【精品】四年級(jí)敘事作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我家可有一位“高級(jí)清潔工’——我的媽媽?zhuān)瑥潖澋拿济�，那炯炯有神的大眼睛，和那開(kāi)朗的性格，更是讓我喜歡不已啊！
我媽媽做事非常快，吃飯只用10分鐘，而且媽媽的手更是讓我贊嘆不已呢！洗衣、做飯、收拾家、做針線(xiàn)活、還會(huì)理發(fā)。
有一次，我正在看電視，看了將近30分鐘左右，媽媽這雙厲害的手就把家收拾的像新家一樣，“高級(jí)清潔工”還得意洋洋得問(wèn)我：“怎么樣！厲害吧！”我連忙豎起一個(gè)大拇指，還眨了一下右眼，意思是說(shuō)，你真棒，不愧是我家“高級(jí)清潔工”！
還有一次，媽媽的手受傷了，好幾天都不能干活，我家立刻變成了“垃圾場(chǎng)”了。之后，我鼓起勁，我把廚房、臥室、書(shū)房全都整理了一遍，累得我滿(mǎn)頭大汗，恨不得脫兩件衣服（這可是冬天）媽媽看到這里，欣慰的'笑了笑，還夸我是真正的清潔工呢！
以后，只要是媽媽的手“生病”了，我會(huì)及時(shí)來(lái)接班“高級(jí)清潔工”的位置，媽媽總會(huì)不時(shí)地夸我。因?yàn)橛辛藡寢尩氖郑抛屛覀兗易兊母蓛簦?/p>
我愛(ài)我們家的“高級(jí)清潔工”，更愛(ài)媽媽神奇的一雙手！
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天，7月9日，我們一家人來(lái)到上海玻璃博物館參加活動(dòng)--宋代姑娘的服飾。雖說(shuō)這是參加活動(dòng)，但也給我增長(zhǎng)了不少的歷史知識(shí)。
我們來(lái)到彩虹殿堂，坐下，等著主講人：“春光”給我們講講宋代姑娘到底愛(ài)穿什么。只見(jiàn)主講人走進(jìn)來(lái)了，她身材有點(diǎn)壯的感覺(jué)，眼睛不大不小，穿著也也很平凡，但是她說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)的，從這點(diǎn)能看出她一定是一個(gè)彬彬有禮的文化人。
終于開(kāi)始了，我們以熱烈的'掌聲請(qǐng)出了“春光”。她打開(kāi)電腦，放出一幅幅圖片，進(jìn)入了今天的正題：“大家好，今天就有我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)宋代姑娘們到底喜歡穿什么？”我腦子里立刻浮現(xiàn)出這幾個(gè)問(wèn)題：是不是宋代姑娘穿著很隆重呢；宋代姑娘們是不是愛(ài)穿裙子；宋代姑娘愛(ài)穿什么顏色的衣服？
她放出一幅圖，我們看見(jiàn)里面的姑娘穿著瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，好似一枝鉛筆。主講人又說(shuō)了：“宋代姑娘特別愛(ài)穿褲子，但因?yàn)楣糯鷽](méi)有松緊帶，拉鏈和紐扣，所以她們的褲子都是用兩條褲子結(jié)合起來(lái)的。里面一條是開(kāi)襠褲，外面一條是開(kāi)叉褲。這樣做是為了避免走光�！迸秪原來(lái)如此，古人的褲子可真奇怪啊，設(shè)計(jì)得真巧妙。
最后，我還穿上了古人的衣服，可真好玩。仔細(xì)一看，那些布料是縱橫的，有一個(gè)個(gè)洞洞眼，很透氣，穿上了一點(diǎn)也不熱……
古人的衣服可真好玩，穿上很透氣，嗬，這真是一堂別開(kāi)生面的歷史課！
四年級(jí)敘事作文 篇3
哇！來(lái)的都是學(xué)習(xí)厲害的一些同學(xué)哦！
有：
嗚嗚噠！好像我沒(méi)蝦米競(jìng)爭(zhēng)力……
尖子生考試第一章：語(yǔ)文
在我們四年級(jí)里，語(yǔ)文厲害的可不多�，F(xiàn)在監(jiān)考老師說(shuō)考語(yǔ)文，其他尖子生的心情就忐忑不安了，當(dāng)然，不包括我。嗯嗯！題目還是蠻簡(jiǎn)單的！我立刻拿起筆，把自己的答案寫(xiě)下來(lái)。呀，這一題，好像比較難哦。題目是：寫(xiě)一句贊美春天的`詩(shī)句。我一看，就立刻想到了：黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。這句應(yīng)該可以吧？但，如果錯(cuò)了怎么辦？還有沒(méi)有更好的呢？這個(gè)吧：春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。應(yīng)該可以吧？但是意思好像不行……怎么辦�。堪�！不寫(xiě)了。
