有關(guān)五年級(jí)科幻作文集錦7篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)科幻作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)科幻作文 篇1

　　呼，緊張的期末考試過去了，20xx年也悄然無息地過去了，我又不知不覺地長了一歲，現(xiàn)在我對(duì)未來充滿了幻想和希望。現(xiàn)在我想入非非，未來的我會(huì)是怎么樣的人？我會(huì)是什么職業(yè)的呢？我周圍的環(huán)境會(huì)有什么改變呢？我開始幻想起來了。

　　未來的我可能是個(gè)IT（信息技術(shù)）工程師，會(huì)制作各種軟件或硬件，也許我會(huì)創(chuàng)出個(gè)全新的軟件，代替window軟件，成為比目前世界首富比爾·蓋茨還富裕的人。并且創(chuàng)出很多游戲，讓小朋友們皆大歡喜，有適合那些求刺激的大人們的可怕僵尸游戲；有適合愛打扮的女生的化妝游戲；有適合男生的`戰(zhàn)爭游戲；還有適合學(xué)齡前寶寶們的智商游戲。

　　未來的我也可能是個(gè)植物學(xué)家，到哪里都濕濕的熱帶雨林里探索發(fā)光的花朵為什么會(huì)發(fā)光；到伸手不見五指的深海去觀察富有營養(yǎng)的海草怎樣生長；到人跡罕至的高山山頂上研究生長緩慢的雪蓮是如何在氣候干燥、氧氣稀薄的高山上生存；到炎熱的沙漠中觀察寄生在別的樹根上的肉芙蓉還有什么神奇的藥效。當(dāng)我找到某種神奇的植物，我就可以為人類造福，把我們的家園打扮得更加漂亮；為一些身患重病的病人帶去福音……

　　不管我未來是什么職業(yè)，唯有努力學(xué)習(xí)才能勝任，如果不學(xué)習(xí)，無論什么職業(yè)都別想當(dāng)。

五年級(jí)科幻作文 篇2

　　哇，又到了我的生日！瞧，禮物堆的滿屋都是。

　　“叮咚——”門鈴響了，原來是老朋友XY星球行政長官派使者送禮物來了。行政長官送來的只是一個(gè)小小的盒子，今年怎么這么小氣？要知道，他原來可最大方了：我家的這個(gè)輕便折疊背投電視就是他去年送的，還有這個(gè)豪華的折疊0別墅也是他送的，還有……

　　我邊想邊打開禮物，只見一顆像珍珠的圓珠，旁邊還有一個(gè)小遙控。我非常好奇，按下了一個(gè)“時(shí)間”按鈕。頓時(shí)，圓珠迅速地膨脹起來，大的可以容納下五個(gè)人站在里面。我走了進(jìn)去，剛剛還悶熱得發(fā)慌的我，驟然感到非常涼快。我在遙控鍵盤上胡亂按了幾個(gè)鍵，不一會(huì)兒，我就來到了一個(gè)完全陌生的'地方。那兒有山有水，有花有草，仿佛是一幅風(fēng)景畫。

　　我走出“珍珠屋”，圓珠就變回了原來的樣子`。我好不容易找到了一個(gè)小姑娘，就問她：“小妹妹，你知道這是什么地方嗎？”小姑娘從上到下像看外星人似的打量了我一番，小心地回答道：“大姐姐，你不會(huì)連這兒都不知道吧？這就是武漢呀！”她的話讓我嚇了一跳，武漢怎么這么漂亮？我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩怪模怪樣的，額頭上有三只眼睛，長得簡直像傳說中二郎神的妹妹！我偷偷地跟隨著她，她走到一個(gè)地方，所有的人都走在空中，周圍便是那直沖云霄的大廈。小女孩在一個(gè)云彩做的房子里買了一份報(bào)紙，便騰空而起，一轉(zhuǎn)眼便不見了。我搜了搜口袋，想把圓珠飛行器找出來，可是我發(fā)現(xiàn)圓珠不見了，全身頓時(shí)癱軟了下來。難道我要在這個(gè)“武漢”永遠(yuǎn)呆下去！不，決不！

