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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-12 15:15:14 五年級(jí) 我要投稿

精選我的五年級(jí)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

精選我的五年級(jí)作文合集10篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,黑葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁和粉紅色的櫻桃小嘴;她,那助人為樂(lè)的精神令我佩服;她,是一位與我素不相識(shí)的大姐姐。

  一個(gè)周日的下午,我走在回家的路上,老天爺好像跟我做對(duì)似的,大豆般的雨從天上紛紛而下。我沒(méi)有看腳下的路,腳一滑,就摔了一跤,我剛要站起來(lái),可沒(méi)站穩(wěn)腳一下子就崴了,怎么也站不起來(lái)了。這時(shí),一位騎自行車(chē)的姐姐看見(jiàn)了我,她慢慢的往這邊騎,說(shuō):“小妹妹,你怎么啦?要不要我?guī)湍惆。俊狈廊酥牟豢蔁o(wú),我還是提防著吧。“我的腳崴了,回不了家了。”“是這樣。 彼呎f(shuō)邊下車(chē),“我送你回家吧!薄安,不用了!蔽抑x絕了大姐姐的好意!霸趺,怕我是壞人嗎?你看像嗎?放心吧,快上車(chē)吧,這傾盆大雨的,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)發(fā)燒的。”她親切地說(shuō)。“真的`不用了,謝謝您。”這時(shí),她皺起了眉頭:“別推辭了,這么冷的天,不知何時(shí)才能出太陽(yáng),再說(shuō)你的腳也暫時(shí)不能走!薄安弧蔽覄傁胝f(shuō)些什么,她已經(jīng)扶著我上了車(chē),還把她的雨衣給我披上。到了我家樓下,她已經(jīng)雙手凍僵,可她還是把我扶上了樓,我正要說(shuō)聲謝謝,她已經(jīng)騎上車(chē)走了。在雨簾中,望著她漸漸消失的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  她,就是我最敬佩的人,一個(gè)素不相識(shí)的姐姐!

我的五年級(jí)作文 篇2

  今年,我十四歲。十四歲,愛(ài)做夢(mèng)的年齡;十四歲,愛(ài)好多樣的年齡;十四歲,開(kāi)始追夢(mèng)的年齡。

  每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂(lè),擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。

  以前的我,每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分。可那些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分,幾道題都是如此,我便與滿分差了十幾分?粗綍r(shí)向我問(wèn)題的同學(xué)都打了一百一十多,我的心里十分的難受。今天,我認(rèn)真地做著寒假作業(yè),我在心中下定決心,一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。

  記得父親剛讓我看書(shū)時(shí)的情景,現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說(shuō)我書(shū)看的少,父親便給我買(mǎi)了一箱外國(guó)小說(shuō)讓我看。我將感興趣的書(shū)看完后,再看剩下的便有些不情愿,有時(shí)父親給我留的任務(wù)完不成,我便在父親檢測(cè)時(shí),看著目錄瞎編。漸漸的,看書(shū)成了一種習(xí)慣,成了一種愛(ài)好。而如今,每天吃完早飯,我拿起書(shū)看。下午也是如此,連作業(yè)也沒(méi)耽誤。

  說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的倒沒(méi)有,現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子,晚上睡覺(jué)時(shí),一張張圖紙便在我腦中繪出,恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。

  今天的.我可以說(shuō)是宅在家里了,也許是書(shū)里的精彩世界拉我回家,也許是我有了更多的問(wèn)題要去研究,更多的時(shí)間則用來(lái)學(xué)習(xí),我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),這便是今天陽(yáng)光男孩的我!

我的五年級(jí)作文 篇3

  冬天剛剛向遠(yuǎn)方走去,春天便邁著輕快的步伐,蹦跳著向我們張開(kāi)了溫暖的懷抱。

  雖然天依舊略帶涼氣,但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見(jiàn)了,取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪,帶我們來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  最先報(bào)春的使者,非小草莫屬了。雪剛?cè)诨,它們就?zhēng)先恐后地探出可愛(ài)的'小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠,而是嫩嫩的,微帶淡黃,讓人憐愛(ài)的色彩。那句古詩(shī)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)“春街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間,偶然一瞧,感到春草已經(jīng)發(fā)芽,如果你想近看,還得扒開(kāi)枯葉仔細(xì)尋找。

  接著不久,迎春花,玉蘭花便發(fā)出可愛(ài)的小芽,長(zhǎng)出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨,幾個(gè)調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未豐的小鳥(niǎo),甚是可愛(ài)。迎春花則像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠,明晃晃地掛在枝頭。

