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【熱門】五年級動物的作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級動物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級動物的作文 篇1
小豬葉葉是一只勤勞又可愛的小豬，而它的朋友叮叮呢？是一只聰明貪玩的'羊。這天叮叮跑到葉葉家，對葉葉說：“我們家前面的地空著，種點好吃的吧？可種什么好呢？”“我們明天再說吧！”
第二天，云淡風(fēng)輕，艷陽高照。這是一個播種的好天氣。葉葉早就在地里干了起來，可是，叮叮呢，它還在床上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊干活，一邊想：我們種什么呢？正在這時偷懶的叮叮起床了，來到田里對葉葉說：“我們先說種什么，怎么分？”“好辦，我要下面，你上面？”“好！我們種青菜吧！”叮叮偷偷一笑。
于是，它們找來種子來種，葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜，干得可帶勁了，累得滿頭大汗。可叮叮呢？四處玩耍，一點活也不干。終于，秋天到了，莊稼豐收了。它們開始忙著分青菜了�？扇~葉只分到了一堆青菜根。冬天，葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認真、仔細地研究起來。
第二年春天來了，葉葉找到叮叮對它說：“今年，我們在來種菜吧！”“好，我要上下，中間歸你�！比~葉又忙開了，這次它種的是甘蔗。秋天到了，葉葉高高興興地捧走了甘蔗。
這個冬天，挨餓的可是是叮叮了
五年級動物的作文 篇2
可愛的動物總是能引起主人的好心情。我最喜歡的小動物是我家那只長相奇特的小兔子。想知道它的趣事嗎？那就快跟我一起來看看吧！
為什么說這只小兔子長相奇特呢？原來啊，尋常的小兔子都是毛色雪白雪白的，可我家這只兔子卻不一樣。這只小兔子的背上的毛有兩種顏色，一種是白，另一種正好是白的反義詞――黑。那白色的毛柔軟平滑，白得沒有一絲雜質(zhì)，似乎能和冬天的雪花相媲美，讓人忍不住想起天上的云朵，漂亮極了；那些黑色的毛似乎是用墨水染上去的，使這只小兔子的背上看上去仿佛泛著黑夜的光澤。這只兔子一身的毛好像古時候的錦緞似的.，顏色艷麗且及其華麗。我不止一次的想過，假如我家來了織女，那么她若是看到這只小兔子身上的毛，也一定會自愧不如吧？忘了和各位讀者說，這只小兔子因為毛色奇特而有光澤，所以取名為“亮晶晶”。
亮晶晶非常活潑。也許是因為正當(dāng)壯年，它頑皮好動，有一次我給它喂食，忘記關(guān)緊兔籠的門，結(jié)果呀，亮晶晶是滿屋子的跑，怎么抓也抓不住。后來我花了九牛二虎之力，使出了渾身解數(shù)，用了“美食計，”才把它抓回去。
告訴你們個秘密，亮晶晶有個愛好，那就是吃，它可是個名副其實的小吃貨。我給亮晶晶喂的東西五花八門：有美味的兔子飼料，有新鮮的白菜葉子。嘿！還有爽口的萵苣葉呢！亮晶晶很會挑，也許知道我喂它的食物中，萵苣菜葉質(zhì)量最好，味道也不錯，短短幾日，它就對萵苣菜葉情有獨鐘了，要是喂它別的啊，它會用絕食來抗議哦！這里有必要提一下亮晶晶吃葉子的形態(tài)。
每到吃萵苣菜葉時，它像餓死鬼投的胎，不管三七二十一就用前爪捧起菜葉，悶著頭，用三瓣嘴里鋒利的大門牙，“咔嚓咔嚓”，像機器在運作一般，一大片菜葉馬上就被它“消滅”，在它的肚子里“安家落戶了”。吃完一片再吃一片，我家菜園里的萵苣菜葉“供量”都不足了！唉！亮晶晶啊亮晶晶，我家都快被你吃窮了，你就不能控制一下飯量嗎？
聽了我的介紹，你一定更了解我家亮晶晶了吧？歡迎你隨時來我家參觀哦！
五年級動物的作文 篇3
5月17日，我早早地起了床，就來到了哲商小學(xué)，你也許會問星期天來學(xué)校干什么？讓我來告訴你，今天小記者組織去杭州動物園游玩。
我們坐上大巴車，過了大約三個小時，才來到野生動物園。
一走入野生動物園，我第一眼看見的就是金剛鸚鵡，它比我想象的太多了，胖嘟嘟的。有些顏色是藍色的，藍的就像是大海的顏色；有些顏色是深紅的，就像天上的太陽。還有幾只還在打架呢！
我還陸續(xù)看了揚子鱷、蛇、青色的壁虎、火雞……其中火雞居然還會飛，有一只飛了一米多高，如果它愿意的話，可能會飛到大叔頂上。
步行區(qū)走完了，到了坐車的地方，我們坐上“火車”去看動物，隨行的還有幾位工作人員為我們進行講解。我們又來到了黑熊的領(lǐng)地，黑熊本事可高了，工作人員朝它投了吃的它用嘴一下子接住了食物，吃完了還要，真貪吃。
吃了一些午飯，我們又來到了游樂園，就去看大象表演，大象的'灑水技術(shù)果然名不虛傳，象鼻子就像高壓水炮一樣，如果把它比做消防水車也毫不夸張，消防車可能還沒有他厲害呢！看完了精彩的表演，我們就去看國寶——大熊貓，如果把人類的歷史和文化跟它比，那就差多了。大熊貓就是一只大懶蟲，一天到晚在那兒睡覺，如果你看到他并沒有在睡覺，那你就是幸運者。
活動快結(jié)束了，我們帶著開心的心情回家了。
五年級動物的作文 篇4
我喜歡的小動物有許多，有小貓、小狗、小金魚……，其中，我最喜歡我家的小烏龜了。
小烏龜?shù)哪X袋是橢圓形的，上面嵌著一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，像兩顆閃爍的'黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋，像兩塊腮紅一樣，那么可愛。它有一張可怕的嘴，只要咬住什么東西，就絕不松口。它的殼是深綠色的，是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經(jīng)常在盆里爬來爬去，就像一個小小的旅行家時時刻刻背著自己的小房子漫游世界，走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最后還拖著一條短短的細細的小尾巴。