尖子生考試第二章：英語(yǔ)
英語(yǔ)可以說(shuō)是我的弱項(xiàng)了，��！怎么題目這么難啊！嗯……只好硬著頭皮寫(xiě)下自己完全不確定的答案了……嗚嗚~(>_<)~這真是叫我痛不欲生啊！
尖子生考試第三章：數(shù)學(xué)
嗯，題目還可以吧！我看后，“刷刷刷”幾下就寫(xiě)了答案，可我不確定呀！那也沒(méi)辦法了，只能冥思苦想了……
尾聲：公布成績(jī)
這次因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)把答案寫(xiě)了，而差一點(diǎn)被老師訓(xùn)“死”。
老師：“你呀你，干嘛就不寫(xiě)呢？寫(xiě)了就有可能是對(duì)的��！但是你不寫(xiě)，那就一定沒(méi)分了！真是的！怎么一點(diǎn)也不靈活呢！明明挺容易的！真是！”
我：“……”
語(yǔ)文尖子生考試分?jǐn)?shù)：83，語(yǔ)文是全年級(jí)第二名，第一名的分?jǐn)?shù)是：83.5！真是讓人哭！就差了0.5分，真是不應(yīng)該。早知道就把那個(gè)答案寫(xiě)了，如果寫(xiě)了，說(shuō)不定就是全年級(jí)第一呢！嗚嗚~(>_<)~
至于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，我更是要哭。數(shù)學(xué)好差，差一點(diǎn)就全班最后了，幸虧刁瀅瀅幫我墊底了，呵呵！額，是不是不應(yīng)該笑？嗯，不應(yīng)該！還是不笑了！那……難道還要我哭��？英語(yǔ)嘞，更差。真的是全班最差了……唉！考試，一聲嘆息！不過(guò)想必葉嘉鑫應(yīng)該能考好吧？祝福他嘍！
告訴你們，今天我生日！麥格快申��！
四年級(jí)敘事作文 篇4
滴，答像一堆即將燃起的火，
也許能聽(tīng)到皎潔的月光漏下來(lái)像一罐立刻要傾潑的顏色，
流瀉在池塘里立在池畔，更感慨萬(wàn)千，
滴答，滴答生命如雨，生活如雨，
漸漸地倘若傲然勝于雨荷，
荷塘仿佛溶化在月光中則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患，
皎潔，撲朔迷離，如夢(mèng)如影，
朦朧中一筆簡(jiǎn)單的雨荷，
仿佛看到了幾朵星星一片亭亭青葉，
近看，便滿(mǎn)心歡喜一季憂(yōu)憂(yōu)愁雨，
這是我童年的影子——螢火蟲(chóng)輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽，
無(wú)數(shù)的`星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細(xì)膩與溫柔，
閃爍在我的心里綻放于藍(lán)天，綻放于世界，
閃爍在我的陽(yáng)光歲月中歡歌笑語(yǔ)也稍縱即逝了，
散發(fā)著金色的溫暖，
正如愛(ài)蓮說(shuō)——
風(fēng)搖曳著予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，
搖曳著荷，搖曳著葉濯清漣而不妖，
搖曳著綠意蕩漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間，
我相信是否綻放得淡雅可人，
凡是留戀與其恰似嬌羞欲語(yǔ)的婷婷少女，
必能覺(jué)得，它也在你的心靈深處，
幻化著一個(gè)夢(mèng)的誓約愿蓮之愿——
永駐我心，
何時(shí)，雨落了愿那場(chǎng)花開(kāi)的嫣然，
也許這是天空的眼淚永駐我心，
這時(shí)也便是天空釋放之時(shí)，
江南之雨從不乏柔美，
此時(shí)，也便是，
看似廣不可及的灰蒙，
卻是那般絢爛，
在這廣袤中勾勒了彩虹，
在這雨中我并沒(méi)有聽(tīng)到帝王唯我獨(dú)尊的野心，