  靜了一個(gè)冬天的鳥(niǎo)兒們,已經(jīng)按耐不住心中的壓抑,爭(zhēng)先恐后地站在枝頭訴說(shuō)著一個(gè)冬天的苦悶。

  春天,悄無(wú)聲息地來(lái)了,它帶來(lái)了生機(jī);春天,悄無(wú)聲息地來(lái)了,它預(yù)示著新的一年,新的開(kāi)端。

我的五年級(jí)作文 篇4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識(shí)是通往成功的要訣。一個(gè)人的度量是一種精神的力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

  星期一下午第一節(jié)是校課,聶老師讓我們閱讀《名人傳記》。其中我讀了一篇文章,名叫張鈺哲。提起張鈺哲這個(gè)名字,大家可能并不陌生。他曾編寫(xiě)過(guò)中國(guó)天文學(xué)會(huì)的《宇宙》雜志,《天文學(xué)論叢》等圖書(shū)。

  在太陽(yáng)系的火星與木星之間,有著成千上萬(wàn)顆小行星,其中第1125號(hào)小行星名叫“中華”,那是當(dāng)時(shí)只有26歲的中國(guó)青年張鈺哲發(fā)現(xiàn)的,他懷著一顆摯誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,把這顆小行星命名為“中華”。

  1941年在天文學(xué)上是一個(gè)重要的年份,因?yàn)樵谶@一年的9月21日,將在我國(guó)發(fā)生一次罕見(jiàn)的日全食天文現(xiàn)象,這一正是對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行觀測(cè)研究的`絕好機(jī)會(huì)。張鈺哲意識(shí)到這一空白應(yīng)自己去填補(bǔ),所以他到昆明之后,第一件是就是籌備1941年9月21日日全食觀測(cè)。

  在中國(guó)老一輩的天文學(xué)家中,張鈺哲是最勤于觀測(cè)的一個(gè),他在天文望遠(yuǎn)鏡和計(jì)算機(jī)旁過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,對(duì)祖國(guó)的天文事業(yè)傾注了無(wú)限心血。

  1986年張鈺哲本來(lái)要求去澳大利亞觀測(cè)哈雷彗星,以了卻他想看看南半球星空的夙愿,然而畢竟他年事已高,因而未能前往,就是在這一年的夏天7月21日,張鈺哲竟隨哈雷彗星遠(yuǎn)去,離開(kāi)了人間,李戡了他為之貢獻(xiàn)一生的天文事業(yè)。

  我覺(jué)得張鈺哲是一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的人,不怕苦,不怕累。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他的精神,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

  走進(jìn)知識(shí)的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳,踏進(jìn)了一座異彩奪目、奇麗無(wú)比的聚寶庫(kù)。來(lái)到姹紫嫣紅、風(fēng)光綺旎的百花園,從中你可以欣賞到一件件璀璨枕異,價(jià)值連城的瑰寶,可以吮吸到人類(lèi)用智慧釀造出來(lái)的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深,還可以激發(fā)你探索世界,探索未來(lái)的勇氣和決心。

我的五年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候,我最?lèi)?ài)去的地方便是屋后的小樹(shù)林。

  每天,當(dāng)東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白時(shí),我就起床了,吃過(guò)早飯,我便挎上我的小竹籃,蹦蹦跳跳地走進(jìn)樹(shù)林,在這里泡一個(gè)上午,媽媽不叫我,我便不回家。吃過(guò)午飯,就在林子里美美地小睡一會(huì),可愜意啦!

  小樹(shù)林最美的季節(jié),當(dāng)然是生機(jī)勃勃個(gè)春天了。沉睡了一個(gè)冬天的小湖解凍了,它伸了一個(gè)大大的懶腰,然后“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱起歌來(lái),這歌聲清脆、婉轉(zhuǎn)!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”可愛(ài)的小燕子回來(lái)了,它們正為河水伴奏呢!呼~(yú)一陣微風(fēng)吹來(lái),姹紫嫣紅的花兒翩翩起舞,它們白的如雪;紅得像火;粉的似霞;黃的若金……真是美不勝收。!還有小草哩!我怎么把它給忘了?它可是春天的寵兒呀!小草見(jiàn)我忽略了它,不高興的嘟起小嘴,賭氣似的挺了挺身子。

  春天是最美的,那么夏天,便是最熱鬧的!斑蛇伞薄爸酥恕薄蓯(ài)的小動(dòng)物們譜寫(xiě)了一章“夏天的小樹(shù)林”。郁郁蔥蔥的樹(shù)木為我擋住了太陽(yáng)公公那炙熱的目光。我把腳伸進(jìn)那綢帶般的溪水里,一股涼意蔓延上來(lái),是我真真切切地體驗(yàn)到“夏日透心涼”的感覺(jué)。

  那么最繁忙的.,便是金秋時(shí)節(jié)了。小燕子紛紛與樹(shù)木告別,飛向遙遠(yuǎn)的南方。松鼠也在儲(chǔ)備過(guò)冬的食物呢!

