【推薦】五年級(jí)風(fēng)景作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級(jí)風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗,但是最讓我著迷的是那里的美景。
臨近傍晚,天上便出現(xiàn)了獨(dú)特迷人的黃昏,金光閃閃,看上去美玉無瑕,這時(shí)天上便出現(xiàn)了火燒云,一朵火燒云變成了一位絕代佳人的“女子”,可以跟西施媲美,過一會(huì)兒她搖身一變,變成了一個(gè)秀氣的“男子”,一看就知道是“經(jīng)國(guó)之才,”可能是火燒云變累了,于是便跑回了家,一個(gè)火燒云過來鞠了一個(gè)躬走了,這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀!
傍晚到來,黑亮亮的天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星,真是錦上添花呀,這樣的美景可比錦衣玉食呀,幾顆星星看起來像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員,還做了一個(gè)金雞獨(dú)立,這時(shí)所有星星都出來了,他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的黑夜。
走在鄉(xiāng)間盤蜿蜒盤旋的小路上,沒有人們吵雜的聲音,在這樣的氣氛里,讓人感到十分安詳,禪在路邊織著他的毛衣,青蛙在草叢中跳來跳去,大樹隨著風(fēng),搖擺著樹葉發(fā)出沙__沙__沙的.聲音,我不知不覺的走到了家門口。
夜深了,人們都無聲無息的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),池塘里的青蛙正在重播剛才的情景:呱!呱!呱!那歌聲還在唱……還在唱……
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
太陽(yáng)揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進(jìn)杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會(huì)兒,便出門了。
我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的`荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養(yǎng)眼的一片綠色。
到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。
“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點(diǎn)50分。我真希望那不是夢(mèng),那些美麗的景色永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前消失。
從那時(shí)起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠(chéng)的愛。“得”即摘取成功,它需“舍”為其鋪就一分基礎(chǔ)。我們同時(shí)在想:太好了!我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場(chǎng)!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今想起仍記憶猶新,那一片景致一直刻在我的腦海中,成為我平生中最美麗的風(fēng)景。
那是一年溫暖而令人陶醉的春天,早晨,薄暮化開,一路上,我們六個(gè)天真無邪的少年,帶著小學(xué)時(shí)代特有的純真,一路上笑著,走著,嘰嘰喳喳的,一路輕快的走過,留下一串串銀鈴般的笑聲。溫和的太陽(yáng)照在身上,暖暖的。一路上的風(fēng)景似乎也被感染了,變得明媚可愛。
兩個(gè)少年領(lǐng)著路,熟練的穿過大街小巷,后面的是四個(gè)少男少女,跟著他們茫然的走。很快,便走到了那條在陽(yáng)光下閃著斑斕光芒的小碎石路。
小路旁邊,有一片碧波蕩漾的湖,在陽(yáng)光下波光粼粼。水里頑皮的小魚小蝦在游來游去,你追我趕。一棵棵的垂柳在水中照著自己那美麗的身軀,微風(fēng)吹過,便輕輕的搖曳了幾下。遠(yuǎn)處,一座雕刻精美,很雅致的淡黃色的橋在水上立著。橋的對(duì)面,一朵朵嬌俏的小野花在嫩綠的小草上淺淺微笑,散發(fā)出一陣陣清幽的香味。更遠(yuǎn)的地方,是一片連綿起伏的山,在云霧里似真,如幻,似虛無縹緲,又似堅(jiān)定真實(shí)。天空湛藍(lán)的像沒有一絲雜質(zhì)的藍(lán)水晶,上面幾朵白云飄飄悠悠的向遠(yuǎn)方飛去。這番景象,豈止是一個(gè)“美”字了得?
六個(gè)少年嘻嘻哈哈的走過小橋,在嫩綠的`小草上輕輕的躺下了,大家各自閉目休息,靜謐的時(shí)光流淌,令我有淺淺的錯(cuò)覺,仿佛這就是仙境,而我們,就在這仙境中。
很快便休息好了,大家的精力很足,便在這里玩起來,打打鬧鬧,這里的寧?kù)o被我們的到來給打碎了,變得熱鬧喧嘩。玩了很多次游戲后,我們都想繼續(xù)前進(jìn),去爬那遠(yuǎn)處的山。那山威武雄壯,看起來氣宇不凡、超凡脫俗,相當(dāng)?shù)膭倧?qiáng)有力,我們?cè)缇蛙S躍欲試了?墒穷I(lǐng)路的兩個(gè)少年說,那座山離我們太遠(yuǎn)了,上次他們?nèi),走了很長(zhǎng)時(shí)間還沒到,現(xiàn)在去時(shí)間那么晚肯定不行了?粗鴿u欲夕陽(yáng)西下的景色,我們只能無可奈何的嘆了口氣,心中頹然,卻還是欣喜的,今天走的路,看的景已經(jīng)相當(dāng)美了,少看一點(diǎn)也很高興了。夕陽(yáng)西下,我們拖著疲憊的身體,帶著一顆晶瑩快樂的心,回去了。
那天的風(fēng)景如同最美麗的花朵,一直在我的心中綻放,永不凋謝。占據(jù)著我心中最絢麗的最柔軟的地方,時(shí)時(shí)感動(dòng)著。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
談到美麗的風(fēng)景,那莫過于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果實(shí)飽滿的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高處俯視玉米地,像一條金黃色的毯子,上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃,好像在說:“你快摘了我吧!”
