【精華】五年級(jí)游記作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)游記作文6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)游記作文 篇1

　　周日早時(shí)晨，我和媽媽、奶奶、叔叔一起去慈城游玩。

　　我們首先沿著慈城古街漫步，來到了歷史悠久的慈城古縣衙門。這里游人真多啊！大多是年過五六十歲的老爺爺、老奶奶，他們正在仔細(xì)聽導(dǎo)游對(duì)該景區(qū)的講解。我們?cè)诳h衙門口休息了一會(huì)兒，繼續(xù)前進(jìn)。

　　我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的慈湖公園。這里的游人如織。有小朋友、大人、還有聚精會(huì)神垂釣的老人。沿著湖邊小道，一排排垂柳迎風(fēng)飄蕩，多美的風(fēng)景�。�

　　湖邊有個(gè)涼亭，一群小朋友和家人們?cè)谝慌詿�烤，香噴噴的美食誘得我們直咽口水。該是吃午飯的時(shí)候了，我們開始尋找農(nóng)家飯館。

　　飯后，我們來到一個(gè)小公園，咦！這個(gè)公園非常與眾不同，中間居然有一個(gè)魚池。許多小朋友在釣魚呢！這時(shí)，一個(gè)小朋友正好釣上來一條小魚兒。他勾起了我釣魚的興致。于是，我和叔叔跑去附近的漁具店買來魚竿和魚餌（紅蚯蚓）也開始釣魚。魚兒們可真狡猾呀！我們放下去的魚鉤，不一會(huì)兒功夫，魚餌就被小魚們“搶”光了。叔叔告訴我，釣魚要有耐心，不要隨意抖動(dòng)魚竿，不然后話，這些聰明的'小魚就悄悄地從魚鉤里溜走了。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，叔叔的魚竿被小魚慢慢地“牽”走了，這時(shí)，叔叔眼明手快，“嗖”的一聲，一條小魚上鉤了。我們好開心��！一條、兩條、三條……，我們一共釣了十條小魚，收獲可真不少��！

　　眼看天色不早了，我們向公交車站走去。

　　不一會(huì)兒，335公交車來了，我們依依不舍舍的離開了慈城。

五年級(jí)游記作文 篇2

　　今天，媽帶我去爬紫金山，我早早的就準(zhǔn)備好，等待出發(fā)了。

　　我和媽媽來到紫金山山腳下，看到了一個(gè)湖，我問媽媽：“媽媽，這是什么湖呀？”媽媽回答我說：“這個(gè)湖叫做紫霞湖�！蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭。 紫霞湖的水非常清，在湖邊，可以看到一些小魚在湖里游來游去。他們有的再吐泡泡，有的在一起追逐，還有的在一起捉迷藏，可愛極了。在湖中央，還可以看見幾個(gè)叔叔阿姨在一起游泳。他們的游泳姿勢(shì)各不相同，有的是蝶泳，有的是自由泳，還有的是蛙泳。 看了一會(huì)他們游泳后，我和媽媽開始爬山了。

　　在爬山過程中，山上的'風(fēng)景十分美麗。一棵棵大樹挺立在山上，像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著紫金山和紫金山的景色。我發(fā)現(xiàn)這里的景色越來越美。在山路的旁邊，還有幾叢鮮花和綠油油的小草。我越看越喜歡，突然，我情不自禁的把手伸過去，想將一朵花摘下來。忽然，媽媽喊住了我：“璐璐，不允許摘！你沒看到那里寫著一個(gè)牌子嗎？如果你摘一朵，人家也摘一朵，摘到最后不都全沒了嗎?那以后爬山的人還怎么欣賞啊？”我聽后，慚愧的低下了頭，然后把手伸了回來。當(dāng)我和媽媽欣賞完這美麗的景色后，開始繼續(xù)往上爬了。我一邊爬，一邊聽著許多聲音。有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，有來爬山的人吊嗓子的聲音，有來爬山的人聊天的聲音。

　　不一會(huì)，我和媽媽爬到半山腰。在半山腰著，有一道鐵門，門外是一條公路，穿過公路，就能繼續(xù)向上爬了。 于是，我和媽媽出了鐵門，穿過公路，然后繼續(xù)向上爬了。 沒爬一會(huì)，我就覺得山路越來越難爬。途中我和媽媽休息了六七次。不過，功夫不負(fù)有心人，我和媽媽終于爬上了山頂！到山頂后，我從山上往下望去，底下全是霧彌繞在那里。不過，山上的景色比山下的景色美麗多了。一朵朵花兒在風(fēng)中跳起了舞，枝頭上的小鳥在歡快的唱著歌，他們好像在慶祝我爬上了山頂。

