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關(guān)于六年級的教室作文集合六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級的教室作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的教室作文 篇1
叮零零放學(xué)了,熱鬧的校園漸漸沉寂了,突然傳來一陣陣哭聲,打破了這寧靜。
原來是教室里的桌子、椅子、黑板、日光燈、墻、電風(fēng)扇……他們在那哭訴呢!
桌子先說了:“唉,我真可憐,每次考試的時候主人就在我的.臉上打草稿,還用刀在我的臉上畫刮來劃過去,還時不時的弄些墨水和辣椒在我臉上,看著別人那干凈美麗的臉,那么干凈也沒有刮痕,我真想一下子站起來把他的臉撞成油餅!”
椅子也說了:“你別傷心了,我又何嘗不是呢?下課了同學(xué)們從我的臉上踩來踩去,還把我推到,有時還把我的腳踩斷了呢!我真想上課時倒下來讓他出盡洋相,摔斷腿!”
黑板說:“我還沒有那么慘,只是他們往我臉上寫字我也認(rèn)了,可是亂寫亂畫就不對了,讓我更氣憤的是每次寫完了也不給我擦一下臉,讓我灰頭土臉的面對你們。”
日光燈說:“我和你們同病相憐。∩险n的時候還好一些,一到下課就把我一會關(guān)一會開,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向都分不清東南西北了,上課時我真想一下子掉下來砸他個腦袋開花!”
電風(fēng)扇說:“我和你們的遭遇差不多,我不知他們是不是有病,又沒有出太陽還下著小雨呢!他們居然把我開到最高檔,使我超負(fù)荷工作,真受不了了!真想在最熱的時候壞掉,讓他們熱死!
墻開口了:“我遇到的事和桌子差不多只要同學(xué)們手上有什么臟東西就往我臉上擦,有人還在我臉上寫字,寫了又不擦掉氣死我了!”
黑板又說了:“我們應(yīng)該大度一點,如果他們還不改,再想辦法懲罰他們!”
早上小主人來了,知道以后說:“這些是我們的錯,我們會全力改正的!從此以后他們又快快樂樂的在一起了!再也沒發(fā)生過這種事了。
六年級的教室作文 篇2
轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝,很快就到了去檢驗成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。
來到我的母校,環(huán)顧四周,每一處風(fēng)景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學(xué)時光,記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學(xué)的少年,記錄了我最無憂無慮的少年時代,也是我夢想起航的地方。
今天是來檢驗我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一直是白色的,容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料,涂在教室的墻壁上,教室的`墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的
冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用,也降低氟利昂的使用,減少氧氣層的破壞,從而防止地球進(jìn)一步的變暖。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏。?jié)省煤炭的利用率。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。近年來,地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴(yán)重,這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔(dān)心“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過了10分鐘電燈就會自動熄滅,節(jié)省用電。
我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān),節(jié)約用電,節(jié)約資源并不是說說就可以,更要從身邊的事情坐起,我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明,造福母校和地球。
六年級的教室作文 篇3
夜深人靜的時候,一屢月光從窗外射進(jìn),把桌椅照得亮堂堂的。教室里到處靜悄悄的。
突然,傳來了一陣說話聲;"大家快來看,我多漂亮,藍(lán)藍(lán)的身子,四條細(xì)長的.腿,一個胖乎乎的大肚子,我是世界上最可愛的。"一個課桌揚起了頭,得意洋洋地說。"誰說的,我才是最漂亮的。"一盆菊花抗議道:"我有著綠色的葉子,還長著黃色的花朵,而且香味撲鼻。":"我才是。""我才是。"課桌和菊花爭論起來,一個蹬著眼,一個抬起頭,一副不甘示弱的樣子。"都別吵了,我才是最漂亮的。"墻報得意地說:"就你"菊花和課桌異口同聲的說。"不是嗎?我上面有著漂亮的花紋,還有數(shù)不盡的知識,這當(dāng)然是我么。"墻報理直氣壯地說:"哼,我不信,走,我們找椅子老弟講理去。"課桌憤怒地大吼一聲,氣呼呼地走了。
"我們?nèi)齻,誰最漂亮?"椅子笑瞇瞇地看著它們回答:"你們?nèi)齻都很漂亮啊!""不可能,肯定是我最漂亮"三個人又一次異口同聲地說。"我是這樣理解的,課桌——你讓人在你的身上寫字、吃飯,這種精神很不錯。菊花——你的香味讓整個教室都芳香撲鼻。而你呢,墻報——你使教室變得漂漂亮亮的。所以你們?nèi)齻都很漂亮。"
課桌、墻報、菊花不禁低下了頭。
六年級的教室作文 篇4
我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時總會把它書寫的滿滿的,那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢!體育老師有時還用它給我們播放動畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺電視機,我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺的節(jié)目。教室后面的黑板報最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報;還有迎蛇年新春的'畫。
前不久,我們還增添了一個圖書角,每個同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個獨特的“成長銀行”,它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約,它時時刻刻提醒著我們:“團結(jié)合作要齊心;師生互助心連心!
