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五年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2024-10-19 23:59:25 五年級(jí) 我要投稿

【精品】五年級(jí)上冊(cè)作文集錦7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】五年級(jí)上冊(cè)作文集錦7篇

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  大家好!我是電冰箱,我長(zhǎng)著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家里小主人最喜歡我了。

  我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買(mǎi)的各種各樣的食品:有一些好喝又營(yíng)養(yǎng)的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米 腸。。。。。。,第二層是小主人的奶奶買(mǎi)的各種蔬菜、雞蛋、魚(yú)啊、肉啊等等,每天吃剩下的`飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。 下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買(mǎi)的批薩,當(dāng)小主人餓時(shí),只要拿出來(lái)放進(jìn)微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無(wú)比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買(mǎi)回家的雞、鴨、魚(yú)、肉等。 我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛(ài)護(hù)我哦!

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  父親節(jié)那天,本來(lái)是大家歡度節(jié)慶的快樂(lè)日子,沒(méi)想到一個(gè)臺(tái)風(fēng)卻把我的家鄉(xiāng)給毀了。父親節(jié)那天,我和家人想回家鄉(xiāng)看看,但我們接到不幸的消息——我們唯一可以回家鄉(xiāng)的大橋竟然被這個(gè)無(wú)情的臺(tái)風(fēng)給?_毀了,我們只好失望的.坐下來(lái)等著家鄉(xiāng)的消息。

  過(guò)了幾天,我們終于得到消息,不幸的是,爸爸的家鄉(xiāng)被大洪水淹沒(méi)了,我聽(tīng)到了,忍不住蹲在一旁痛哭,爸爸也驚訝得跪了下來(lái),祈求老天讓親人都平安無(wú)事,并祈求家鄉(xiāng)的一切快點(diǎn)恢復(fù)。

  除了我的家鄉(xiāng)毀了之外,許多地方也災(zāi)情慘重,有的地基下陷,道路?_毀,害居民無(wú)路可退,甚至連高高穩(wěn)固飯店,也難逃倒塌的命運(yùn),讓許多人傷心流淚。

  這次的臺(tái)風(fēng)讓許多人的家園沒(méi)了,但不幸中的大幸是,我的老家還好沒(méi)有被?_毀,希望我可以回家鄉(xiāng)幫忙清理,貢獻(xiàn)我的一己之力,也希望老天別再這么殘忍了。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  我有一個(gè)木制的八音盒,它跟隨我已經(jīng)有兩年了。它是爸爸在我生日時(shí)送給我的。 八音盒的樣子很獨(dú)特,它是一個(gè)房子的形狀,正面有一間小屋,上面雕刻著玫瑰和英文,小木屋的門(mén)伸出一個(gè)大風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)分為四瓣,上邊分別雕著玫瑰。只要把風(fēng) 車(chē)葉向左轉(zhuǎn),它就會(huì)奏起優(yōu)美的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個(gè)小平臺(tái),上面有一只張開(kāi)的翅膀的木制小鴨子,它望著人們,張著小紅嘴,好像在說(shuō):“歡迎參 觀音樂(lè)之屋!”小平臺(tái)和小木屋的`上邊,有一個(gè)用一面鏡子支撐起來(lái)

  的房頂,邊沿上刻著漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快樂(lè)。

  八音盒奏出的樂(lè)曲十分優(yōu)美悅耳,它發(fā)出聲音時(shí),風(fēng)車(chē)也會(huì)隨著音樂(lè)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),平臺(tái)上的小鴨子也會(huì)跟著轉(zhuǎn)圈、跳舞。這是為什么呢?原來(lái)小鴨子的底部有一塊磁 鐵,平臺(tái)里面也有一塊磁鐵,用一根小木棒支撐著,做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒,把絲線牽到八音盒底部,底部有個(gè)圓盤(pán),把絲線拴在上面。圓盤(pán)頂 部又有一根圓柱直插小木屋,音樂(lè)是從小木屋里發(fā)出的。音樂(lè)一響,屋里的齒輪會(huì)帶動(dòng)圓柱旋轉(zhuǎn),圓柱又帶動(dòng)圓盤(pán)旋轉(zhuǎn),然后絲線由圓盤(pán)的旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)小木棒旋轉(zhuǎn),最 后由吸鐵石帶動(dòng)小鴨子底部的磁鐵,小鴨子就轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  每當(dāng)寫(xiě)功課疲勞時(shí),我就會(huì)扭響八音盒,聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),疲勞和倦意頓時(shí)消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂(lè)世界