　　這次爬山我感受到，如果我們大家保護(hù)好紫金山，那紫金山美麗的景色就會(huì)永遠(yuǎn)的保留在我們的記憶中。

五年級(jí)游記作文 篇3

　　前幾天爸爸媽媽帶我去了云臺(tái)山玩了三天，當(dāng)天我們冒著雨趕到車上，經(jīng)過一天的車程我們到達(dá)了目的地——云臺(tái)山。我們住的地方其實(shí)是附近的的一個(gè)小縣城罷了。那就是——修武鎮(zhèn)。我們選擇了一個(gè)小旅館，吃完飯，看了一會(huì)電視就睡覺了，躺在床上我幻想著云臺(tái)山會(huì)是什么樣子的呢？會(huì)有些什么好玩的呢？人會(huì)很多嗎？就這樣想著我睡著了。“甜甜，起床了！”媽媽叫著。我一看表，��！“老媽這才五點(diǎn)多啊，你叫我這么早起床干嗎啊？”“今天六點(diǎn)就要出發(fā)了！”爸爸說。早上我們洗漱完畢，吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就出發(fā)了。

　　到了那里我先看到的是——云臺(tái)山，這三個(gè)字，兩旁是兩個(gè)大屏幕，正在放映著云臺(tái)山最有名的`幾處景點(diǎn)，大概是什么，我就不知道了。

　　我們進(jìn)了售票大廳，那里旅游的團(tuán)隊(duì)特別多，每一個(gè)導(dǎo)游各自拿著自己的旗幟有紅的、有黃的，樣子特別多只有我們的與眾不同，那是一只小猴子，可是那只小猴子只有兩只眼睛沒鼻子，這就是它的特點(diǎn)。買完票，我們就正式進(jìn)入了云臺(tái)山。然后導(dǎo)游就讓我們?nèi)プ�了觀光車，我們隨著山路盤曲而上，過了十幾分鐘我們就到達(dá)了目的地了。那里就是泉瀑峽，云臺(tái)山里最有名的一個(gè)大瀑布，可是它只有八月底九月初才有水，真可惜，沒看到最壯觀的，唉。

五年級(jí)游記作文 篇4

　　今天，我和爸爸來到天緣谷，與自然來了一次親密接觸，給我留下深刻的記憶。

　　進(jìn)入天緣谷，首先看見的是巨大佛像。巨大佛像是彌勒佛，佛像在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。同時(shí)墻壁上刻著千姿百態(tài)的佛像，惟妙惟肖的佛像深深印在我的腦海中。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)佛像都不一樣，特別是手勢(shì)。有的右手屈臂上舉于胸前，手指自然舒展，手掌向外；有的自然下伸，指端下垂，手掌向外；有的手指粘結(jié)一起，猶如蘭花指。我想來想去，怎么也想不出來怎么會(huì)有如此多的手勢(shì)。我去問爸爸，爸爸說：“右手是無畏印，表示佛為救濟(jì)眾生的大慈心愿，能使眾生心安，無所畏懼。左手是與愿印，表示佛能給與眾生愿望滿足，使眾生所祈求之愿都能實(shí)現(xiàn)。佛像給我留下深刻的記憶。

　　我依依不舍地離開了佛像，來到了一條靜寂的'羊腸小路，這是兩座大山之間形成的峽谷幽道。峽谷中間有自然形成的臺(tái)階，兩側(cè)是茂密的樹林和陡峭的懸崖。臺(tái)階被雨水沖洗的干干凈凈。在懸崖最深的地方形成了一個(gè)馬蹄形大拐彎，天緣谷猶如神斧劈下一條幽長(zhǎng)的峽谷。走著走著，在一塊大石頭邊，我發(fā)現(xiàn)了一只“鱷魚”，我停下腳步，閉上眼睛尖叫起立。爸爸趕緊走過來，問我：“怎么了”。我指著“鱷魚”說：“爸爸，那里有一只鱷魚。”爸爸對(duì)我說：“你仔細(xì)想一想，山里怎么會(huì)有鱷魚呢”。我想了想，決定去看一看，我慢慢地走上去，仔細(xì)一看那只“鱷魚”是從樹上掉下來的又大又粗的樹枝。

　　穿過了峽谷，就到達(dá)了長(zhǎng)城，那陡峭的臺(tái)階好像是從天上掛下來的。我小心翼翼的下著臺(tái)階，長(zhǎng)城兩側(cè)的大樹，好像在說：“歡迎你來長(zhǎng)城玩”。站在長(zhǎng)城上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿的山峰連在一起，起起伏伏，好似海洋層層波浪連綿不斷。長(zhǎng)城墻壁上有一些正方形洞，我想這些洞應(yīng)該是用來射擊用的。艱難走完長(zhǎng)城，我們開著車奔向下一目標(biāo)。