　　云彩店的店主得知我的情況，熱情地款待了我。原來，她也是誤入到這里的。她讓我先住在她那兒，我答應(yīng)了。我和她聊天時(shí)，聽到了一個(gè)驚人的消息：武漢將在X年X月X日發(fā)生一起毀滅性的大爆炸！我掐指一算，距離爆炸的時(shí)間只有兩天零四小時(shí)，再去找圓珠飛行器也是不可能的事！店主一聽，也非常著急。我急忙向她借時(shí)空飛行器，可她卻沒有。她告訴我，她唯一值錢的就是一部宇宙電話機(jī)。宇宙電話機(jī)？我想了想，對(duì)了，我可以用宇宙電話機(jī)打電話給XY行政長官呀！我撥通了他的電話，向他借飛行器，他答應(yīng)我很快送來。果然，飛行器送來了。我按下了時(shí)間按鈕，發(fā)現(xiàn)只剩下一天多時(shí)間了。

　　我不知過了多長時(shí)間才回到了現(xiàn)在的武漢，每個(gè)人都不知道大禍即將來臨。我乘坐飛行器到了市政府，將事情從頭到尾細(xì)細(xì)地跟市長說了一遍。市長笑了笑，并沒有相信。我一看時(shí)間，只剩十二小時(shí)了。我急得滿臉通紅，隨手拿出圓珠飛行器，市長這才相信。我告訴市長，讓他把警察調(diào)出來，以便讓市民服從指揮。幾小時(shí)后，所有居民從家里出來了，最后只剩下五個(gè)小時(shí)。我又和XY星球行政長官聯(lián)系，能`飛行器里，五、四、三、二、一——--“轟！”武漢被夷為平地……

　　“喂，還不起來！”

　　謝天謝地，原來是一場夢！

五年級(jí)科幻作文 篇3

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到月色下的山林，親親美麗的小花，聽聽丁冬作響的泉水聲，栽幾棵小樹，和月亮姐姐竊竊私語……

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到藍(lán)藍(lán)的`天空上，和白云妹妹打羽毛球，跟太陽公公捉迷藏，太陽公公找不到我，氣得臉都漲紅了。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到無邊無際的大海里，和鯊魚交朋友，和海豚們嬉戲，幫助迷路的小魚尋找回家的路……

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到遼闊的草原上，聽聽牧羊人的歌聲，喝喝甜美的牛奶，當(dāng)一回牧羊人放放牧，吹吹笛子，躺在綠綠的草地上眺望那蔚藍(lán)的天空。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到故宮，看看《清明上河圖》，看看我國偉大的發(fā)明。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到……

五年級(jí)科幻作文 篇4

　　我真的想成為一名科學(xué)家！如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)把人類帶入一個(gè)新的時(shí)代。

　　我如何實(shí)現(xiàn)夢想呢？那是因?yàn)閹啄昵埃谖铱吹搅司实臋C(jī)器人比賽之后，機(jī)器人不僅能走路、說話，還能幫助人們做家務(wù)！更多的空氣啊，它們太多了，人類用不著。就這樣，這些新潮的機(jī)器人使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我聽說現(xiàn)在有些科學(xué)家可以克隆動(dòng)物甚至人了！這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家，而那些被發(fā)明的.東西，總是想明白。

　　如果我當(dāng)上了科學(xué)家，首先要發(fā)明一種衣服，這種衣服有三種功能：一、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，二、能隨便調(diào)節(jié)衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗，迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表，這衣服可以隨著溫度表中溫度的高低來調(diào)節(jié)衣服的溫度。冬天時(shí)，外界溫度下降，而衣服的溫度卻可以調(diào)到30度以上，夏天時(shí)，外界溫度升高，而衣服的溫度可以調(diào)至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡，就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍(lán)色按鈕，如果仍然不喜歡，就繼續(xù)按，直到滿意為止。這種衣服在臟了的時(shí)候，根本不用人來洗，你只需要按一下右肩上的紅色按鈕，它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年，也照樣清洗得干干凈凈，就像新買的一樣，這種衣服根本不用擔(dān)心掉色之類的問題 ，即使你一天洗50次，它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明，將給人類帶來很大便利。

　　現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取將來能當(dāng)上一名科學(xué)家，用自己有限的生命為人類做出無限的貢獻(xiàn)。

