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有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
伴音一樣，在家門口還種著樟樹，這種樹這時(shí)候葉子以經(jīng)變成了深綠色，有的甚至黃了，秋風(fēng)一吹就落了下來，感覺上是新舊的交替。
輕風(fēng)
秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)他的心情好，那風(fēng)就溫和地，緩緩地拂過你的臉，可是有時(shí)候他心情差時(shí)又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋季的`風(fēng)是多變的是夢幻的。
田野
秋季的田野才是人們的樂園，那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花，都姿態(tài)不一，有的低著頭像一個(gè)害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，像是一個(gè)打了勝仗的將軍，從這里像遠(yuǎn)里望去，你會(huì)看到一片黑中帶著幾點(diǎn)白，還有著一些在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，他們正為著這一年的收入在忙著呢，如果你仔細(xì)地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但是他們的臉上卻是洋溢著幸福，喜悅的笑容，而我們就在那廣闊的田野上笑著，跑著，高呼著，我們的夢想和心中的煩惱。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
秋天來了，田野里，玉米沉甸甸地彎著腰向它招手；秋天來了，高粱紅著臉向它微笑；秋天來了，稻穗兒熟了，把田野裝點(diǎn)得一片金黃。秋天的田野猶如金子一般，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。
在秋天的果園里，各種各樣的水果掛滿枝頭。你看那紅彤彤的蘋果，它們紅著臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲到了碧綠的葉子后面不肯出來。葡萄身披紫衣，一串串地掛在葡萄架子上，好像在說悄悄話，還有那黃澄澄的鴨梨，還有那已經(jīng)成熟得咧著嘴對著你直笑的大石榴。秋天是成熟的`季節(jié)，秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。
在秋天的花園里，桂花的香氣隨著秋風(fēng)飄向四周，千姿百態(tài)的菊花盛開了，把花園裝點(diǎn)得分外美麗。
在秋天的山林里，楓葉象火一樣紅，一陣秋風(fēng)吹來，幾片楓葉打著旋兒，從樹上飄落下來，我從地上撿起一片楓葉，帶回家去，夾在書中，我想：是不是每個(gè)秋天的楓葉都一樣紅呢？
我抬起頭，看著那蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵，秋高氣爽，秋天來了，秋天真的來了，秋天真美�。�
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩，圓圓的小臉上長著一雙水汪汪的眼睛，看起來特別討人喜歡；她是一個(gè)愛積極回答問題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個(gè)問題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的`時(shí)間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練，也變得越來越好，越來越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就，像一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂，逗人開心。有一次下課時(shí)，她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對朋友和動(dòng)物都很友善，因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪，她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績考得特別好，每科成績都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢！
你們想知道她是誰嗎？她是……如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我的媽媽有著一張慈祥的臉，一對炯炯有神的眼睛，一雙充滿艱辛的手和一顆愛我的心。
一次，我數(shù)學(xué)考70幾分，考卷不敢拿給媽媽看。就提心吊膽過好幾個(gè)禮拜。就在兒童節(jié)的前一天，一位同學(xué)的.媽媽打電話來說我考得很差，媽媽立即火冒三丈痛打我一頓。害我好幾天都不敢去上學(xué)，當(dāng)時(shí)我就下定決心不再理媽媽，當(dāng)天晚上，我睡覺時(shí)媽媽來，問我這問我那，我就裝睡，不想理她，可當(dāng)我看見媽媽的眼淚不小心流出來時(shí)，我立即喊媽媽一聲，我們倆都向?qū)Ψ降狼�。而且，媽媽又幫我輔導(dǎo)作業(yè)，終于在期末考上沒讓媽媽失望。
還有一次，我得盲腸炎，那天吐得連膽汁都吐出來。媽媽急忙帶我去醫(yī)院，聽醫(yī)生說我的病情時(shí)她嚇得差點(diǎn)暈過去，那個(gè)時(shí)候，我每天都要滴點(diǎn)滴，媽媽就每天帶我去醫(yī)院，而且，每天都要喂我小米粥，還要幫我洗澡，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一點(diǎn)力氣都沒有，媽媽就這樣照顧我好幾天，不分晝夜，后來我病好，媽媽也經(jīng)常煲湯給我補(bǔ)身體，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我們的媽媽都是這樣愛我們，疼我們。打是疼罵是愛，嚴(yán)的時(shí)候很嚴(yán)，疼的時(shí)候不分晝夜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
