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【熱門】五年級對話作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級對話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級對話作文 篇1
一個(gè)小島上,住著許多情感。
一日,小島要下沉了,大家都離開它,只有愛沒有離開它。當(dāng)小島真的下沉?xí)r,一只帶著富裕的船經(jīng)過。愛說:“富裕,你能帶我上船嗎?”富裕說:“不行,這兒沒你的位置,誰叫你自己當(dāng)時(shí)不早點(diǎn)走?你這怨得誰?”愛說:“我從沒怨過任何人,因?yàn)檫@是我的選擇……”富裕說:“真笨!”
愛問過幾種情感,回復(fù)都是一樣的。這時(shí),一個(gè)聲音傳到愛的耳邊:“愛,我?guī)阕摺!睈圩哌^后,老人就不見了。愛問只知識老人:“你知道他是誰嗎?”知識老人慈祥地說:“當(dāng)然知道,他是時(shí)間!
當(dāng)我知道這一切時(shí),我問愛:“你當(dāng)時(shí)知道小島要下沉嗎?”愛說:“知道。”我說:“那你為何不與其他情感一樣,離開小島呢?”愛說:“那是我們的家園,大家都離開小島,可是,你知道嗎?小島經(jīng)常在夜里哭泣,如果我走了,那不是在小島的.傷上撒鹽嗎?所以,我愿意在那里陪小島,陪到最后一分鐘,甚至一秒。”我說:“可是大家都說你笨。”愛說:“那也沒關(guān)系。”我問:“時(shí)間可是一位慈祥的老人?”愛激動(dòng)地點(diǎn)頭:“是的,雖然大家都這樣說我,可是,時(shí)間老人卻沒有這樣!
我笑了笑,回到自己的家里。
五年級對話作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的森林里,有一群小鳥像往日一樣嘰嘰喳喳地討論著,聽!他們正激烈地爭執(zhí)著:
“你們瞧,我的羽毛多么美麗,多么柔軟啊!”黃鸝邊撫摸著她的羽毛邊驕傲地說。
“哈哈,那又有誰比得過我五彩斑斕的羽毛呢?”鸚鵡扯著他的大嗓門說。
這時(shí),孔雀高昂著頭,踱著小步向這兒走來:“你們逞什么能,世界上有什么鳥的羽毛能比的`上我那七彩,美妙絕倫的羽毛呢!”
說完,大家的目光都投向了在一旁默默無聞的烏鴉,鳥群中突然笑了起來:“世界上還有比烏鴉更丑的鳥嗎?”“是啊是啊,看它那黑乎乎的羽毛,真是丑極了!”大家又哈哈哈地笑了起來……烏鴉默默地待在一旁,似乎并不愿與鳥兒們爭些什么。
的確,烏鴉的模樣固然很丑,可又有誰能記起每天第一個(gè)起床的是烏鴉,每天在后面默默服務(wù)的也是烏鴉呢?也許,只有烏鴉自己知道。
日子在平淡中一天天過去,一天,太陽還沒掛上天空,烏鴉像往日一樣早早地起來,突然發(fā)現(xiàn)畫眉鳥家冒起了煙,它大喊:“呀,不好!”它的叫聲驚醒了睡夢中的其它鳥,“發(fā)生什么事了呀?”大家紛紛趕到畫眉鳥家,一看,原來畫眉家著了火。小鳥們你一言,我一語地說了起來:“畫眉家著了火,怎么辦呀!薄拔铱刹桓疫M(jìn)畫眉鳥家,萬一自己受傷了怎么辦呢?”