五年級(jí)科幻作文 篇5

　　星期一早上，陽光明媚，空氣清新，爸爸開著新買的汽車送我去上學(xué)。誰知，車剛開到解放路，像往常一樣，又堵車了，各式各樣的汽車一輛一輛的，你跟著我。

　　我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的.！這兒離學(xué)校還很遠(yuǎn)呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車兩側(cè)伸出了像飛機(jī)一樣的“翅膀”，四個(gè)車輪也縮進(jìn)了車底下，神不知鬼不覺地不見蹤影，接著爸爸一踩油門，車子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車在湛藍(lán)的天空中快速飛行著看到這一切，我情不自禁地拍手稱奇，爸爸一邊駕駛著汽車，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀(jì)的新型汽車，海陸空“三棲”，也就是說，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫，汽車就穩(wěn)穩(wěn)地降落在學(xué)校門口，我下了車，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒遲到，我暗自慶幸。

五年級(jí)科幻作文 篇6

　　最近，爸爸的朋友糊涂博士發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器，比一般的機(jī)器要神奇，它能克隆人。糊涂博士請(qǐng)爸爸去喝酒，我也跟著去了。看著那臺(tái)能復(fù)制人的機(jī)器，我心里怪癢癢的.。在我再三懇求下，糊涂博士剪下了我的一綹頭發(fā)，把它放進(jìn)了機(jī)器里。半小時(shí)后，另一個(gè)“我”誕生了�？粗荒Ｒ粯拥淖约�，我開心得傻笑不已。

　　從此，我覺得念書再也不是什么讓人恐懼的事了。喜歡上的課，我就親自去學(xué)校；不有愛上的課，我就派“克隆張白強(qiáng)”去。以前，做家庭作業(yè)常常要花去我一、二個(gè)小時(shí)；現(xiàn)在，我們倆一起做，一個(gè)做語文，一個(gè)做數(shù)學(xué)，半個(gè)多小時(shí)便萬事大吉。因?yàn)槲覀z的字跡完全相同，任何人都無法辨別。

　　然而，好景不長，煩惱接踵而至�！翱寺埌讖�(qiáng)”不但外貌和我一樣，性格、愛好、脾氣也一樣。一次，學(xué)校組織看電影，這天恰好是“克隆張白強(qiáng)”上的學(xué)，他竟不告訴我，管自己去看了。過年，大舅來我家，不巧，我出門找小伙伴玩去了，大舅把50元壓歲錢給了“克隆張白強(qiáng)”。我回家后，他不僅只字不提這事，還在一天之內(nèi)花光了所有的錢，連一毛一分都沒給我留下。雖然，平時(shí)我用錢也是這副德行，但看到“克隆張白強(qiáng)”這么怎么，這么大手大腳，我的心里總是忿忿不平。

　　終于有一天，我倆的矛盾激化了。班里組織春游，當(dāng)然應(yīng)該是我去，誰知“克隆張白強(qiáng)”卻嚷嚷著非要他去�？绍嚿�，每人只有一個(gè)座位，不可能同時(shí)坐兩個(gè)人。于是，我們決定用“錘子、剪刀、布”來決勝負(fù)。可是猜了三個(gè)鐘頭竟毫無結(jié)果，因?yàn)槲覀z每次出的都一樣。文的不行，就來武的。我們互相撕打起來，由于兩人出拳、踢腳的招數(shù)完全相同，自然誰也上不了手。最終，我倆都打得鼻青臉腫，被一起送進(jìn)了醫(yī)院。

　　天�。∫院蟮娜兆釉趺催^？我真后悔：干嗎要克隆出一個(gè)自己來呀？

五年級(jí)科幻作文 篇7

　　“克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福人類的技術(shù)”。書上說。我想克隆技術(shù)最能造福人類的，莫過于能夠“制造”出人體的“配件”了。

　　四肢對(duì)我們來說無比重要，沒有了它們，我們將不能行走，不能寫字，也不能翻書……可是世界上有許許多多的人沒有手或腳，或許是先天的，或許是后天失去的，他們行動(dòng)很不便。以前只有假肢，是安裝在人身上的，使用年限到了還要更換，用起來也不怎么方便，看著就是假的，會(huì)讓使用者覺得不舒服。而現(xiàn)在有了克隆技術(shù)，只要制造一個(gè)與真的一模一樣的.手或腳，裝配在人身上，就像又長出了新的手或腳，不僅使用簡便，也不再用躲躲藏藏怕被別人嘲笑了。

　　正如文中所說：“神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景�！�

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