【實(shí)用】五年級(jí)收獲作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)收獲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)收獲作文 篇1
田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收獲；畫冊(cè)上的一幅幅畫是藝術(shù)家的收獲；墻上的一張張獎(jiǎng)狀是學(xué)生的收獲。而我的收獲卻是……
那天上午，媽媽帶我去買東西。在路上，我看到一個(gè)小男孩在路邊吆喝著：“擦皮鞋啦！一元一雙。”他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服和褲子破破爛爛的，光著腳，臉色蒼白，看樣子像好幾天沒(méi)吃飯了。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)青年男子。他走到小男孩面前，掏出一元錢遞給小男孩說(shuō)：“擦吧�！毙∧泻⒔舆^(guò)錢立馬裝進(jìn)口袋，利索地把鞋油和鞋刷拿出來(lái)。他把鞋油輕輕地?cái)D到皮鞋上，低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來(lái)。他的小手來(lái)回?cái)[動(dòng)著，像是有使不完的`勁。過(guò)了大約一分鐘，小男孩的頭上冒出汗來(lái)。氣喘吁吁地對(duì)青年男子：“擦完了！”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。
我趕緊“趁火打劫”，立馬跑過(guò)去問(wèn)他“你為什么這么小就出來(lái)打工？這個(gè)年紀(jì)，你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎？”他本來(lái)明亮的眼睛一下子暗淡下去，對(duì)我說(shuō)：“父母去世得早，我一直跟著爺爺奶奶生活，前不久，爺爺奶奶也相繼去世，我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只好自己出來(lái)謀生。”
我驚呆了！一個(gè)孩子竟然這么小就出來(lái)打工，而我們卻身在福中不知福。這時(shí)媽媽喊我：“再不走我就不等你了�！蔽伊⒖套飞狭藡寢�，一路上，我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。
通過(guò)這件事情，我懂得了，“窮人的孩子早當(dāng)家”，而我這個(gè)并不是窮人家孩子的孩子，更應(yīng)該珍惜幸福生活。
五年級(jí)收獲作文 篇2
每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年寒假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂(lè)園，海洋公園，星光大道等著名的'旅游景點(diǎn)，開闊了我的視眼。
在今年寒假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾（15盾）。
寒假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
五年級(jí)收獲作文 篇3
今天我們學(xué)習(xí)了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學(xué)習(xí)的：
1. 首先小班長(zhǎng)（我）和大家一起學(xué)習(xí)生字和詞語(yǔ)。接著請(qǐng)大家選擇詞語(yǔ)進(jìn)行造句。生字也請(qǐng)了部分同學(xué)到黑板上板書并告訴大家哪些地方書寫的時(shí)候應(yīng)該特別注意。不懂的問(wèn)題小班成員提出來(lái)后，我組織大家一起討論，最后達(dá)成了一致意見(jiàn)。
2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時(shí)候，使用了一些說(shuō)明方法，請(qǐng)大家勾畫出相應(yīng)的句子，做上相應(yīng)的'筆記，并做了交流。
3. 由我們部分小班長(zhǎng)上臺(tái)展示大家討論以后的收獲。老師根據(jù)我們的匯報(bào)做了相應(yīng)的補(bǔ)充。
4. 小班長(zhǎng)展示完畢后，老師還組織大家對(duì)小班長(zhǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)使我們又一次感知了說(shuō)明的方法，而且從句子中體會(huì)到這種表達(dá)的準(zhǔn)確性。由于是自己動(dòng)手找的動(dòng)手記下的，記憶特別的深刻。
五年級(jí)收獲作文 篇4
白露到，該收山核桃了。
來(lái)到爺爺家的山核桃園，只見(jiàn)樹上掛滿了金色的果實(shí)，我丈二和尚摸不著頭腦，這些是山核桃嗎?我邊想邊摘了一顆，把它弄開，沒(méi)想到外表看起來(lái)硬梆梆的外殼很輕松就弄開了，果實(shí)也是金黃的，中間還有一個(gè)棕色的'核，我仔細(xì)瞧了一下，發(fā)現(xiàn)它就是我們吃的山核桃，原來(lái)它是果實(shí)里的一個(gè)核，怪不得叫山核桃呢!