此時(shí),火勢蔓延起來,“要是還是沒有人冒險(xiǎn)去把畫眉就出來,畫眉鳥很有可能昏過去呢!”啄木鳥阿姨認(rèn)真地說道。
大家一下子沉默了,把頭都放的低低地。這時(shí),站在最后面的烏鴉站了出來,“我去救!闭f完,烏鴉頭也不回地沖入大火,“畫眉姐姐,畫眉姐姐!”烏鴉用自己小小的翅膀?qū)嬅鉴B托住,小心翼翼地把畫眉鳥救了出來,看著烏鴉滿身都被燒焦了,鳥兒們再一次展開討論:
“我覺得我們挺對不起烏鴉,它為我們做了這么多!
“是呀,還好他救了畫眉鳥,它對我們那么好,我真得覺得以前不應(yīng)該那么說它!笨兹笐M愧地說。
“烏鴉妹妹,你愿意重新做我們的好朋友嗎?”孔雀伸出了雙手。
“我,我當(dāng)然愿意啦!睘貘f高興地說道。
烏鴉和鳥兒成了好朋友,從此,大森林里多了一份友誼,多了一份付出和無私。
真正的美不光是外表的美,更是心靈的美。
五年級對話作文 篇3
太陽系有三顆星,太陽,月亮河地球,他們?nèi)齻(gè)的關(guān)系特別好,天天在一起。于是,他們?nèi)齻(gè)不約而同的談起了自己。
太陽說:唉!你們別看我現(xiàn)在多威風(fēng)你們知道嗎?我59億年后會演化為紅巨星,再過10億年變成白矮星,最終白矮星的我也會不再發(fā)光,大概在我成為白矮星數(shù)億年后,漸漸成為黑矮星,那時(shí)候我就不發(fā)光了,F(xiàn)在我在為宇宙做貢獻(xiàn),可是50億年后呢?怎么辦?沒有了我,難道就不活了?雖說現(xiàn)在人類科技很發(fā)達(dá),但是卻沒有發(fā)明出假太陽,那以后也不一定有!唉!
地球也唉聲嘆氣的說:你們以為我過的好啊,我雖說是人類賴以生存的.地方,但是人類卻不愛惜我,我身上的人大多了,70億!平時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,而且還發(fā)明出白色垃圾,讓我每天生不如死,人類對我的污染也一刻沒停止過,無論是早上、中午還是晚上。而且人們還經(jīng)常污染環(huán)境往樹根里倒臟水、汽車排放尾氣或者是人們燒烤冒出的黑煙對大氣層也有危害,這些時(shí)時(shí)可以令我窒息身亡,就算我生病了也沒人關(guān)心啊。
月亮妹妹,你呢!怎么樣,最近還好嗎?太陽和地球齊聲問到。
我啊,我很好咳咳
其實(shí),月亮過得也不好,只是不想然太陽和地球擔(dān)心。人類每去月球考察一次,對月球都有一定的傷害?扇祟悈s意識不到。
太陽、地球和月亮同時(shí)搖了搖頭很無奈。
太陽說:我們又要分別了,50萬年后再見了。大家都很戀戀不舍,但最后還是分開了,回到了自己的崗位。
五年級對話作文 篇4
今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有。
我吃過早飯后在家里閑著無聊,便想起我的新朋友白云。對了,上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話號碼嗎!趁現(xiàn)在家里沒有人,我打個(gè)電話去!說罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號來!班洁洁剑,這里是天空總電話部,請問,您找誰?我?guī)湍!”電話打通了,我忙說:“我找白云先生!”“請您等一下。”想到即將和白云對話,我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話接通了,白云問:“請問,你是哪一位,有什么事呢?”我對著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽了說:“噢,原來是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說;“這樣吧,給我們下一場傾盆大雨吧!”白云聽了連忙說:“這可不是開玩笑的,我不能作主,我得去問問我?guī)煾道咸鞝。?/p>
我在電話里聽到這樣一對話:
“師傅,今天這么熱,下點(diǎn)雨吧。”
“不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨!
