;被風吹折了身子;還險些被閃電劈到。我想到:這次小草絕對經(jīng)不起暴風雨的`折磨。可是更加令人吃驚地是發(fā)生了。第二天早上那些小草仍然挺直了身板,草上還有一些露珠,它們好像含著淚說:“看我們生命力多么頑強呀!”

  生活中也有像小草的人,比如說一些殘疾人,他們雖然身患殘疾,但還是樂觀面對生活,不怕困難,非常令人敬佩。

  像小草這種頑強的精神,我們?yōu)橹潎@,我們一定要學習小草這種不怕困難的精神。

小草四年級作文 篇7

  題記:我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后,無論在學習、生活和事業(yè)中,我都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>

  世界上,可以贊美的事情很多,有人贊美婀娜多姿的花朵;有人贊美高大挺拔的樹木;然而,我卻贊美那普通、平凡的小草。

  冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯鄣暮⒆,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋,那么細弱,但他們不畏嚴寒,迎著風跳起了歡快的舞蹈。

  初春,小草從枯草旁鉆出來了,嫩綠嫩綠的,又短又細,像是幾根很短的綠絲線組成的,那么弱不禁風,仿佛一口氣都會被吹倒,但是,在春雨的滋潤下,小草茁壯成長了。

  盛夏,烈日炎炎、驕陽似火,小草在艷麗的'鮮花面前顯得很單調(diào),在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而,颶風雖能把大樹連根拔起,將名貴的鮮花刮得粉身碎骨, 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時,莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪,而小草卻牢固地抓住泥土,昂著頭、挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。

  深秋,原野上的小草被風吹得漸漸黃了,草地變成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆蓋了整個大地,我們看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好無損,它正孕育著新的生命。

  每當我看到小草,就會想到一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!笨梢砸姷,小草的生命力是多么頑強呀!

  每當我想到小草的生命力,我就想到張海迪姐姐。

  張海迪姐姐是個高位截癱的人,可是,她還刻苦學習,掌握了好幾種外語,頑強拼搏,成為了一名作家。

  我贊美小草,因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模,我要向張海迪姐姐學習,在學習、生活和事業(yè)中,都要做一個永不認輸?shù)娜耍?/p>

  【簡評】

  本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,語言生動、流暢。

  文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點,以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態(tài),并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法,字里行間抒發(fā)了對小草的贊美之情。

  本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強生命力的張海迪姐姐,可見小作者善于觀察、勤于思考。

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