【推薦】六年級小學生作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
春節(jié)是個喜氣洋洋的日子,我盼啊盼,終于盼到了。這一天,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有姑姑全家人聚在一起吃年夜飯。
下午,爸爸在廚房準備著豐盛的晚餐,我和媽媽還有奶奶在客廳包錢餃。媽媽的.家鄉(xiāng)有個風俗,在年三十包錢餃的餡里放一枚硬幣,要是誰吃到這個特殊的錢餃,來年就會交好運,發(fā)大財!
因為今年是兔年,我還特意包了一個“小兔”的錢餃。晚上,媽媽煮好了錢餃,熱騰騰錢餃端了上來,大家你一只我一只津津有味地吃了起來。吃著吃著,突然,只聽見“喲”的一聲,大家以為怎么了,原來是媽媽吃到了那只“特殊”的錢餃!大家都為她高興的鼓掌、祝福。
就這樣,在開心的氣氛中,我們迎來了新的一年。
六年級小學生作文 篇2
小的時候,老師經(jīng)常教育我們在家要幫大人做一些力所能及的家務活,可是當時的我沒做過一件事,不是我不做,而是家人總不讓做。比如洗碗,媽媽怕我把碗打碎了;我想炒菜,爺爺怕我砸了鍋;自己洗衣服,媽媽又說我洗的不干凈?墒悄銈冎绬,那時的我是多么渴望做一些力所能及的家務事。
終于機會來了,那是一個星期天,媽媽去單位值班了,爸爸因事出去了,我做完作業(yè)的時候已經(jīng)是晚上六點多了,這時爸爸媽媽還沒有回來,我去廚房一看,菜還沒洗,我心想就幫媽媽洗菜吧。我把白菜拿出來,學著媽媽的樣子,先用刀把菜根切去,然后把一片一片的葉子剝下來。老了的葉子就把它扔到垃圾桶里去,新鮮的菜葉就把它放到一個小盆子里裝起來,我一片一片的剝著,突然,一條大青蟲趴在一片葉子上,青綠色的身子,軟綿綿的,毛茸茸的`,把我嚇了一大跳,順手把那片菜葉扔掉了。
看著扔掉的菜葉,我又想想媽媽常年累月洗菜,不知道遇到過多少條像這樣的大青蟲,要是都像我這樣把菜葉丟掉不知道會浪費多少菜啊!一條青蟲有什么可怕的?于是,我壯著膽子,鼓起勇氣,從地上拾起那片菜葉,硬著頭皮從葉子上把青蟲捏起來,隨手扔在地上,一腳把它踩了個稀巴爛。這時,我真像打了個勝仗,心里高興極了。
我看著自己洗好的菜,心里變得異常興奮,爸爸媽媽平時在家里做家務一定也很辛苦吧!洗菜看起來很簡單做起來卻有那么一點難,特別是要把菜洗干凈還得經(jīng)過一番激烈的心理斗爭,打倒可怕的“敵人”呢!
我再次看著自己洗好的菜,就仿佛看到了一桌豐盛的晚宴擺在餐桌上,我和爸爸還有媽媽圍坐在餐桌旁、臉上洋溢著幸福的笑容,屋子里充滿了溫馨的氣息。
六年級小學生作文 篇3
我在六年的小學生活里面,經(jīng)歷了很多很多,明白了很多很多,也認識了很多很多;但就在這一年里就要離開了。離開了蘊藏著我天真童年的母校了。
六年,一生中有多少個六年,并且是在無暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知識,還有很多說不出來,但我堅信這六年我不會只學了那薄薄的幾本書,但又不知道還有些什么。
每每想到這里,我就有一種莫名的激動和一些說不出的味道。本來應該在初中,而幸運的是我們又多呆了一年,因而得到了最后一年的小學生活,得到了最后一個短暫的兒童節(jié)。唉,六年的小學生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時都像是剛發(fā)生過的似的,那每一幕都銘記在我的心中,無時無刻不在我心中回放。
六年的小學生活回想起來好像是一天,而我知道不該再想這些,因為新的一天又在我的`想象中過去,一天又一天過去了,一分又一秒又在度過,離告別的日子在一秒一秒靠近,而我的小學生活在一秒一秒的時間里離我遠去。仿佛他在告訴我過去的日子不回復反了我的小學生活在流水似的逝去。
我想對天空大喊:回來!我的童年!
六年級小學生作文 篇4
今天,媽媽問我幸福是什么?我說:“幸福就是我每天高高興興地,我就幸福了。”
我有一個幸福的家,有一個風雨無阻每天送我上學的外公,還有一個每天都幫我做香噴噴飯的外婆,還有一個每天都幫我檢查作業(yè)的好媽媽和一個忙忙碌碌的'好爸爸,我還有大姨和小姨也特別關心我,我還有一個漂亮的妹妹和一個淘氣的弟弟。哇!我原來有一個這么美好的家。
我是最幸福的小孩!