“師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”
“下吧,下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來吧。但是你要給人類說:下雨是我們應(yīng)該做的,但要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,你們污染了大自然,我們也會遭到破壞,我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類的'自然災(zāi)害,把廢物下下來,人類也會受到傷害,這就叫人類常說,搬起石頭砸自己的腳。”
“好的,師傅。”
這時(shí)候,我深深地意識到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話對我說:“可以,但是……”“不必說了,我都知道了。再見!”我輕輕地放下電話。
我想,老天爺說的對,工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質(zhì),都會造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個(gè)地球上,就要有美化地球的責(zé)任心。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,給地球獻(xiàn)上一分愛心。人們啊,不能在這樣再錯(cuò)下去了,要行動(dòng)起來,共同創(chuàng)建人類美好的家園吧!
五年級對話作文 篇5
從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂思”的星球,那里的人、車、路幾呼是沒有交集的。
然而,有一天,人、車、路終于發(fā)生了爭吵。
車總是在“路”的身上行駛,路發(fā)脾氣了,對車大聲吼道:“你不要這么用力,能不能慢點(diǎn)開,剎車這么用力會很疼,有沒有想過我們路的感受,關(guān)心一下我們!
車聽了委屈的說:“這哪能怪我,我的'快慢是由人類操縱的!
“這怎么能怪我,路本來就是用來開車,行走的!避嚿系娜祟愖呦聛碚f。
“本來就怪你,要不是你拼命踩油門,剎車劃出好遠(yuǎn),怎么會弄疼我呢?”路說道。
“我趕時(shí)間,不然上班就遲到了!比穗S口亂說了一句。
這時(shí)“路”說:“喂,你吹牛也要看日歷!今天可是全星球的休息日!”
人被說得啞口無言,臉紅一陣白一陣,這時(shí)車說“好了,都別吵了,路本來是用來走的,長期沒人來往就長草了,這樣吧,從安全的角度考慮,主人以后車開慢一點(diǎn),從健康的角度考慮,以后盡量步行或騎自行車,這樣既安全又健康,還環(huán)保!避囘@么一說,人和路覺得有道理。
從此在“雅雪豐克樂思”星球,人、車、路再也沒有吵過。
五年級對話作文 篇6
咳……咳……,現(xiàn)在許多人都買車了,在也沒有多少人管我的死活了,排放出來
煙,某一天的一個(gè)早晨。人,車,路展開了對話。讓我們來聽一聽他們講的是什么吧!
真是害死我了!咳……咳……!”路說到!澳谡f什么!”車問。“還好意思說我們,排放出來的`廢氣嗆死我了!”路說!拔覀冘嚤緛砭褪且咴诼飞系,不走在路上我們上哪?難道要上天嗎?”車說道:“那你們也不能咳…咳…太過分啊!你們放出來的煙想害死我嗎?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然說我老!”路差點(diǎn)暈過去。“是誰?這么吵?”車的主人,人說道。他把頭往外一伸,看到車和路在爭吵。說了一句:“你們干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快來給我們評評理,是我對,還是他對!”車說。車和路把事情經(jīng)過從頭到尾并且添油加醋的告訴了人。人剛剛皺著的眉頭頓施展開來了。他說:“路,我和車是不好,對不起呀!車!快給路說‘對不起’!盀槭裁矗俊薄翱旖o路說!”“好吧,路,對不起!”“知錯(cuò)能改就是好孩子,哈~~~!”
聽了這段話,我聽懂了,車越來越多了,廢氣排放也成了問題。我希望科學(xué)家可以發(fā)明一種可以不用汽油并且不排放廢氣的車就ok了!