  我愛(ài)八音盒,更愛(ài)那美妙的音樂(lè)。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。寒風(fēng)吹進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的小木屋。屋里坐著一個(gè)老奶奶,這么晚了,老人家怎么還不睡呢?原來(lái),老奶奶的兒子明天就要出遠(yuǎn)門(mén)了。而此時(shí),這臘月的天氣,叫兒子怎么受得了啊!“唉,這孩子,從小體弱多病,和我相依為命,他呀,最受不了風(fēng)寒了,我還是給他縫一件外衣吧!想到這,老人家連忙找出針線和一塊布,裁好尺寸后就開(kāi)始縫了起來(lái)。

  夜深了,老奶奶站起身捶了捶背,揉了揉雙眼,繼續(xù)縫了起來(lái)!斑@孩子,一去就是兩三年,也不知什么時(shí)候才能回來(lái)和我見(jiàn)面,唉!想到這,老奶奶眼里不禁閃動(dòng)著淚花。手里也慢了下來(lái):“我還是給他縫得緊一點(diǎn),結(jié)實(shí)一點(diǎn)吧!免得讓他受涼”。老奶奶想。“吱呀”的一聲響,兒子醒來(lái)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)母親正坐在昏暗的'油燈下為自己縫衣服,感動(dòng)不已!昂簟保L(fēng)從門(mén)縫里吹了進(jìn)來(lái),母親哆嗦了一下,針一下子扎進(jìn)了那筋脈突兀的手指。為了兒子母親忙把針拔了出來(lái),吮了吮傷口,咬咬牙又縫了起來(lái),俗話說(shuō):十指連心啊!母親每縫一針,都要忍著鉆心的痛。游子心里涌上了一股暖流,腦海里不由浮現(xiàn)出了一幅畫(huà)面:為了給自己買(mǎi)藥,母親頂著烈日不知走了多少公里的路;為了給自己買(mǎi)書(shū),母親拼命擠下了錢(qián)……而她卻從來(lái)不計(jì)較什么,而是為自己默默的奉獻(xiàn)。

  想到這,游子不禁流下了眼淚……

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉?biāo)⒀,吃了早點(diǎn),一把抓起起書(shū)包沖往學(xué)校的大門(mén)。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)了考場(chǎng)。只見(jiàn)教室里空空如也,于是我把書(shū)包一丟,拿出復(fù)習(xí)資料,咬文嚼字的復(fù)習(xí)著。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只聽(tīng)同學(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),我也上前湊湊熱鬧,原來(lái)是在互相討論游戲啊,于是我又只好,靜靜地等待了。只見(jiàn)監(jiān)考老師夾著大本子和試卷大步走進(jìn)了教室,我的心一下子緊張了起來(lái)。

  “開(kāi)考!”監(jiān)考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái),我也不例外。我看見(jiàn)了許多簡(jiǎn)單的題目,我的心也就放松了好多?墒菍(xiě)著寫(xiě)著,我卻慢了下來(lái),我被一道選擇題給難到了,我仿佛成了一尊木樁,本放松的`心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問(wèn)號(hào)”是“句號(hào)”呢?

  監(jiān)考老師見(jiàn)我在發(fā)呆,于是問(wèn)我怎么了,我把事情一字不漏的告訴了監(jiān)考老師,監(jiān)考老師只是簡(jiǎn)單地對(duì)我說(shuō)了一句話“那你就問(wèn)問(wèn)自己吧!”我便傻傻的問(wèn)自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識(shí),于是我努力的想那個(gè)符號(hào)應(yīng)該用在哪。我后來(lái)便輕而易舉的寫(xiě)出了答案。

  “叮鈴鈴”,收卷了,我把卷子平整交給了老師,長(zhǎng)嘆了一口氣,“唉”。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  我姓李,名敬錕。我長(zhǎng)著一副胖嘟嘟的大臉,一雙有神的大眼睛,經(jīng)常留著小平頭,個(gè)子不高也不矮,今年我九歲了,上二年級(jí),這就是我。

  我第一個(gè)愛(ài)好就是喜歡聽(tīng)音樂(lè),只要看到爸爸、媽媽的手機(jī)放在桌子上,我就偷偷的拿過(guò)來(lái)開(kāi)始聽(tīng)歌曲,我最?lèi)?ài)聽(tīng)小沈陽(yáng)的`大笑這首歌,有時(shí)我也能唱幾句就是不過(guò)發(fā)音不太準(zhǔn)。

