一次比賽三年級作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一次比賽三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次比賽三年級作文 篇1

　　同學(xué)們放學(xué)回來的早，迎著暖暖的春風(fēng)在田野里奔跑，手拉著長線，頭望著天空注視著美麗的風(fēng)箏。這場景讓我不經(jīng)意想起詩人高鼎的一首詩:"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶".一副活生生的動人圖畫展現(xiàn)在眼前，為譜寫美麗的春天故事增添了不可或缺的色彩。

　　我每天放學(xué)回家做完作業(yè)的第一件事就是放風(fēng)箏了。時間過得飛快，學(xué)校舉行風(fēng)箏比賽了，我暗自高興，心想：養(yǎng)兵千日用兵一時，該我上“戰(zhàn)場”了，這回我一定要拿個第一。

　　比賽開始了，我滿懷希望地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高。突然，一陣斜風(fēng)一下子把風(fēng)箏吹了下來，我心想：“沒關(guān)系,再來一次”。第二次，風(fēng)箏好像變得有點急躁，怎么也放不上去，我對風(fēng)箏說:“別著急，我們一起加油”！第三次我放得很高，離成功不遠了，突然間一只鳳凰風(fēng)箏硬生生的把我的.蝙蝠風(fēng)箏給拽了下來。我心想："我今天真倒霉，三次都不給我好運，再來一次吧！第四次，我剛剛放得有點高，老師說："比賽結(jié)束了，大家回教室".這時候我的風(fēng)箏變得垂頭喪氣很不高興的樣子，仿佛在說：“今年我們不能得第一了”。我對風(fēng)箏說：“沒關(guān)系，明年再來”.

　　童真，童趣，放風(fēng)箏是我童年生活中非常重要的娛樂，我愛春天，因為在這美麗的春天里有我愛的風(fēng)箏。

一次比賽三年級作文 篇2

　　晚上做完作業(yè)，我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志，沒什么好看。突然，我靈機一動，拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。

　　我先說了：“大家看表姐，是有沉魚落雁、閉月羞花之容，可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢，則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的.話語，表姐也不甘落后，說：“你們看姨丈（我的爸爸），真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正，教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂，眼睛是炯炯有神，不會自高自大，值得學(xué)習(xí)！”聽完表姐的侃侃而談，真是語驚四座！在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了，他用倚老賣老的口氣說：“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍，不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾，知道了嗎？”聽完爸爸的高談闊論，我自嘆不如。

　　這次成語比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，同時還鍛煉了我的口才，真是成語幫了我的大忙，我一定要多積累成語，再與表姐和爸爸一比高低！

一次比賽三年級作文 篇3

　　至今我還記得我第一次演講比賽時的場景。那是我第一次參加鋼琴比賽，而且還要當(dāng)著那么多人的面表演，因此記憶非常深刻。

　　記得那天，在小敏老師和小黃姐姐的帶領(lǐng)下，我們很早來到了比賽場地——天地公園。隨著音樂響起，比賽很快就開始了。我在臺下看到我前幾位的鋼琴選手沒有一點兒差錯，我越看越緊張。時間過得很快，偷偷的從我們身邊溜走。

　　終于到我上臺了，我像只烏龜一樣慢吞吞的走去。我舉起雙手，拿著麥克風(fēng)，手掌心已經(jīng)冒出了冷汗，雙手緊緊的'握著麥克風(fēng)。開始說道：“大家好，我叫蕭若瀾，今年四歲半，我表演的曲目是鈴……鈴兒響叮當(dāng)，謝謝！”

　　我坐在座位上，彈著活潑輕快的歌曲。彈了十幾分鐘后，終于結(jié)束了。我心里緊張的心，變成了期待。

　　讓人最激動，最開心的時刻到了，那就是評分結(jié)果！黃雨婷第二名，合梓欣第三名，蕭若瀾第一名。

　　我太開心了！雖然是第一名，但我不能驕傲！

一次比賽三年級作文 篇4

　　加油快跑啊！全班同學(xué)齊聲喊道。瞧這正是我們班在舉行跑步比賽呢。你想不想隨我一起去看看呢？

　　叮鈴鈴..體育課的鈴聲響了，同學(xué)們興沖沖地來到了操場。體育老師笑著說：咱們來舉行賽跑，分男女兩方，誰輸了就罰跑十圈。好啊。同學(xué)們歡呼雀躍，個個躍躍欲試。有的拍手叫好，有的`則在熱身。只聽老師哨子一吹預(yù)備，跑。同學(xué)們奮力以赴。小童離弦之箭似的沖到了最前邊。他久經(jīng)沙場，南征北戰(zhàn)，可謂是綠茵場上的一名老將萌萌也不甘示弱，奮力直追，女生們都萌萌加油，男生都異口同聲的喊：小童，加油，超過女生。同學(xué)們的加油聲如排山倒海似的涌來，恨不得一展自己的威風(fēng)

　　看，小童超過了萌萌。男生們一副志在必得的樣子。切，結(jié)果還沒出來呢。你等著看，萌萌一定會超過男生。最后，果然是女生們凱旋而歸，她們高呼，圍在一圈。女生們沉浸在勝利的喜悅之中，而男生只有狼狽得罰跑十圈的獎勵。體育老師語重心長的告訴我們：生命在于運動。

　　下課鈴聲響了，跑步比賽也結(jié)束了，但老師對我說的話一直記在我心里，揮之不去。

一次比賽三年級作文 篇5

　　至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此十分深刻。

　　記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來到了比賽的目的地——實驗中學(xué)。穿過實驗中學(xué)那漂亮的操場，我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起，比賽很快就要開始了。

　　終于到我上場了，我緊張地走上講臺，手握著衣服不放，仿佛要把衣角撕爛。心里想：我會不會做多了動作呢？會不會講錯……眼掃過觀眾，最后看見了蔣老師的眼神，那期盼的眼神里充滿了對我的鼓勵，使我不知不覺地講了起來。

　　講著講著，突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難，越講越輕松。最后講完了，臺下響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺，回到座位，心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。

　　時間過得飛快，所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說：”馬上就要公布成績了�！拔业腵心再一次緊張起來，心里七上八下，既期盼又緊張。此時，廣播里播出了我的名字，我居然獲得了第二名！那老師的聲音是那么的悅耳，那么的動聽，像微風(fēng)拂面，又像黃鶯清脆的鳴叫。

　　今天我獲得了第二名，下次我要爭取第一！

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