  “呼~(yú)”轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了。一場(chǎng)鵝毛大雪后,小樹(shù)林變成了銀裝素裹的水晶宮。我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在,小樹(shù)林的原址上架起了四通八達(dá)的公路,雖然它已不復(fù)存在,但卻我依然記得在小樹(shù)林里玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn),這里有我童年遺落的夢(mèng)。哦,小樹(shù)林,我童年的伊甸園!

我的五年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在的我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的自信的女孩。上課時(shí),最活躍的就是我了,老師提出的問(wèn)題我都積極舉手回答;下課時(shí),我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,游戲。老師十分喜歡我,同學(xué)也是一樣。

  看,下課鈴聲響起后,同學(xué)們都快速地圍住我,把他們上課聽(tīng)不懂的問(wèn)題拋向我。我呢?和他們一起討論,都有些忙不過(guò)來(lái)了。

  我現(xiàn)在不但是個(gè)“小學(xué)霸”,也是老師的小幫手,我會(huì)經(jīng)常幫助老師一起組織班級(jí)的活動(dòng),因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。

  不過(guò)以前的我,可絕對(duì)不是這樣的,更不會(huì)有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是上課時(shí),我絕對(duì)不會(huì)舉起小手回答老師提出的`問(wèn)題;下課,也不會(huì)和同學(xué)們玩,交流。因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)膽量。在班級(jí)里,我沒(méi)有朋友,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。不是我不想交朋友,而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。

  一天,我獨(dú)自一個(gè)人坐在圖書(shū)干里閱讀書(shū)籍,周?chē)旨澎o,我突然感到無(wú)比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭,透過(guò)窗戶,羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地做游戲,我多么希望自己也能像他們一樣,一起有說(shuō)有笑地玩耍?墒俏业淖员,膽怯不敢主動(dòng)和他們做朋友,也沒(méi)有人愿意和我這樣一說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的人玩。我感到越來(lái)越寂寞……

  這時(shí),一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個(gè)女孩主要走過(guò)來(lái)要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了,但她卻撲閃著大大的眼睛,好奇的問(wèn)我:“為什么呀?你一個(gè)人住在這里多寂寞。∥覀円黄鹑ネ饷嫱姘!”說(shuō)完,便不由分說(shuō)地拉著我往外沖,把我推到同學(xué)們里,讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的,也從未體驗(yàn)到的快樂(lè)時(shí)光。就是這一次,我交到了新朋友,再也不獨(dú)來(lái)獨(dú)往,同時(shí)變得越來(lái)越開(kāi)心了,越來(lái)越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹?lái)越多。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)自信,開(kāi)朗的女孩子了。

我的五年級(jí)作文 篇7

  夏天,是一年四季中最與眾不同的。她雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像秋天那樣碩果累累,不像冬天那樣白雪皚皚,但是在我心中,她像個(gè)古靈精怪的小鬼,讓人又愛(ài)又恨。

  在夏天里,水更清澈,天更晴,草更綠,花更艷……在這個(gè)美妙的時(shí)刻,我要和大自然來(lái)一個(gè)深情的相擁。

  夏天的早晨,太陽(yáng)公公起得特別早,五六點(diǎn)鐘就晨光微熹,笑瞇瞇地掛在天空上,他為什么這么早就起床了,我猜:可能是因?yàn)樘珶崃怂恢税。看!那在花叢中點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮的露珠多么像奇異珍珠!

  夏天的中午,是一天中最熱的`時(shí)刻,熱得讓人呼吸困難。他像跟誰(shuí)鬧別扭了似的,把臉憋得通紅,發(fā)出刺眼的光芒:“哈哈!看我的威力!蔽腋袊@道:“要是真有后羿射日這個(gè)傳說(shuō),真要謝謝后羿!彼猩锒及察o了下來(lái),都躲在陰涼處避暑,當(dāng)然除了知了在樹(shù)上亮出了它的絕技——唱歌,不過(guò)它永遠(yuǎn)都是一個(gè)旋律那就是:“太熱了,太熱了!

