新鮮事五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-09-25 04:44:23 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文集錦5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)新鮮事五年級(jí)作文集錦5篇

新鮮事五年級(jí)作文篇1

　　“現(xiàn)在是下課10分鐘新聞，今天下午第二節(jié)課下，小張和小周在走廊打架，他們都很憤怒，雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開(kāi)始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架？我們班從來(lái)沒(méi)人打過(guò)架，這可真是一件新鮮事。

　　只見(jiàn)他們兩個(gè)眼里充滿(mǎn)怒火，似乎里面有一片森林在燃燒，頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來(lái)，像兩只刺猬相對(duì)怒目，好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。��！我真希望他們停能下來(lái)，但他們都握緊拳頭，頭上青筋都暴了出來(lái)，好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上，似乎要把地面站出一個(gè)大洞來(lái)，又似乎想用腳蹬一下猛地沖過(guò)去。這架勢(shì)也太兇了。我左看右看，想找兩個(gè)人來(lái)阻止他們，但沒(méi)有人愿意。

　　戰(zhàn)斗開(kāi)始了，小張?zhí)崆俺鍪郑粋€(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周，手旁邊還帶著“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇：這拳似乎用了全力呢！“砰”，小周身子不動(dòng)，手隨意一抓就把小張的手捕到了，只有腳向前挪了一步！這也太厲害了，我從來(lái)不知道小周這么厲害呢，這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功？不過(guò)，我還是希望他們停下來(lái)，畢竟打打殺殺是不對(duì)的！

　　我張大了嘴巴，眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去�！昂簟保≈芤粋€(gè)掃堂腿，腿像鐵掃帚一樣掃向小張，小張似乎很靈活，一跳，躲過(guò)了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了，手呈爪狀，胳膊向前直伸，要“黑虎掏心”似的，舌頭也伸出來(lái)，圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈，似乎想把小周吃掉般沖了過(guò)去。小周嘲笑著說(shuō)：“你太垃圾了！”

　　這時(shí)，小張嘴角上揚(yáng)，似乎想到了什么新鮮的策略，旁邊的“觀眾”剛才像看完一場(chǎng)新鮮電影似的'，議論紛紛：

　　“小張發(fā)怒了！”

　　“小周要完蛋啦！”

　　“等著看好戲吧！”

　　我朝辦公室望去，希望老師快點(diǎn)出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn)，那這場(chǎng)紛爭(zhēng)就能平息了。

　　小張以風(fēng)的速度跑到小周面前，利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢(shì)在小周附近邊躲邊打，弄得小周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做，體力已經(jīng)不多了，我真為他擔(dān)心，我也希望停下來(lái)，不打架了，那樣兩人都會(huì)受傷的。

　　這時(shí)，老師來(lái)了，一把將他們兩個(gè)扯開(kāi)，兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著，動(dòng)也不敢動(dòng)了，硝煙立時(shí)散盡，我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望，以后，我們班級(jí)里所有同學(xué)都能和睦相處，不再發(fā)生這危險(xiǎn)的“新鮮事”了。

新鮮事五年級(jí)作文篇2

　　告訴你，我們班來(lái)了位稀客——調(diào)皮可愛(ài)的小刺猬。說(shuō)到它的來(lái)歷還真有趣。

　　上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說(shuō)的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個(gè)圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過(guò)來(lái)，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的`小刺猬。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的樣子�！稗选贝笾懽虞p輕捧起它，我們湊過(guò)去六只好奇的眼睛盯住了它。只見(jiàn)它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團(tuán)，像一個(gè)圓圓的仙人球。

　　小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來(lái)漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學(xué)傾囊而出，吃的，喝的管夠�？蛇@個(gè)小東西，就是不領(lǐng)情，不吃也不喝，還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的窩里“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動(dòng)了。大家的傷心就不用說(shuō)了，女同學(xué)哭紅了眼，男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻€(gè)作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。

　　看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀，沙沙地在為它哭泣。我心中千萬(wàn)遍地在問(wèn)自己：為什么，不管我們?cè)趺磳?duì)它好，它還要離我們而去？它到底需要什么？我們對(duì)它的了解又有多少？我當(dāng)初以為自己把它撿回來(lái)是在保護(hù)它，給它溫暖與幸福，我做得對(duì)嗎？

　　今天，我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費(fèi);大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類(lèi)究竟是聰明還是愚蠢?