它們在夏天的時候可活潑了，有時在水中嬉戲，有時在石頭上趴著曬太陽。它們曬太陽的時候可有意思了，常常像疊羅漢一樣落在一起，幾個小時一動不動。到了冬天，它們就縮進殼里睡覺了，像一塊沒有生命的石頭一樣一動不動。有時喝一點兒水，但是食物一點兒都不吃，直到春天來了，它們才蘇醒過來。
我經(jīng)常和小烏龜一起玩兒。有一次，我把它翻過來了，心想：這個笨重的家伙可以自己翻過來嗎？于是，我蹲在旁邊觀察它。過了一會兒，只見它慢慢地把頭伸出來，看看周圍是否安全，然后伸出四肢，接著頭一頂?shù)�，脖子使勁一擰，一下子就翻過來了，動作是那么嫻熟、那么利落。我不由自主地拍手稱贊，小烏龜可真聰明呀！它翻過來后，曬著太陽，露出得意洋洋的神情，好像在說：“瞧我多厲害，沒有什么事能難倒我！”
每當(dāng)我彈起悅耳的吉他時，它們都會準(zhǔn)時伸長脖子來傾聽，好像陶醉在美妙的音樂之中，莫非我的小烏龜也喜歡音樂？我越來越喜歡我家的小烏龜了，它給我的業(yè)余生活帶來了無窮的歡樂。
五年級動物的作文 篇5
如果你不知咱莫愁湖小學(xué)五年級（3）班是個出名的“動物班級”，這怎么行呢？就讓俺這名“動物學(xué)生”給你介紹介紹！
當(dāng)你站在俺們班級門口想問作業(yè)時，不必朝里張望，只要喊一個動物名，準(zhǔn)有個動物學(xué)生從天而降，笑瞇瞇地問你有什么難處。你可別誤會，動物學(xué)生可不是真的動物，而是俺們的光榮綽號：
大眼睛、小個子的郁超同學(xué)，是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學(xué)，是俺們班的大貓咪；圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學(xué)，是俺們班的狗狗；蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學(xué)是俺們班的章魚妹；胖乎乎的田入星同學(xué)，是俺們班的田鼠先生；瘦小機靈的王亞超同學(xué)，是俺們班的鴨子；油嘴滑舌的謝英俊同學(xué)，是俺們班的'小螃蟹……可愛活潑的俺，就是小倉鼠妹子。
俺們動物班級可熱心啦，那家伙，那是相當(dāng)熱心！喲喲喲喲喲，那個（2）班同學(xué)怎么吐了？跑，誰有俺們動物同學(xué)快！小螃蟹第一個沖進“空調(diào)區(qū)”（辦公室），向劉老師大人把事一說，得，大人趕到那時，小鴨子和另外幾個動物同學(xué)早把（2）班那同學(xué)送醫(yī)務(wù)室了，大人急得直跺腳：“這同學(xué)，跑那么快！”醫(yī)務(wù)室老師還表揚俺們一通呢！
俺不是跟你們吹，俺們動物班級就是好，俺愛俺們班的小動物，就算分開我也不會忘了你們的！
五年級動物的作文 篇6
相信大家都比較喜歡這個小動物：小花貓
這只小花貓是姥姥養(yǎng)的，它有黃白相間的毛，一雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。我來講一下我與它的趣事：淘氣的.小貓和我。
NO1：聲波嚇肥貓
一天，我在姥姥家時，停電了，電視看不了了，找點什么樂子呢？突然，我發(fā)現(xiàn)了正在吃東西的小貓，于是我決定：戲貓。我悄悄地走過去，突然一聲長吼，小貓嚇壞了，一下就上了房頂。哈哈哈我忍不住笑出聲來。
NO2：石子攻擊
由于小貓上房頂事把煤弄亂了，于是讓我把它弄下來，可是我爬不上房頂，怎么辦呢？突然，我靈機一動，拿起石子就往房頂上扔，小貓痛的受不了了，只能自救逃下火線，我又是一陣大笑。
NO3：魚肉辣椒
逃下我的火線時，它把中午做飯的煤給咬碎了，姥姥說：你快想辦法吧，不然中午就做不了飯了。我想了一會，說：姥姥，快拿一些辣椒和一條魚來。你要這些做什么？懲罰貓呀。我說。姥姥趕緊把魚和辣椒拿來了，我先把辣椒放進魚的嘴里，在把魚放進貓吃東西的碗里，就等它上鉤了，果然，貓來吃魚了，可它剛吃一口，喉嚨就像著了火，它一口把大盆里的水喝光了，惹得大家哈哈大笑。
五年級動物的作文 篇7
寫動物的五年級作文
動物在億萬年的漫長進化過程中，逐步形成了各種奇異的構(gòu)造，特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長期的觀察和研究，從動物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類從動物身上得到了許多啟示，創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的'新型機械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程，這就是仿生學(xué)。
古時候，人們看到魚兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們看到鳥在天上飛，就發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了人們“飛向藍天”的愿望。
通過研究魚的呼吸器官——鰓，人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu)，用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜，可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機理，制成了高效的“淡化器”，可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素……