  在夏天里,我們有空調(diào),有透心涼的冰飲,還有激情四射的游泳池……有時(shí)候還盼望著來(lái)一場(chǎng)“及時(shí)雨”。

  夏天的天氣,變幻莫測(cè),剛才還是陽(yáng)光燦爛,現(xiàn)在就雷電交加,一陣瓢潑大雨,讓人都措手不及,是不是像小孩子的臉,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑呀?而雨后的天空還有可能出現(xiàn)彩虹呢!讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  夏天的晚上,星星眨眼,月亮在云層中穿梭,青蛙、蟋蟀在唱搖籃曲,知了也和著……一陣微風(fēng)吹過(guò)好不愜意。

  這就是我眼中的夏天,雖然有蚊子,雖然炎熱,讓人又愛(ài)又恨,但是我非常喜歡她。

我的五年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有一本喜歡的書(shū),我也不例外,我最喜歡的一本書(shū)是《福爾摩斯探案選集》,它讓我受益匪淺。

  《福爾摩斯探案選集》這本書(shū)寫(xiě)的是福爾摩斯用自己的.智慧和巧妙的偽裝一次又一次揭開(kāi)幕后真兇莫里亞帝是陰謀,讓那些亡命之徒無(wú)處可逃。英國(guó)倫敦的警察廳也時(shí)常找他幫忙呢!不管多么棘手的案件,福欠摩斯都能一一解決。

  在福爾摩斯偵破的眾多案件中,最令我感動(dòng)的是最后一案,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái);有一次,福爾摩斯和助手華生一起去旅行,可他們最大的敵人莫里亞帝竟在跟蹤他們。福爾摩斯也知道這一點(diǎn),就找到了莫里亞帝,對(duì)他說(shuō):"我終究會(huì)消滅你,甚至甘愿與你同歸于盡!"莫里亞帝咆哮道:"我答應(yīng)與你同歸于盡,但不是你毀滅我!"于是,他們來(lái)到了瀑布的懸崖小徑上,開(kāi)始了最后的對(duì)決,他們經(jīng)過(guò)搏斗,搖搖晃晃地掉進(jìn)懸崖。史上最杰出的護(hù)法為上衛(wèi)士和最危險(xiǎn)的罪犯一起埋葬在那洶涌激蕩的瀑布之水中。我看到這里,淚水不禁奪眶而出,我被[福爾摩斯的大無(wú)畏精神深深地感動(dòng)了。

  這本書(shū)猶如甘露潤(rùn)我的心田;猶如甘甜的泉水;猶如溫暖的碳火……

  我太喜歡這本書(shū)了!

我的五年級(jí)作文 篇9

  說(shuō)起了不起,我倒是有過(guò)一次。

  我天生就怕狗,每次遇見(jiàn)狗,都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷,卻讓我克服了恐懼。

  暑假時(shí),我們?cè)谛^(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的影子,一閃而過(guò)。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽?zhuān)泄罚遗!”“沒(méi)事沒(méi)事!眿寢尠参课艺f(shuō)!八剑恢魅藖G棄在那里,你們想養(yǎng)就把它帶回家吧!币粋(gè)保安對(duì)我們講!昂冒,讓我看看他會(huì)不會(huì)跟我回家!眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。

  回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會(huì)咬我:“聽(tīng)說(shuō)有些狗,沒(méi)打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會(huì)沒(méi)有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒(méi)事的!蔽以谛牡装参孔约骸W詈,他跟我們回到了家。

  它第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門(mén)縫里看著它到處亂瘋,直到停下來(lái)。剛開(kāi)始,我不敢摸它,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,說(shuō)實(shí)話,那條狗,長(zhǎng)得還挺可愛(ài)的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長(zhǎng)得好看,可他一點(diǎn)都不友好,朝我大叫。他也經(jīng)常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來(lái)了。

  有一次,看著他好像很不開(kāi)心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒(méi)有咬我,反而我舔了舔我的'手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時(shí)間過(guò)很久,我和它的關(guān)系逐漸變好,現(xiàn)在,我同意他在我床上睡覺(jué)了。

  我終于不怕狗了,這是一大進(jìn)步,那條狗也不怕我了,這也是進(jìn)步。我們都很了不起。

我的五年級(jí)作文 篇10

  書(shū),是文化的載體,它博大精深,包羅萬(wàn)象。只有讀書(shū)的人仔細(xì)品味,才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類(lèi)旁通。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們才能有淵博的知識(shí)。

  在我的成長(zhǎng)中,書(shū)就像朋友一樣對(duì)我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書(shū)上的主人公一起喜怒哀樂(lè)。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色,被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的'是《阿衰》,當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅(jiān)持著笑。書(shū)就是這樣,當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候,就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書(shū)的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

  雖然在很多人的眼里,書(shū)是呆板的,但是在我的眼里書(shū)是有生命的。書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí),充實(shí)了我的生活,讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。

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