新鮮事五年級(jí)作文篇3

　　暑假里，爸爸媽媽讓我去圖書(shū)館里看書(shū)，因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū)，不愛(ài)寫(xiě)作和閱讀，幸好圖書(shū)館里有一個(gè)老爺爺，語(yǔ)數(shù)英都會(huì)，我的.同學(xué)也在那里學(xué)習(xí)。

　　第二天媽媽就把我送到圖書(shū)館了，跟姥爺說(shuō)了我的作文不好，閱讀錯(cuò)一大堆，作文書(shū)也不看，字也不好，期末考試才考了72分。當(dāng)媽媽講了這么多話(huà)之后，我就很害怕，害怕老爺爺會(huì)罵我、打我。爺爺不緊不慢地說(shuō)：“明天再來(lái)圖書(shū)館，電腦也帶著，要用電腦打字的。”說(shuō)完，我們就走了。

　　第二天，媽媽告訴我，別忘了帶電腦，帶了電腦不能玩，我會(huì)跟爺爺說(shuō)的。到了圖書(shū)館，我隨便挑了個(gè)位子坐下來(lái)，拿出成語(yǔ)接龍，寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)候爺爺走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)，你把作業(yè)做好了就做金試卷，可以休息一下，出來(lái)散散步。當(dāng)我把作業(yè)做好了，爺爺就讓我出去散散步或繼續(xù)做，我選擇了散散步，散步散好了，已經(jīng)四點(diǎn)了，我就開(kāi)始看書(shū)，一直看到媽媽爸爸來(lái)接我。

　　雖然要從9：00——4：00，但是在過(guò)程中，我還是很開(kāi)心，1。因?yàn)槲易龅袅艘稽c(diǎn)作業(yè)，2。我休息的時(shí)候第一次跟人了這么多話(huà)。

新鮮事五年級(jí)作文篇4

　　“好消息！好消息！中心校的領(lǐng)導(dǎo)下星期來(lái)檢查啦！”我們班的“小間諜”張龍超又有消息啦，原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了。這時(shí)，老師跨進(jìn)了教室，同學(xué)們馬上坐好等待老師“發(fā)布消息”�！跋聜€(gè)星期領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查了，四年級(jí)表演弟子規(guī)，六年級(jí)表演合唱，我們五年級(jí)就表演集體舞吧！”老師高興地說(shuō)。我們欣喜若狂地在一起討論起來(lái)，“是不是男生和男生跳啊？”“希望男生和男生跳”“我也希望�！薄拔矣X(jué)得……”“大家安靜！”老師說(shuō)道，“下面我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)！”

　　到了后操場(chǎng)，老師開(kāi)始安排：“郭雪晨和袁洋洋一起跳、王玉龍和……”念完了名字，老師就教我們跳，開(kāi)始我們跳得很扭捏，后來(lái)，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了。

　　時(shí)間飛逝，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的日子到了。開(kāi)始，六年級(jí)和四年級(jí)首先表演完節(jié)目，到我們五年級(jí)表演了，我手里捏了一把汗，一定要成功呀！老天保佑……“啦啦啦……”音樂(lè)響了起來(lái)，我們都在聚精會(huì)神地跳著。我們跳得很整齊，好像是一個(gè)人在跳。

　　跳完了集體舞，我飛奔到五樓的陶藝教室，接著，我又繼續(xù)盤(pán)條做筆筒，正當(dāng)我們聚精會(huì)神地做著陶器的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)了�！斑@棕色的東西是什么呀？”“我看是橡皮泥吧！”我聽(tīng)了這些話(huà)，微微地笑了笑�！靶∨笥�，你這沾的是什么呀？”我說(shuō)道：“這是泥漿�！蔽倚南耄哼@次我可出風(fēng)頭了！哈哈！做完筆筒之后，我們高高興興地上課去了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，既鍛煉了我們的'意志力，又增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得應(yīng)該多舉行一些這樣的活動(dòng)，讓我們的校園更美麗吧！