五年級對話作文 篇7
夜晚永遠(yuǎn)是寧靜的,當(dāng)人們已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)時(shí),汽車也結(jié)束了一天的奔波,在車庫中休息時(shí),馬路也結(jié)束了工作,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
就在這時(shí),一個(gè)不可思議的故事發(fā)生了:一位車主來到車庫門前,他剛打開了車庫的門。就發(fā)現(xiàn)車燈在閃爍著,他以為有人偷車,便迅速地跑到了車門旁,可是結(jié)果卻讓他大吃一驚:車?yán)锞谷灰粋(gè)人也沒有,他以為是自己眼花了,便開著汽車出去散心了。
剛到馬路上,他就發(fā)現(xiàn)馬路上有一個(gè)黑乎乎的大洞,那大洞似乎不見底。突然,他又發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑乎乎的“大洞”—馬路正在不斷地變化著形狀,里面還傳出了一些零碎的聲音。那位車主差點(diǎn)被嚇昏了,剛準(zhǔn)備下車,卻看見自己的'車突然動(dòng)了起來,還張嘴說話了。汽車一邊哭泣一邊傷心的說:“人類每天都開著我們走很長很長的路程,把我們搞的精疲力竭,還不讓我們休息!”汽車的話剛落,那個(gè)“大洞”竟然也說話了―汽車小弟說的對,你們?nèi)祟愑袥]有想過地球的資源總有一天會用完的。那時(shí)候,宇宙里就再也沒有這顆蔚藍(lán)色的星球―地球了,到那時(shí),你們?nèi)祟惥筒淮嬖诹!”汽車接著說道:“人類啊,你們?yōu)槭裁催不覺悟呢!這樣下去,地球的資源遲早會被用光的。那時(shí),你們后悔也沒有用了。人類,你們快覺悟吧!”
突然,夢醒了。車主覺得這一切都是真實(shí)的,但看到自己的車紋絲不動(dòng)之后,才知道自己是在做夢。從那以后,車主懂得了要愛護(hù)自己的家園……
五年級對話作文 篇8
我坐在“班界”旁,等待一個(gè)人。
我看到他過來了,朝他揮揮手,他跑過來問:“找我有何貴干?”“找你聊天!蔽易谒赃叀K詭нz憾地說:“整個(gè)團(tuán),整個(gè)班的人都分開了呢!蔽覈@了口氣說:“扁豆和他們都說我們分散了。你現(xiàn)在感覺如何,新朋友好不好?”
他沉默了一會兒,低聲說:“總沒老同學(xué)好!蔽业皖^仔細(xì)看了一下,他是一個(gè)不輕易哭的人,但他眼里有紅絲。我想了想說:“你有A型的親切,有B型的隨意,有O型的幽默和魅力,但你是個(gè)AB型潮男。”“潮個(gè)屁!”他笑罵。
“當(dāng)年五(六)班的輝煌!有最佳老師的'搭配,有最聰明學(xué)生拉分,有每次考試年級第一的戰(zhàn)績,但就在最輝煌的時(shí)候分裂了,就像羅馬帝國。”我輕聲說。他想了想說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽矣悬c(diǎn)訝:“威士忌,你這個(gè)書呆子還點(diǎn)智慧啊。”“誰是書呆子!薄靶辛耍瑒e罵了,說正題!薄澳銈儼嗌嫌袥]有badboy?”他開玩笑地問!罢f——正——經(jīng)事!”“時(shí)間不夠了!”威士忌笑嘻嘻地說:“呵呵!同學(xué)聚會要來啊!蔽乙宦,立刻說:“記得帶上全班!薄昂茫 彼呎f邊掏東西,“我這有個(gè)東西,希望你還記得住那是什么。”他遞來一個(gè)東西,轉(zhuǎn)身離去。
我定睛一看:是當(dāng)初“四騎士團(tuán)創(chuàng)建時(shí)的標(biāo)志!一個(gè)飛鏢。四邊四人。
我沉思了一會,把飛鏢拽緊在手中。
。ㄖ芾蠋煟憾嗑实膶υ!圍繞一個(gè)中心,對話雙方的口才,個(gè)性,感情躍然紙上。同學(xué)間的哥們情誼于嬉笑怒罵間,自然流露,令人動(dòng)容。嘆服作者的表達(dá)功力,全文沒有一個(gè)多余的字,恰到好處時(shí)果斷收尾。
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