三年級(jí)下雪作文

時(shí)間：2024-11-12 19:24:43 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)下雪作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下雪作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】三年級(jí)下雪作文四篇

三年級(jí)下雪作文篇1

　　今天，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺(jué)得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。

　　那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風(fēng)推倒樹(shù)木，冷死植物讓小動(dòng)物們無(wú)處可回，淹沒(méi)房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學(xué)們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

　　我最喜歡的是柔和的冬天，因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們把一手的雪捏成一個(gè)小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方亂滾一團(tuán)，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的'辦法。再用一個(gè)胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個(gè)乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個(gè)掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個(gè)鐵放在頭上。就大功告成了。

　　冬天是美好的，是有趣的，是讓人開(kāi)心的。下雪了，我喜歡下雪的冬天。

三年級(jí)下雪作文篇2

　　你看，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)城市冰天雪地，真是一個(gè)銀色的世界。

　　綠色的松樹(shù)上、柏樹(shù)上綴滿了蓬松的銀球。路邊的花叢中也蓋滿了厚厚的積雪，就像一個(gè)個(gè)北極熊。被雪壓彎的柳樹(shù)上，掛滿了亮晶晶的銀條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的大象。假如有人調(diào)皮地?fù)u樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的一片響聲。不過(guò)誰(shuí)也不舍得去搖樹(shù)干，因?yàn)榕聯(lián)p壞了那雪雕的工藝品。一輛輛被積雪包裹起來(lái)的汽車，像是穿著白色鎧甲的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著這個(gè)城市。

　　街道失去了往日的寧?kù)o，成群結(jié)隊(duì)的人們，露著燦爛的笑容，迎接雪后的快樂(lè)。

　　籃球場(chǎng)上就像鋪著潔白的毛毯，上邊歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，人們?cè)诒M情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人，我們先把很多的'雪聚集在一起，來(lái)做它的身子，又滾了一個(gè)大大的雪球來(lái)做它的頭，我還用刺刺球給它做了眼睛和鼻子，用樹(shù)枝做它的手和嘴巴�？�，雪寶寶在對(duì)我笑呢。

　　哇，下雪真好呀！

三年級(jí)下雪作文篇3

　　“下雪了！”不知是誰(shuí)驚喜地叫了一聲，把同學(xué)們的眼光吸引到了窗外。

　　哇！真的，剛開(kāi)始，空中只有一片，兩片，漸漸地，她們呼朋引伴，肩并著肩，手拉著手，像趕集似的聚攏來(lái)。像六角形的魔花，像仙女撒下的碎玉，飄飄灑灑，翩翩起舞。

　　放學(xué)的路上，我情不自禁地伸出雙手，想捉住她們。她輕輕地落在了我的掌心，立刻變成了奇怪的小水珠，濕漉漉的，涼絲絲的，舒服極了！望著空中飛舞的`雪花，我不禁想到：它們投入到久旱的麥田的懷抱，變成甘露滋潤(rùn)著大地，真是一場(chǎng)好雪呀！

　　我喜歡雪，她是如此純潔，如此晶瑩，如此美麗！我愿意與雪花一起飛舞在這個(gè)世界上！

三年級(jí)下雪作文篇4

　　下雪了,我們?cè)跄懿桓吲d?白色,給我們帶來(lái)了幸福、快樂(lè)!

　　星期四,大雪紛飛,樹(shù)木披上了銀裝,笑瞇瞇地向人們招手。大地鋪上了白毯,白白軟軟,讓人心底歡暢。地上,小朋友們堆的雪人一大片,有的戴著紅領(lǐng)巾、有的穿著黃衣服、有的套上了藍(lán)外褂、有的頂著黑帽子。天上的雪花隨風(fēng)飄動(dòng),組成一幅幅美麗的圖案,那些圖畫(huà)就是大自然的杰作。

　　操場(chǎng)上有許許多多的小朋友,一個(gè)個(gè)玩得高高興興,他們有的.堆雪人、有的打雪仗,他們面帶笑容,寒風(fēng)也在為他們鼓掌。

　　屋里雪風(fēng)吹過(guò),凍得人們神清氣爽,孩子們抓起帶來(lái)的雪,堆成一座座雪堡,雪堡閃著寒光,給孩子們帶來(lái)光亮。

　　一座座雪堡、一個(gè)個(gè)雪人、一幅幅美麗的圖畫(huà)、一個(gè)又一個(gè)溫暖的微笑......。雪,給我們帶來(lái)了白色的歡樂(lè)。

　　媽媽的話:

　　周四,我們這里下了一場(chǎng)大雪,周五學(xué)校放假,女兒寫(xiě)了這篇雪景日記。下班回來(lái),看到題目,感到有些驚訝:女兒竟然想出了這么一個(gè)別出心裁的題目。再看下去,心里有掩不住的驚喜,女兒的這篇小文,雖然少了些細(xì)節(jié)描寫(xiě),但是立意較新,每字每句都透著雪帶來(lái)的喜悅。這篇小文由外及內(nèi),抓住了小朋友們玩雪的快樂(lè)心情,由一個(gè)個(gè)表象再加上適當(dāng)?shù)南胂?突出了主題,儼然一篇小小的散文詩(shī)。棒!

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