  我的第二個(gè)愛(ài)好就是喜歡看電視,不過(guò)媽媽有規(guī)定必須在作業(yè)完成以后,方可看電視。記得有一次星期天,我的作業(yè)沒(méi)有做完,趁媽媽不在我吧電視打開(kāi)了,電視里是喜羊羊和灰太狼,我看得正津津有味時(shí)媽媽回來(lái)了,批評(píng)了我一頓,也沒(méi)看完電視。

  我的第三個(gè)愛(ài)好就是喜歡讀課外書(shū)。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)花背小烏龜,還有關(guān)于寫(xiě)作文的書(shū),大概五六本。有的時(shí)候作業(yè)寫(xiě)完了或睡覺(jué)前隨便翻翻看看,書(shū)上的小故事挺有意思的,從中也能學(xué)到點(diǎn)東西。

  以上都是我的愛(ài)好,我希望在以后的生活和學(xué)習(xí)中有更多更多的愛(ài)好。

五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  “春天里的小雨,稀稀漓漓下個(gè)不!蔽蚁矏(ài)這首歌,更喜歡春雨。

  春天里的小雨,從灰沼沼的天空中飄灑下來(lái),載著一種輕輕的、疏疏的、晰脆聲,把山、地、樹(shù)、村莊都點(diǎn)綴的干凈而清新。特別是那遠(yuǎn)離都市的田野,吸潤(rùn)著營(yíng)養(yǎng),使之變得更加精神抖擻。這時(shí)鴿群 不知躲到那里去了,偶爾也見(jiàn)有一兩只匆匆掠過(guò)。

  惟有這晶瑩的雨滴,敲打在綠茸茸的樹(shù)、綠茵茵的草上,綠油油的莊稼葉上,才發(fā)出均勻的吧嗒聲。

  在都市的大街上,無(wú)論是車(chē)輛,還是行人,都是不同于往日那么悠閑自如,而是穿梭般來(lái)來(lái)往往。在天空淡灰色的襯托下,人們打在頭上的花雨傘倒是顯得色彩斑斕。汽車(chē)從水坑路面駛過(guò),濺起許多水 花,噴灑在行人身上,惹得幾聲罵

  。有熟人在街上碰見(jiàn),只是相互打個(gè)手勢(shì),就過(guò)去了。仿佛春天里的小雨,把人們晴日里那顆灰暗枯燥的心,也凈化和濕潤(rùn)了。

  春天是播種的季節(jié),在我們老家的那個(gè)地方,這會(huì)正是種植大苞米的時(shí)候。

  如果下過(guò)一場(chǎng)知時(shí)節(jié)的春雨,那種子會(huì)破土而出,歡快的成長(zhǎng)起來(lái)。春天也是播種愛(ài)情種子的大好時(shí)節(jié),春暖花開(kāi),青青綠草 ,在纏綿的春雨里,情人出外走走,更別有一番韻色。

  但是出門(mén)時(shí)必須帶一頂傘,傘雖然小點(diǎn)。在雨大時(shí),兩人不得不依偎在一起。如果在晴天,社會(huì)上有著舊風(fēng)俗的人,會(huì)笑話他們是有傷風(fēng)化。

  而在 雨天里,可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀,可為熱戀的情人提供有理由的`保護(hù)傘。

  也有失戀者,不愿悶在家里,走出門(mén),來(lái)到雨地里那片茂密的樹(shù)林里。背靠一棵老樹(shù)干,仰起憂(yōu)傷的臉。抬頭望著灰暗的天空,任憑雨滴打在臉上。當(dāng)她在雨天里胡亂的轉(zhuǎn)了一趟,就會(huì)感到,春天的小 雨,會(huì)將心中燃燒的愛(ài)情火澆滅。

  那萬(wàn)般痛苦,會(huì)化做雨滴,融合在大自然里。于是,皺裂的心得到滋潤(rùn)。只有這時(shí)才帶著一奇特的力量,轉(zhuǎn)身離去。

  這春天的小雨,在愛(ài)情的季節(jié)里,無(wú)論是得到,還是失去,都是那么自然。無(wú)論痛苦或是幸福,都會(huì)在這均勻的雨天里,化做一粒飽滿(mǎn)的種子,埋進(jìn)心靈那種厚厚的土壤里,在春雨的澆灌下,長(zhǎng)成一棵 茁壯的苗。

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