　　天緣谷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那美麗的笑容。

五年級(jí)游記作文 篇5

　　國(guó)慶節(jié)到了，在這個(gè)小假期里我非常開心。

　　在十月一日的今天天氣特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵的白云。我的家人帶我到公園去，公園到處是前來踏秋的人，有老人，有小孩，每個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出洋溢的笑臉。公園里到處是郁郁蔥蔥的大樹，樹的下面是整片整片的`草地，還有彎彎曲曲的林蔭小道，微風(fēng)拂過一片片落葉隨風(fēng)飄舞，仿佛秋姑娘正向我們問好呢！到了公園我最喜歡的就是摩天輪，走到摩天輪腳下，只見摩天輪很高很高，大約有六十米。我和我的家人坐上了摩天輪，只見摩天輪慢慢上升，我和我的家人看見下面的人越來越小，像一個(gè)個(gè)小螞蟻，到了最高處我?guī)缀蹩梢钥匆娬麄�(gè)鲅魚圈的風(fēng)景。

　　下了摩天輪，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，我在旋轉(zhuǎn)木馬的白馬上，一會(huì)上，一會(huì)下，非常自由。

　　玩了一天，回到家里坐在車上觀賞鲅魚圈的幽美夜景，好美好美。

五年級(jí)游記作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽帶著我和表弟來東坡公園尋找鼎鼎有名的大詩人——蘇東坡的足跡。

　　東坡公園，顧名思義，一定與蘇東坡有關(guān)，不錯(cuò)，東坡公園就是我們常州人民為蘇東坡而建的。一路上，媽媽告訴我們：“蘇東坡對(duì)常州情有獨(dú)鐘，曾十一次來到常州，最后終老在常州。由于我們常州人民對(duì)蘇東坡十分敬佩，因此用他的名字來命名這座公園�！�

　　進(jìn)入公園，我們看到了許多竹子，此時(shí)的竹子正翠綠欲滴，顯得格外耀眼，一下子把我們的目光奪了過去。表弟指著哪些竹子滿臉疑惑的問我：“為什么這里只種竹子呀？”“這些竹子都是為蘇東坡而栽的，因?yàn)樘K東坡在詩里說過：‘可使食無肉，不可居無竹’！”我自豪地告訴表弟。穿過一扇拱形門，欣賞著一路的竹子，便看到了蘇東坡的雕像，只見他一手拄著拐杖，一手摸著胡子，似乎正在思索著什么！正當(dāng)我們?cè)谛蕾p雕像的時(shí)候，表弟指著彎彎曲曲的小河道，天真地問我：“這些彎彎曲曲的小河道是干什么的？”我看了看，說：“這些啊，是蘇東坡和幾位大詩人在一起喝酒聊天的地方，這些彎彎曲曲的'河道里是小溪水，上面飄著一碗酒，飄到誰那，誰就要吟一首詩，吟不出來的就要喝酒�！薄芭叮�原來是這樣！”表弟點(diǎn)了點(diǎn)頭說。我點(diǎn)頭“對(duì)，這就是著名的曲水流觴！”不知不覺中，我們來到了御碼頭，聽媽媽說，當(dāng)年蘇東坡就坐船來到常州。聽著運(yùn)河水拍打堤岸的聲音，我眼前仿佛出現(xiàn)幾百年前的情景：這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，許多人來到了御碼頭，過了一會(huì)，一個(gè)人乘著船來到了碼頭，他就是蘇東坡，鄉(xiāng)親們激動(dòng)得熱淚盈眶，喊道：“蘇學(xué)士！蘇學(xué)士！”......

　　接著，我們又去了牡丹園、洗硯池等，激動(dòng)的心情從未停止過，我真想從心底里大喊一聲“啊，蘇東坡，你真是我們常州人的驕傲！”

【五年級(jí)游記作文】相關(guān)文章：

游記五年級(jí)作文10-18

游記五年級(jí)作文11-01

五年級(jí)游記作文：海洋館游記10-31

鼓浪嶼游記五年級(jí)作文09-30

故宮游記五年級(jí)作文07-02

暑假游記五年級(jí)作文09-15

國(guó)慶游記五年級(jí)作文09-23

五年級(jí)游記作文12-29

海邊游記五年級(jí)作文10-01

我的游記五年級(jí)作文09-28