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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)幸福作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)幸福作文 篇1
我的生活沒有“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的孤獨(dú),沒有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪爽,也沒有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的輕快。但是,它快樂、平淡、清爽,我想這就是我想要的幸福。
學(xué)校生活,課堂上最幸福。我們的課堂,沒有講課大聲過度,口水濺出的好笑。老師輕聲講課,傳授知識(shí);同學(xué)們認(rèn)真聽課,偶爾個(gè)別回答錯(cuò)誤,便引起全班爆笑。哈哈!每當(dāng)自己回答正確時(shí),心中便洋溢著快樂與自豪。我想,這也許就是我想要的幸福吧!
學(xué)校生活,課間最幸福。你看,幾個(gè)朋友一起玩游戲:玩捉迷藏的,時(shí)看見,時(shí)不見;玩單腳捉人的,時(shí)而快,時(shí)而慢;玩腳不沾地的,時(shí)捉到,時(shí)不得。我們就這么快快樂樂,上躥下跳,有驚無險(xiǎn)。這平淡的課間生活真快樂,我想這也許就是我想要的幸福吧!
學(xué)校生活,課外最幸福。眾多的課外書驚險(xiǎn)刺激,讓人讀得有滋有味:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現(xiàn)了五彩斑斕的課外知識(shí)世界;電視動(dòng)畫片《木乃伊》、《生化危機(jī)》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗(yàn)了有驚無險(xiǎn)的快樂。我想這也許就是我想要的幸福吧!
每當(dāng)我與伙伴出去玩時(shí),我想:這就是幸福;每當(dāng)我能玩電動(dòng)車時(shí),我想:這就是幸福;每當(dāng)我回家馬上能吃到飯菜時(shí),我想:這就是幸福。
幸福是無價(jià)之寶,不是花錢就能買得到的',它就在我們的生活中,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,在每一個(gè)熱愛生活的人的心中。!我們的生活真幸福呀!
五年級(jí)幸福作文 篇2
別人問我幸福嗎?答案是肯定的。雖然有時(shí)我也有滿臉的黯然,滿臉的憂傷,可是我還在幸福地微笑,我對(duì)每一個(gè)朋友微笑,對(duì)每個(gè)同學(xué)微笑,對(duì)每個(gè)陌生人微笑。我對(duì)他們訴說自己的快樂,我告訴他們我很幸福,因?yàn)槲矣幸蝗汉芎玫呐笥,我有一個(gè)很好的妹妹。我幸福地活著,我幸福,不僅是曾經(jīng)擁有過幸福,我現(xiàn)在仍然擁有。有時(shí)看到別人滿臉愁容,我不理解,難道他們都感覺不到幸福嗎?一個(gè)在沙漠中渴得要命的人,能喝一口混濁不堪的污水,就已覺得很幸福了;而坐在辦公室中的,開著空調(diào),卻為何因?yàn)榧儍羲粔蛎苹虿枧莸貌粔蚝茫鴲瀽灢粯纺?
一位大山深處的老伯到城里買了一輛自行車,讓鄉(xiāng)親們羨慕不已,他覺得很幸福很滿足。可是許多擁有私人高級(jí)轎車的人或許正因?yàn)樽约旱能嚊]別人的高檔而煩惱呢!
不少青少年“衣來伸手,飯來張口”,可還在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食沒有別人的多;一個(gè)孤兒或許正在沿街乞討,在為自己的溫飽,為自己的棲息之地而傷神。
一對(duì)非常要好的'朋友,卻因一次小小的誤會(huì)弄得反目成仇,不歡而散;而一個(gè)億萬富翁,卻獨(dú)自坐在家中,沒有朋友,為“剩下的只有錢”而感到深深的悲哀和無比凄涼。
這樣說來,我們每天不都生活在幸福中嗎?我們每一天不都有幸福存在嗎?你沒有感覺到幸福,那是因?yàn)槟銢]有遭遇到比現(xiàn)實(shí)殘酷十倍、百倍的不幸。體驗(yàn)自己的幸!叵胍幌峦盏牟恍,才能體驗(yàn)自己的幸福;已經(jīng)生活在不幸中,才會(huì)感覺到昔日的幸福。
其實(shí),幸福只是一種感覺,只要你用心去體會(huì),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已生活在幸福之中,就會(huì)有無限的勇氣,去面對(duì)生活中的種種挫折不幸,就會(huì)有激情去過好每一天。
五年級(jí)幸福作文 篇3
看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:
——公園里,一個(gè)小朋友一會(huì)兒要吃這個(gè),一會(huì)兒要吃那個(gè),爺爺奶奶緊跟其后,一會(huì)兒送上這個(gè),一會(huì)兒遞上那個(gè),就像伺候小皇帝一樣。
——校門口,不少接送孩子的父母們急忙給孩子撐開遮陽傘,拿過孩子的書包背在身上,而孩子們呢,接過冷飲,心安理得地喝起來。
飯來張口,衣來伸手。這是真正的'幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個(gè)過渡句,起著承上啟下的作用。)
是啊,幸福,是一個(gè)多么美好的字眼,多么令人向往啊?墒切腋2荒芸縿e人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對(duì)于幸福,我有另一番深切的感悟。(語言優(yōu)美,讀來朗朗上口。)
這學(xué)期,正好是媽媽教我語文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩、成語、格言警句等等。我一聽這個(gè)“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言啊。ㄐ睦砘顒(dòng)描寫自然、真實(shí)。)
一個(gè)星期天,我看媽媽心情不錯(cuò),就試探著問:“那個(gè)積累,今天就免了吧?”誰知媽媽毫不留情,一板一眼地說:“不管做什么事,貴在持之以恒。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來你會(huì)嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒辦法,我只好埋頭背起來,心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?