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機，在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光，正在進一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣，涂在室內(nèi)墻壁上，白天能接受光照，貯存能量，夜晚就自然地發(fā)出光亮來，那該是多好啊!
人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。
動物給了人類許多啟示，真是人類的老師!
五年級動物的作文 篇8
說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物了解的程度直接關(guān)系到四化建設(shè)的步伐。
就拿你最熟悉的手表來說吧，你注意到?jīng)]有，表盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，并不是由一個平面構(gòu)成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā)：螞蚱頭部不能轉(zhuǎn)動，然而不論從哪個方命射來的'光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構(gòu)成，形成了一個大的復(fù)眼。這就是為什么要把表盤上那四小點突起制成多個平面的原因�？梢妱游锝o人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。
過去.人們由于羨慕鳥的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達;受海豚自由游動的開導(dǎo)，而發(fā)明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應(yīng)用于科學(xué)上，而且應(yīng)甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進人民的徤康發(fā)揮著枳極的作用。于是，產(chǎn)生種模仿生物的科學(xué)--訪生學(xué)，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學(xué)會議上提出的-從此一項重要任務(wù)擺在我1門面荊：了斛幼物，了解它的生理結(jié)構(gòu)和功能從而獏仿它。由可見，我們現(xiàn)為中學(xué)生正在學(xué)習(xí)的…生物學(xué)”是多么重要。
仿生學(xué)不僅十分有趣，而且前屠無量!讓我鍆展開想像的翅膀，看一看，防生學(xué)的前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺，這種技能如果運用于預(yù)測地宸.顱測火山爆發(fā)，那會使人類免受多大的災(zāi)難!再如，我們?nèi)裟苊妩S蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲休眠幾十天的話，那么，就可以制出一種能起到長時間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們?nèi)裟馨牙鲜蟮姆陛瞎δ苻D(zhuǎn)移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了，那該多好! 寫到這里，我想說一說久已藏在我心中的秘密，我現(xiàn)在要先學(xué)好生物學(xué)，再鉆動物學(xué)，打好基礎(chǔ)，將來在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!
五年級動物的作文 篇9
在一個無邊無際的大森林里，有一只既調(diào)皮又聰明的梅花鹿。
一天，梅花鹿在大森林里悠閑地走著，她一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著路邊的美景，仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時而快速奔跑，時而駐足觀望，她不知不覺地走出了安全的領(lǐng)地。此時，有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿，可是，小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點口渴了，要到小河邊去喝水。一路上，梅花鹿走到哪兒，大灰狼也就跟到那兒，既怕小鹿發(fā)現(xiàn)，又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會兒在草地上奔跑，一會兒藏在了草叢中，害的`大灰狼也是東躲***的，累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想：“這只小鹿太能折騰人了，快把我累趴下了，等會兒，我非把你吃了不可！”
梅花鹿來到了小河邊，她看到清澈的河水，仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然，一個熟悉而可怕的身影出現(xiàn)在了鏡子里。梅花鹿心里想：這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎？梅花鹿心里好害怕，爸爸媽媽沒在身邊，這可怎么辦呢？
梅花鹿冥思苦想，終于想出了一個好辦法。她裝做沒事的樣子，大聲的喊道：“老虎伯伯，您等等我，我們一塊回家吧？”，大灰狼一聽，附近還有一只大老虎，于是，一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
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