我拿著長(zhǎng)竹竿，去打樹的枝條，山核桃樹搖搖晃晃的，好像就要倒下了，碧綠的葉子從空中緩緩落下，給褐色的泥土穿上了綠大衣，可山核桃一顆也沒(méi)落下來(lái)，把我給氣壞了，在原地干跺腳。
這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)手把手的教我，“要用力打山核桃附近的枝條，才能把山核桃打下來(lái)，還有，不能把樹枝打下來(lái)，那樣它就結(jié)不出山核桃了�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法去做，果然打下了許多山核桃。
爺爺把梯子架在了樹上，爬上去打山核桃，我也跟著上去了，坐在梯子上，旁邊的山核桃唾手可得，它們左搖右晃，像在向你招手，“來(lái)呀，來(lái)呀，快來(lái)摘我呀!”這時(shí)，腦門上被什么東西重?fù)袅艘幌�，我很納悶，那是什么東西?抬起頭，原來(lái)樹上下起了“山核桃雨”，我左躲右閃，不幸又被擊中了，嚇得我趕緊離開了那棵樹。
當(dāng)樹上的山核樹一個(gè)不剩地躺在地上時(shí)，我們就把山核桃撿進(jìn)筐里，足足裝了幾十筐。
天慢慢黑了下來(lái)，我們收工回家。
五年級(jí)收獲作文 篇5
再有幾天就開學(xué)了,在整個(gè)假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見(jiàn)到好朋友,不想開學(xué)是因?yàn)殚_學(xué)后,我們就上六年級(jí)了,再有不到一年,我們就分開了。
到了六年級(jí),我一定要好好珍惜。時(shí)光飛逝,幾個(gè)月很快就過(guò)去了,很有可能就再也見(jiàn)不到大家了,所以,六年級(jí),要珍惜每一天。
現(xiàn)在我的.作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級(jí)的計(jì)劃是:
1.每天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
4.每天早點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
五年級(jí)收獲作文 篇6
春天是希望的季節(jié)，春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié)，春天也是成長(zhǎng)的季節(jié)。
開學(xué)第一天，陽(yáng)光明媚，到處都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。
吃完中飯后，我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃，“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生，由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場(chǎng)撿垃圾。在寒假中沒(méi)做過(guò)家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說(shuō)陽(yáng)光普照，可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧，操場(chǎng)上的垃圾隨風(fēng)亂舞，我們奔來(lái)跑去，都干得很起勁：有的撿來(lái)牛奶袋，有的'撿來(lái)了廢紙，有的撿來(lái)了包裝袋，有的撿來(lái)了紙巾……不知不覺(jué)，垃圾袋已鼓鼓的了。雖說(shuō)有些累，但看到干凈的校園又回到了我們的身邊，大家都很開心。
走進(jìn)教室，也已是窗明幾凈，坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外，太陽(yáng)散發(fā)著迷離的光，小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽(yáng)光中，也正在盡情享受。我的心里分外高興，因?yàn)槲矣忠淮误w會(huì)到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂(lè)。