六年級小學生作文 篇5
六年級已是小學里最高的年級了,是即將邁入中學的年級。時間如梭,光陰如箭,小學生活即將畫上一個圓滿的句號。朝夕相處的同學們將各奔東西,分道揚鑣。而初中緊張的學習生活會讓同學們沒有時間休息,也沒有時間讓同學們再細細回味小學的生活。
記得我們一年級剛剛從幼兒園踏進校園的那些天,仿佛如昨日。同學們在漂亮的,剛剛粉刷一新的.校園里、教學樓里東看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就會“哇”地驚叫,每個小臉上都掛著充滿稚氣的微笑,一個個都是那么活潑,那么幼小。一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,當初那一個個可愛的小朋友如今已經(jīng)變成了英俊的少年和落落大方的少女。
時間能帶走一切,也能帶來一切。時間帶走了小時候天真的想法,也帶來了升學的壓力;時間帶走了低年級同學們在操場上盡情快樂玩耍的身影,也帶來了堆在書桌上厚厚的書本、復習資料和近視眼鏡;時間帶走了小朋友們稚嫩的笑臉,也帶來了同學們手里的電子產(chǎn)品和迷茫的眼神。
時間飛逝,人們不由得感嘆它的速度快得驚人。它很會變魔法,把同學們都變?yōu)榱硪粋模樣。啊!時間不會覺得累嗎?同學們都想好好休息一下,喘口氣啊!時間你怎么不休息呢?我想拖住時間,想讓時間不要走那么快,可是不但沒能拖住它,自己還被它拖跑了!
看著眼前剛入校的一年級小朋友,我不由自主聯(lián)想著我們六年前的許多情景。我真想告訴那些小朋友,你們要好好珍惜在巴金小學每一天的生活,要好好學習,快快樂樂地成長;珍惜每天與老師同學相處的美好時光;尤其不要和同學吵架打鬧……
小學,我將要和你說再見了。我已經(jīng)懂得了珍惜時間、珍惜快樂。升入初中后,我還要繼續(xù)努力、踏踏實實地學習,認認真真地對待生活,這樣才會有更美好的人生回憶!
六年級小學生作文 篇6
面對梅花堅韌不拔、不屈不饒、無私奉獻的精神,為此我要贊美她!——題記
那是一種美,卻又給人力量的花。看,宛如盤旋的枝干,淡黃的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的花瓣。無論從哪個角度來看,都是一幅炫美的畫卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒,蘊含著的.力量大著吶!
在寒冷刺骨的冬日里,梅花被寒風無盡的摧殘著,寒風還是依舊的吹,沒有一絲絲對梅花的憐惜,反而越吹越烈,好像要把這梅花樹給吹倒一般,梅也毫不示弱,不但將自己的花骨朵全部綻放出來,還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒,接著冰雪也參與其中,晶瑩剔透的雪花發(fā)出無數(shù)的飛刀似般亮的冰劍,閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的那一刻,被梅花溫潤了,就似遇到堅固的城墻,在梅瓣上化為靈水滋潤著她的枝干,經(jīng)過一夜的抵抗,終,渡過這個風雪交加的墨色深夜,她一醒來,便迎來了冬日的暖陽的緊緊擁抱,這是為梅的堅韌不屈、“凌寒獨自開”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。
是啊!梅花我要贊美你,要贊美你的堅韌不拔,贊美你的不屈不饒,贊美你的無私奉獻。
我要學習你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì),我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻自己不保留一點私心的人。
心中一股對如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生!
六年級小學生作文 篇7
你聽說過這樣一件搞笑的事嗎?現(xiàn)在講給你們聽!
記得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非?蓯郏簧砻兹椎,像一個毛線團?墒窃谝惶欤L雨交加的'晚上,它在泥濘的土里打滾;氐郊液,它弄得狼狽不堪,看著它那狗樣兒,頓時,有點想發(fā)笑,我心里想:自己還笑它那,如果換做別人,別人會怎樣想?不行,不行,我決不能讓這種事情發(fā)生。我的臉面哪存呀!于是,我暗暗地決定要在一個陽光明媚的日子洗一次澡。
第二天,陽光明媚,我在院子里自言自語地說:“今天,陽光真燦爛,我可以打乒乓球了。”我看見潮濕的土地,“對了,今天我要給小狗洗澡呢!”我猛然想了起來。于是,我把水龍頭擰開,拿了一個給壞掉的盆子,拿一個廢棄的牙刷,嘴里哼著小曲兒,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯!迸弥笠磺袦蕚渚途w了。就等小狗來了。我去抓小狗,我追著小狗不放。!終于追上了。
我把小狗抓到以后,把它按進盆里,它撲騰著,把我弄成“落湯雞”,我費了九牛二虎之力,終于把它洗干凈了。
經(jīng)過這次給小狗洗澡,我再也不給它洗了,因為它非常淘氣。
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