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關(guān)于六年級的愛作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級的愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文 篇1
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧耍晕抑缓糜门枳。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的`課程。
有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。
只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。
老師對我們的愛,偉大而無私。
六年級的愛作文 篇2
早晨,第一束和煦的陽光射進(jìn)我的'房間。我揉了揉松惺的睡眼,只聽廚房里傳出鍋碗瓢盆的聲音。哦,原來是媽媽在做我心愛的早餐,我穿好鞋子,走出了房間。
只見媽媽端出了一道道美味佳肴,令人胃口大開,我趕緊拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來。媽媽在一旁看著我,我也注視著媽媽。我從來沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了這么多皺紋,我頓時心酸了,從小到大,媽媽默默為我操勞了這么多,頭發(fā)也白了許多。
是啊,媽媽做了多少頓飯,誰能數(shù)清,媽媽做了多少家務(wù),誰能數(shù)清,媽媽的愛有多少斤,誰又能數(shù)得清,答案就在生活中的點點滴滴。
六年級的愛作文 篇3
我們一生忘不了許多事,忘得了許多事,但,在漫長的時間之河中,那一件事,我難以忘懷!
“38度7!”媽媽驚訝地看著手上的溫度計與正在病魔對抗的我!“必須看醫(yī)生!”我那時從媽媽那焦急的臉上看見了堅定。
媽媽與奶奶攜手將我放在了媽媽那對我來說再不過溫暖的背上。門外刮著寒風(fēng)雪花如一只只獨一無二的白蝴蝶一般,風(fēng)呼呼地吹,仿佛吹走了病魔,使我不在悲傷,但,好像并沒有吹走媽媽的勞累,汗如雨,愛如雪,紛紛落入了我的心里!
運(yùn)氣這個東西,好像嗎,沒有走到我們這里,院外的'診所一家一家關(guān)門了,媽媽背著我走過了一個又一個十字路口,終于到了“病的終點站”。
醫(yī)生給病怏怏的我打了退燒針后,媽媽又“帶著我到了她那溫柔的港灣,”寒風(fēng)依舊不止,雪花依舊在飄,可媽媽那份溫柔與勞累的愛卻依舊不變!
時令已經(jīng)是春天了,沒有雪,沒有寒風(fēng),當(dāng)然還沒有那煩人的病魔,不過,我也謝謝它,是它讓我感受到媽媽那溫柔的愛,它會一直儲存在我心里!
我們可能會忘記許多事,但在我時間的長河中,一直忘不了那件事,那份最美沒得愛……
六年級的愛作文 篇4
角度:我在雨中行走,磨煉堅強(qiáng)毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個不停,三月里的小河嘩啦啦流個不停 扔掉紙油傘,任小雨灑在我的臉上,鼓起勇氣,直面坎坷人生,堅定不移地走下去,永不回首過去。 冰心曾說過:“眼愈多流淚愈加清明,心因飽經(jīng)憂患而愈加溫厚!蔽覒(yīng)該把每一次的困難當(dāng)成佛給我的每一次洗禮,我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心面對困難用兩行熱淚流去內(nèi)心的焦灼與憤懣,更應(yīng)該學(xué)會用堅實的臂膀承載起生命的重量。 我想我應(yīng)該是一棵木棉樹,在我近旁有一棵偉岸的樹。偉岸的樹,你是我的前輩,是我的領(lǐng)路人,因為你的存在讓我更有信心去面對生活。你所有經(jīng)歷過的風(fēng)雨,我也要經(jīng)歷。因為有你,所以我不怕風(fēng)雨,不怕黑夜,不怕霹靂 偉岸的樹,我不敢面對自己的學(xué)習(xí)成績,更不敢面對每一次考試,那是一個不真實的我,我被空氣里彌漫著的恐懼壓得喘不過氣?赡銓ξ艺f:“世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維!笔悄愀嬖V我風(fēng)雨過后見彩虹,只有經(jīng)歷的多了像鷹一樣自由翱翔在天空,去感受面朝大海、春暖花開的愜意!挫折是每個人都要經(jīng)歷的',它就是要身在困境中的人勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,方能成功。 我堅信我可以,并將自始至終堅持我的信念。我在雨中行走,邁著輕盈的步伐,發(fā)現(xiàn)它是有一定的速度。雨中漫步,讓我領(lǐng)會人生三味,挺起脊梁,讓我學(xué)會堅強(qiáng),風(fēng)雨只不過是一抹輕輕擦拭而過的淚痕。 佛告訴我,我走過的每一步都有痕跡。我會沿著偉岸的樹走過風(fēng)雨、黑夜、霹靂直到出現(xiàn): 陣陣晚風(fēng)吹動的波濤 吹動這風(fēng)鈴聲如天籟 是誰畫出這天地 又畫下我和你 讓我們的世界絢麗多彩 我從不曾忘記和你一起經(jīng)歷的風(fēng)雨。 三月里的小雨淅淅瀝瀝下個不停,三月里的小河嘩啦啦流個不停 我在雨中行走,一種潛在意識告訴我:努力吧,你可以!風(fēng)雨終將過去 。
六年級的愛作文 篇5
我有個毛病,說出來你們可別笑,就是特別愛臭美,心里有點兒愉快的事,嘴里總是堵不住,要么噼哩叭啦地告訴別人,要么自己捂著嘴站在旁邊偷偷地笑,一副樂不思蜀的樣兒。
有一次,老師出了一道難題,全班同學(xué)舉手的鳳毛麟角,而偏偏我一人答對了,老師對我進(jìn)行特大的表揚(yáng)。中午吃飯的時候,我便情不自禁地臭美起來,讓爸媽樂得笑呵呵。說真的,我還巴不得多臭美幾次,也讓爸媽多跟我分享分享,要是我考試優(yōu)秀,那就了不得了,那副得意相更是溢于言表,常常忍不住美得笑出聲來。每到這時,爸媽總笑著說:“看你臭美的,不要太得意,爭取下次做得更好來!”我也會點點頭,當(dāng)然臭美不等于驕傲。
我愛臭美,還體現(xiàn)我愛照鏡子。
那一次媽媽給我買了一條新裙子,我迫不及待地穿上了,便站在鏡子前照了一遍又一遍,看看是否合身,該配什么樣的`鞋子。每一天上學(xué)前,我總要站在鏡子前照照,看看頭發(fā)是否梳好了,紅領(lǐng)巾是否戴好了,衣服是否得體。如果家中來了客人,我不好意思去照鏡子,就利用電視機(jī)的屏幕也要照一下,要是不小心被爸爸看見了,他總會笑話我說:“臭美!”。而媽媽卻說:“臭美有什么不好,從小養(yǎng)成習(xí)慣,長大才能自尊自愛!
這就是我,一個愛臭美的我。
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