若干年后的地球，因?yàn)樵獾饺祟惖牟粩嗥茐�，已不在適合人類小L居住，就連海底也不能居住，人類只能離開地球。
人類到什么居住合適呢？當(dāng)然是早以被看好的火星了。
但火星上沒有水，水是一切生命之源，火星上的水早已被蒸發(fā)了，沒有水，人們怎么在那里生存呢？這不用擔(dān)心人們將蘊(yùn)藏存在火星的地底水牽引到地表上，并制造了人工大氣層，保持火星的引力。當(dāng)然，也不用擔(dān)心因?yàn)橐Σ蛔愣屗撾x大氣層，人門在地底安裝了許多重力控制儀，把重力控制來和地球一樣了。
可火星上沒有空氣，怎么辦呢？
原來，早在22世紀(jì)，人們就用載人飛船飛到火星上，種下了很多樹苗，由于火星的二氧化碳過重，地底水又很多，樹生長的'非常高大，火星上的化碳經(jīng)過若干年，都被大樹凈化成了氧氣，人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護(hù)周圍的環(huán)境，不會(huì)過度殺動(dòng)物，亂砍亂伐。從此，火星成了人類得家，人類不會(huì)讓火星變成第二個(gè)地球了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊，把水映得跟天一樣，一半通紅、一半金黃。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的，恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐的晚風(fēng)中的撫摸中安然入睡，夜來香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”，它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅了美麗的臉蛋，用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢，還向小河哥哥耍一朵浪花插上自己的秀發(fā)……河邊的細(xì)柳已經(jīng)取下枯了的葉子，又散開綠發(fā)，這時(shí)，細(xì)柳忘了一件東西哦，原來是艷美的蝴蝶結(jié)，只見細(xì)柳俯下身去讓長發(fā)垂進(jìn)河水，靜靜的梳洗著，頑皮的小河也不在跳躍，安然睡著它的“美容覺”。
鄉(xiāng)村的黃昏是忙碌的`、熱鬧的。
“日落西山鳥歸林”，行行色色的鳥兒都回家了，只有一些貪玩的小鳥還不緊不慢地往家里趕。
河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩回來了，邊走邊談新鮮事，放牛的牧童橫坐牛背歸來了，口袋里塞滿了酸極甜極的水果，到地里勞動(dòng)的人們也撈起鋤頭回家了。不一會(huì)兒，家家戶戶升起裊裊炊煙，廚房響起了“生命交響曲”，一些老頭乘涼時(shí)談古論今。
這時(shí)，一輪新月隱隱約約掛在天空上了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
書，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽關(guān)。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。
在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深，幾乎每一天都離不開書。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書店看書，一進(jìn)書店，我就找我喜歡看的書，然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識(shí)的'海洋里，我感到非常的快樂！
有一次，我的媽媽給我買了一本《格林童話》書，我愛不釋手。寫完作業(yè)，我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書中的內(nèi)容呢！
因?yàn)閻劭磿�，我的作文也越寫越好。我讀書，我快樂！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
自從上一次兔子和烏龜比賽失敗了，兔子就心想要報(bào)仇。這一次兔子就下定決心，使勁練習(xí)跑步。一直練了一個(gè)月，兔子已經(jīng)是鎮(zhèn)子上跑得最快的了。
別的動(dòng)物心里都有一個(gè)疑問：兔子要干什么？兔子是要再一次向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。一天后，比賽開始了。先看一看比賽的現(xiàn)場吧。鎮(zhèn)子上所有的'人都在喊著：“兔子！加油！”所有的人都在期待兔子的表現(xiàn)。所有的人都在想著：“烏龜搞不出什么名堂了，兔子一定會(huì)贏的�！彼麄儗⑺械南Ｍ考耐性诹送米由砩�，也將所有的目光留給了兔子。比賽開始了，只見烏鴉裁判一聲響亮的哨聲，兔子颼的一聲，跑出了十幾米遠(yuǎn)。再看看烏龜，他不緊不慢的推出一輛高速摩托車，刷、刷、刷地追兔子了。慢慢的，烏龜和兔子只差十米、五米、三米……最終超越了兔子，兔子筋疲力盡。說著，就來到了沼澤地。兔子靠踩著上面的漂浮物輕巧的過去了。
烏龜早有準(zhǔn)備，開上氣墊船，輕輕松松的過了沼澤，直奔終點(diǎn)。他們倆都開始了最后的沖刺，烏龜開足馬力，可是氣墊船翻了個(gè)跟頭，把烏龜向終點(diǎn)拋去……烏龜就是冠軍！所有人都感嘆：科技的力量是無窮的。
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