日子一長,我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時(shí)刻終于來到了。學(xué)校組織讀寫大賽,試題上那些古詩文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來,什么“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費(fèi)功夫”!不用說,這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎(jiǎng),老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動(dòng)在我心間。(這些名句信手拈來,真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)
是啊,陽光總在風(fēng)雨后,幸?傇谂蟆]有辛勤的付出,就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,做成長道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保。ǹ偨Y(jié)全文,照應(yīng)開頭。)
[總評(píng)]
小作者看漫畫寫感悟,先寫身邊的見聞,再寫自己的親歷,從正反兩個(gè)方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作,緊扣中心,層層深入,有敘述有議論有抒情,寫得情理并茂。
五年級(jí)幸福作文 篇4
辛福的日子怎不少,但說上最的,可真不多呀!經(jīng)過我的思考,最后我一致認(rèn)為:生病不用上學(xué),所有的作業(yè)與我無緣,沒有老師的“嘮叨”和“催促”只有媽媽的百般愛護(hù)…
…這樣的日子多么幸福,于是我就盼望著能生一場病!
終于,我生病了!
在家的感覺就是比學(xué)校好。早上媽媽輕輕地推開房門,幫我拿來早餐,還幫我穿衣服,從醫(yī)院回來,媽媽幫我買了許多好吃的,還對(duì)我說:“你生病了,什么都不用管功課落下可以
補(bǔ),身體要緊!卑∥液喼睙釡I盈眶,這種感就實(shí)在是太幸福了!
打開錄影機(jī),翻開好久沒看的故事會(huì),我美美的享受這種辛福,耳邊聽著音樂,嘴里念著故事會(huì)那些幽默的`情節(jié),但是,辛福,球在慢慢消失,我望望四周,感到一些寂寞,這些快樂
與誰分享呢?我開始想念學(xué)校同學(xué)。他們現(xiàn)在再干嘛?班里少了我,他們會(huì)感到沉靜嗎?我開始煩惱:我為什么會(huì)生病我要回到同學(xué)當(dāng)中去!
終于,我又回到學(xué)校,回到同學(xué)中間,學(xué)校的一草一木是那么親切,。∥矣只氐酵瑢W(xué)中間了!
我明白了,和同學(xué)在一起是最辛福的!
五年級(jí)幸福作文 篇5
“轟”的一聲,一輛大卡車疾馳而過。隨后,它又如離弦的箭般,消失得無影無蹤。這是我剛回到老家,在家中看到的一幕。
如今,我家門前骯臟的坑洼泥濘,已經(jīng)變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經(jīng)過我家的貨車數(shù)不勝數(shù)。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目,但奶奶還樂呵呵地說:“不管怎樣,熱鬧一點(diǎn)固然好。 边@不就是幸福的贊歌嗎?
就是如此。當(dāng)全面小康來到我的家鄉(xiāng)后,家鄉(xiāng)——通州頓時(shí)煥然一新了。
偶然的一次,媽媽帶我們來到了家鄉(xiāng)的汽車站。在繁華的汽車站旁,我和調(diào)皮的弟弟愕然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大廣場。大廣場坐落在商業(yè)區(qū)的一角。古木參天的大樹蒼翠挺拔,姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立,郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿地的鵝卵石地磚,那小巧的'石凳石椅,給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上,仰望天空。那天空一碧千里,萬里無云,只有那可愛似球的太陽,伸著兩只熱乎乎的手臂,朝我們打了個(gè)大大的哈欠。這景,不禁讓人心曠神怡。
看久了,累了,就打開白毯,放在草中間的空地上,雙腳一蹬,躺了上去。
聞著新鮮的空氣,閉眼聆聽風(fēng)吹衣角的聲音,心中又快樂了許多!昂魚呼~”耳邊又傳來了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚(yáng)頓挫,高處令人神往,低處令人沉醉,這,不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎?