而聽(tīng)到的是擺托俗塵干擾的獨(dú)有靜謐和諧。
唯有一人獨(dú)自佇立在荷塘，
想必也定然頗有一番韻味，
一塘的綠云綿延，
獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天，剛放學(xué)就坐車(chē)回家，下車(chē)以后我正準(zhǔn)備上樓，突然，我發(fā)現(xiàn)樓外大榕樹(shù)的氣根上有許多螞蟻。我靠近一看，還真有螞蟻，我疑惑不解的說(shuō)道:“這里怎么有這么多螞蟻呢？我以前好像沒(méi)看到這里有螞蟻呀？”一連串的問(wèn)題脫口而出。
我從書(shū)包里拿出放大鏡，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察螞蟻的生活。一看，這雖然不是我見(jiàn)過(guò)最多的一次，但是是我見(jiàn)過(guò)最訓(xùn)練有素的一支“隊(duì)伍”。我只見(jiàn)過(guò)四次螞蟻大軍：最多的一次是在路燈旁，最驚險(xiǎn)的一次是在手上，想想都嚇人啊，最有趣的'一次就是“螞蟻街”。
螞蟻們成群結(jié)隊(duì)，有說(shuō)有笑的。他們有的在搬運(yùn)食物，有的在傳遞消息，有的在追逐打鬧，還有的一動(dòng)不動(dòng)的，像是在睡覺(jué)。
可是，眨眼間，像是有人在吹哨子，命令大家集合了，螞蟻們馬上聚集在一起了，就連睡覺(jué)的螞蟻也醒過(guò)來(lái)了，接著又繼續(xù)前進(jìn)。
螞蟻們真有趣��！我以后一定要多多觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻們的小秘密。
回到家以后，我把這件事記了下來(lái)。
四年級(jí)敘事作文 篇6
20xx年1月12日，我參加了“偉星業(yè)主20xx年嘉年華”的活動(dòng)。到了希爾頓酒店的三樓，一陣悅耳的歌聲把我們引入了揚(yáng)子宴會(huì)廳，這里果真別具一格，五顏六色的燈光掩映著大紅色的祝福語(yǔ)，顯得格外醒目。黃色的椅子擺放得整整齊齊，一排排，一列列，像一朵朵盛開(kāi)的向日葵。
嘉年華開(kāi)始了，主持人李同、葉鶯說(shuō)得有聲有色，讓演出更加生動(dòng)。其中，我最喜歡的節(jié)目是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。身裝大紅色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手，將這首歌展現(xiàn)得淋漓盡致，整個(gè)演出被推向了最高潮。小朋友扭動(dòng)著肥嘟嘟的屁股，揮舞著可愛(ài)的小拳頭，憨態(tài)可掬，觀眾們發(fā)出熱烈的.掌聲和歡笑聲。四位奶奶活力四射，把腿高高踢起，劈叉壓腿，一氣呵成，她們笑容滿(mǎn)面，我也被深深地感染了。那位女歌手，用她高昂深厚的嗓音，演唱《最炫民族風(fēng)》，你要不仔細(xì)聽(tīng)，還以為她就是鳳凰傳奇里的玲花呢!這首激情火熱的歌，把全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了，一邊拍著手，一邊大聲地跟唱。
最振奮人心的抽獎(jiǎng)時(shí)刻到了，我豎起耳朵聽(tīng)，第一輪沒(méi)有聽(tīng)到我們的號(hào)碼，第二輪、第三輪……我把希望全部寄托在最后的一等獎(jiǎng)上，我心急如焚，“89、89……”這個(gè)隱藏在我心里的數(shù)字沖出了喉嚨，嘴里不住地吼道：“哦，一等獎(jiǎng)89號(hào)!”，可是，我的希望落空了，一等獎(jiǎng)竟是48號(hào)!雖然我有些失望，不過(guò)這個(gè)念頭很快從我的腦海里消失了，因?yàn)槲乙彩斋@了很多：見(jiàn)識(shí)了一個(gè)更大的舞臺(tái)，一場(chǎng)更精彩的演出。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的心有多大，舞臺(tái)就有多大，讓我明白要想走上更大的舞臺(tái)，就要有一個(gè)更高的心理素質(zhì)。
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