果實(shí)飽滿的豆子,一個(gè)個(gè)都挺著將軍一般的大肚子,雖然豆桿子上的葉子黃了,可是桿卻直直的立在那里,不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的葉子和一大部分的桿都在上面,而花生的果實(shí)卻是在泥土里的,所以從上面看花生地是一條綠色的毯,而毯子上面并沒有繡著果實(shí),要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結(jié)果子噢!棉花地里,棉花長(zhǎng)熟了就會(huì)變大,然后變成一團(tuán)團(tuán)的'棉花,從遠(yuǎn)處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來,風(fēng)一吹棉花就輕輕擺動(dòng),好像白云要飛上天空了一樣!
天下的美景數(shù)不勝數(shù),但在我心中最美不過家鄉(xiāng)的田野,我愛家鄉(xiāng)的田野,她是我心中一處最美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
!半月灣的風(fēng)景真美呀!
半月灣是平靜的,四周靜悄悄的'。我站在柔軟的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天!
浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽(yáng)光浴,有的在水中嬉戲,海風(fēng)送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢!
到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著……
無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
今天在家里悶了一天,主要是整理明天開學(xué)用的東西,老媽也將家里徹底清理了一遍,以老媽的話講,“以嶄新的面貌迎接新學(xué)年的到來!”
下午,老媽拗不過我。終于同意陪我到前面的廣場(chǎng)里去輪滑?蓜倓偦艘粫(huì)兒,就聽見轟隆隆的雷聲,接著就是大滴的雨點(diǎn)落下來。不好,要下大雨,快跑!
可是我的輪滑鞋在雨里卻發(fā)揮不出它的威力,反而很容易滑倒。老媽果斷地決定將我放在一個(gè)臨時(shí)避雨的地方,把包里的一疊報(bào)紙頂在我頭上,她回家去拿雨傘。
雨越下越大,我還是第一次站在這樣大的雨里,四周就象掛著一個(gè)透明的雨簾。但我無心欣賞風(fēng)景,因?yàn)轭^上的報(bào)紙已經(jīng)浸了許多水,沉重了起來,腳下的積水也越來越深。我焦急地等著媽媽的出現(xiàn)。
這時(shí),一位很漂亮的'阿姨打著雨傘走過來,她在我面前停下:“小朋友,你的家在哪里?我送你回去吧!蔽腋v媽媽回家拿傘了。沒想到她就打著傘陪我站著,頭上的雨停了,耳邊響著刷刷的聲音。原來站在雨里的風(fēng)景是這么得美!
媽媽很快就來了,看得出她非常焦急,但看到我怡然自得地在欣賞風(fēng)景,眼里充滿了感激,連聲說著謝謝。
阿姨微笑著走了,我與媽媽也回家了,走在雨里,我跟媽媽說,現(xiàn)在如果遇到有人沒打雨傘,我會(huì)把手里的雨傘讓給他。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。
一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會(huì)兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會(huì)兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見連綿起伏的群山。偶爾還會(huì)看到小鳥那自由自在的身影,有時(shí)還會(huì)傳來嘰嘰喳喳的`叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。
高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來,它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競(jìng)相開放,忽然,吹來一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動(dòng)著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會(huì)兒跟蝴蝶打招呼,一會(huì)兒聞聞花香。
你看,那小河清澈見底,好像一條光滑的絲帶,從樹林里穿流而過, 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動(dòng)聽的圓舞曲。魚兒調(diào)皮地探出頭來,突然來了一個(gè)跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來的小烏龜身上。小鴨子急忙游過來,好像在說:“對(duì)不起,我不是故意的!
啊!多么美麗的森林!景美,小動(dòng)物更美!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇8
微微睜開眼睛,嶄新的一天來到了,洗漱完,剛出門,望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽見那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒散去,霧里的車也川流不息,一張又張的'和諧的“風(fēng)景畫”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過,走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過,那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過了好久,人漸漸多了起來,可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來了他帶著老爺爺?shù)南M鈦砹,他帶著老爺爺(shù)纳鸬絹砹恕麕椭蠣敔斔偷结t(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
【五年級(jí)風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景五年級(jí)作文03-11
五年級(jí)風(fēng)景作文10-20
五年級(jí)風(fēng)景作文05-20
(經(jīng)典)五年級(jí)風(fēng)景作文05-22
美麗的風(fēng)景五年級(jí)作文07-01
家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文五年級(jí)07-14
廣場(chǎng)風(fēng)景小學(xué)五年級(jí)作文11-03
鄉(xiāng)村風(fēng)景的五年級(jí)作文06-12
五年級(jí)風(fēng)景作文10篇05-31