開學(xué)的第一天，我不會(huì)忘記，初春的陽(yáng)光，勞動(dòng)的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里，我們充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬……
五年級(jí)收獲作文 篇7
今年寒假?zèng)]有給潼報(bào)班，一是天氣冷；二是時(shí)間短，除掉春節(jié)，就2禮拜；三是我年底忙，沒(méi)時(shí)間送，爺爺奶奶對(duì)興趣班一直持反對(duì)態(tài)度。于是給了潼一個(gè)寬松愉快的寒假。
節(jié)前叫他把寒假作業(yè)做完，那作業(yè)實(shí)在簡(jiǎn)單，幾分鐘一頁(yè)。然后每天堅(jiān)持寫日記、練字（學(xué)校發(fā)的寫字書拉下的'），他自己有時(shí)間就坐在桌邊亂畫。
一個(gè)假期下來(lái)，日記是應(yīng)付，流水賬樣，不過(guò)好歹堅(jiān)持了下來(lái)，回老家那幾天自己還記得主動(dòng)找紙筆寫，很值得表?yè)P(yáng)。開學(xué)前一天，鼓勵(lì)他寫下了第一篇作文，盡管有媽媽的口述，不過(guò)也加上了自己的理解和想法，不錯(cuò)，媽媽已經(jīng)給他投稿了，估計(jì)單位內(nèi)刊發(fā)表沒(méi)問(wèn)題，算是對(duì)他的鼓勵(lì)吧！！
進(jìn)步最大的是字，現(xiàn)在能寫小字了，也整齊了，字結(jié)構(gòu)也正確了……聽(tīng)他說(shuō)，鄭老師也表?yè)P(yáng)他了，得意著呢�。�！畫畫水平提高了，不過(guò)還是喜歡畫房子、馬路、車，特別是高速公路上的標(biāo)志，觀察很仔細(xì)，收費(fèi)站的紅叉、綠箭頭都標(biāo)著，關(guān)鍵是他的興趣增加了，自信心提高了，敢畫了！
運(yùn)動(dòng)、形體上還是沒(méi)進(jìn)步，天氣好還是要去跆拳道館混1個(gè)月，晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊，倒是堅(jiān)持在做，不過(guò)越來(lái)越“水”，體能下降不少。
五年級(jí)收獲作文 篇8
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界，體驗(yàn)了日照的沙畫館，還帶我去看了兩場(chǎng)電影。當(dāng)然，我也上補(bǔ)習(xí)班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅！
星期五那天，我們?cè)缭缡帐昂眯欣睿挛缫稽c(diǎn)多就趕往了旅游發(fā)車點(diǎn)，不一會(huì)兒，車上就上滿了旅客，青島、日照之旅也就此開始！我和好朋友麟麟坐在一起有說(shuō)有笑，一會(huì)兒打撲克，一會(huì)兒玩積木，就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，8個(gè)多小時(shí)一晃而過(guò)，很快到了美麗的青島，雖然天色已晚，但我也能感受到這里空氣清新、環(huán)境整潔。已經(jīng)快夜里11點(diǎn)了，我們才趕到漁村的一個(gè)小賓館，好期待明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事！
第二天5點(diǎn)半，我們就起床了，我還以為是第一個(gè)，沒(méi)想到樓下已經(jīng)有很多旅客在吃早餐。吃完早餐，我們坐上大巴車趕往第一個(gè)目的地——青島海底世界！走進(jìn)海底世界的大門，首先看見(jiàn)的是抹香鯨的大型標(biāo)本，再往前走就到了海底世界。海底世界里有虎鯊、水母、魔鬼魚……最令我難忘的`是那里的傳送帶，人站在上面，隔著玻璃觀看著頭頂上的各種魚，這是最美好的一瞬間。走出海底世界，到街上吃完午飯，我們便走著去青島有名的橋——棧橋！我和爸爸媽媽在棧橋上合了影，就馬上回到了大巴車上。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，我們參加了日照的環(huán)海騎行項(xiàng)目，我和爸爸媽媽騎在一輛自行車上，伴隨著清涼的海風(fēng)，真想放聲歌唱！在日照的沙畫館體驗(yàn)完后，我們又去劃龍舟，一條船上坐十幾個(gè)人，一起努力劃槳，向著終點(diǎn)奔去！
這就是我豐富多彩的暑假生活，你們暑假里有什么難忘的事情嗎？一起來(lái)分享一下吧！
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