你喜歡我們的教室嗎?
六年級的教室作文 篇5
說到教室,我想你們一定會說書包重、找不到書本、找書浪費時間等一些問題。
在未來教室,這些都不是問題。一進(jìn)校門,門口有人臉識別設(shè)備,可以一下子被認(rèn)出來,自動進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來上課,系統(tǒng)會自動把沒來的同學(xué)告訴老師。
在未來教室,你也不用怕忘帶書本了,因為在桌子中間有一個屏幕,屏幕上有所有要上課的書,只要你點一下要上課的書對應(yīng)的按鈕,書本會自動出現(xiàn)在桌柜里,就像自助售貨機一樣,這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了,更不用背著沉重的書包上學(xué)了。
老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會很麻煩,因為只要老師點下板書對應(yīng)的按鈕,并且把要寫的內(nèi)容說出來,學(xué)生的板書上就會出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問,那么問題就會自動出現(xiàn)在學(xué)生的板書上,同學(xué)們就可以在板書上看到問題后,把自己思考的答案寫上去,點下板書上的提交按鈕,回答正確的,板書上就會出現(xiàn)勾,回答錯誤的,板書上就會出現(xiàn)叉,并且會標(biāo)注出錯在哪里,正確的應(yīng)該是什么。
如果是考試,教室四周會自動出現(xiàn)攝像頭,我們的一舉一動都在老師的掌控中。
那如果吃飯怎么辦呢?只要我們點吃飯按鈕,飯盒就自動出現(xiàn)在桌上,你還可以選擇是筷子還是勺子,比如選筷子,它就自動出現(xiàn)筷子了。
功能還不止這些,就連燈也是自動的,當(dāng)教室里面沒人的時候,燈會自動關(guān)閉,有人進(jìn)來的時候,會自動亮起來;同時會隨著外面光線而自動調(diào)整燈光的'亮度,讓我們的眼睛感覺最舒服的程度?照{(diào)也一樣,會根據(jù)室內(nèi)溫度自動調(diào)整成我們最舒適的模式,這樣,我們再也不會因為手指凍僵而握不住筆或滿頭大汗而不停擦拭……
我多么希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室,期盼這一天快快到來吧!
六年級的教室作文 篇6
未來地球上的一切都會有變化,變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。
這種教室老師來講課時,多了一個助手,這個助手就是機器人,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機應(yīng)變的能力,比如說:一個學(xué)生提出了一個問題,它就會把最正確的答案講給學(xué)生聽。
這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實,黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會自動消失。
這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會自動飛上天去,在里面的人都感覺不到一點震動。地震停止之后,它就會慢慢的降落下來。它還能防落石,一但發(fā)現(xiàn)有落石,它的保護(hù)罩就會自動開 啟,落石掉到保護(hù)罩上就會被馬上彈開。這種教室還能防臺風(fēng),它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺風(fēng)向這邊移來,它就鉆到地下。等臺風(fēng)結(jié)束了,它才會鉆上來。它還可以防火山爆發(fā),泥石流等自然災(zāi)害。
這種教室還可以防止小偷進(jìn)入,每一個在這個教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里,要想進(jìn)去,必須要輸入指紋,要是你的`指紋沒有存在電腦里,那你就別想進(jìn)去了。
要是我們能在這樣的教室里上課就好了,但是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后肯定能變成現(xiàn)實的。
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