回到家后,看見幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著!班徏椅鞔宓乃乩镳B(yǎng)上大鮭魚了!”“是啊,昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫(yī)院里生下了個(gè)胖小子呢!”“可不是嗎,現(xiàn)在去市里也方便了,直接去汽車站個(gè)602、10就到咯!”“哎呦,干嗎這么煩吶,叫我女婿用轎車送你不就行啦!”“哈哈哈,一言為定哦!”從爺爺奶奶的話中,我又明白了許多,難道這不是幸福的贊歌嗎?
我愛我的家鄉(xiāng),更愛那幸福的贊歌。在未來的今天,我相信,幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)幸福作文 篇6
一束陽光擠進(jìn)窗縫,刺眼的光芒硬是把我從睡夢中拉了出來。我一看時(shí)間竟然已經(jīng)十點(diǎn)多了,著實(shí)嚇了一跳,再仔細(xì)一想,不對(duì),今天是周六,不用去上課。那一瞬間,我感覺刺眼的陽光也變得如此溫柔,不再耀眼。
一周的早起早睡,難免讓人感受到循規(guī)蹈矩的無聊與乏味。幸福,如此簡單,只是一個(gè)偶然間的懶覺,便來到了我的身邊,我感受到全身的每個(gè)細(xì)胞都很放松,都很安逸,我想它們也都感受到了這樣的幸福感。
這個(gè)青春的.年級(jí),許多身邊的小伙伴都在感慨每天都很忙,每天都那樣不幸福。生活賦予這個(gè)年級(jí)應(yīng)有的活躍與朝氣,同樣也帶來了這樣繁重的學(xué)業(yè)與壓力,大人們常說的幸福,我們又該從何處尋找。
我想,幸福是簡單的,純粹,干凈,我們常常說不幸,但其實(shí)可能幸福早已被我們捧在手心里。每天都要的早練晨跑,突然有一天下雨被取消了,你是否會(huì)感到一種喜悅?每天都吃一樣的午餐,突然有一天食堂出了新的菜品,你是否感到滿足?老師說好的小測突然被取消,你是否感到幸運(yùn)?我想這些,都是生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,不是沒有幸福,而是我們心眼太大,看不見這些小小的幸運(yùn)。
五年級(jí)幸福作文 篇7
幸福是什么?從小在嬌生慣養(yǎng)中長大的我還真的不知道;幸福究竟是什么?今天被搜索了百度,我才知道:幸福是一種感覺,是人在心靈欲望得到滿足后的一種感覺。
其實(shí)我的幸福很簡單,媽媽無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)就是我最大的幸福,媽媽的愛就是我最大的'滿足,最大的幸福!
就在今天晚上7點(diǎn)多鐘了,我突然發(fā)現(xiàn)我這篇關(guān)于“幸!钡淖魑牟粫(huì)寫了。媽媽知道了立即放下了手中的家務(wù),騎車帶我去一個(gè)叔叔家了,讓叔叔指導(dǎo)我這篇“幸福”的作文…...夜晚的大街上,微寒的風(fēng)吹過 ,我絲毫沒有感覺到寒冷,原來是媽媽用她弱小的身軀擋住了我。媽媽的愛就這樣時(shí)時(shí)刻刻的輸進(jìn)了我的心田,到了叔叔家里,媽媽默默地坐在一旁,忍著一天的勞累,等著我,陪著我……夜深了,媽媽沒有絲毫困意,一直堅(jiān)持到我寫完這篇關(guān)于“幸福”的作文;丶业穆飞希铱粗鴭寢尩谋秤,不由得想起了以前;每次只要我的作業(yè)沒寫完,再遲媽媽都會(huì)陪著我。媽媽的陪伴就是我的幸福。
媽媽,有你,有你陪著我成長就是我最大的滿足,最大的幸福!
謝謝你,媽媽…… !
五年級(jí)幸福作文 篇8
幸福很簡單,簡單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。
幸福就是春天看見第一抹綠色映入眼簾;是夏天看見驕陽四射百花盛開;是秋天看見漫天紅葉飛舞;是冬天看見到處白雪覆蓋。
幸福其實(shí)很簡單。無論是苦還是甜,以輕松的心態(tài)繼續(xù)上路,就是幸福的。
幸福就掌握在自己手中,而不是別人給予的。其實(shí)幸福很簡單和親人享受快樂,一家人平平安安這就是最大的幸福。
高爾基曾說“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實(shí)幸福很簡單,幸福就是滿足,幸福就是知足!
對(duì)我來說,幸福就是每天快樂。
在一個(gè)美麗的清晨,當(dāng)那第一縷陽光攝入我的'心房時(shí),滿滿的都是溫暖。當(dāng)在一個(gè)寒冷的夜晚,守著一盞燈光和一杯清清淡淡的茉莉花茶,然后讀一本小說或看一本雜志,我就是幸福的。
幸福其實(shí)很簡單!
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