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五年級環(huán)保作文

時(shí)間:2024-09-03 22:11:30 五年級 我要投稿

【精華】五年級環(huán)保作文集合五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】五年級環(huán)保作文集合五篇

五年級環(huán)保作文 篇1

  我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,地球是我們賴以生存的唯一家園,教育引導(dǎo)我要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,保護(hù)好地球。在我家的影集里,有一張相片讓我特別自豪,常常引以為傲拿出來給小伙伴們炫耀。那時(shí),我還不滿兩歲,利用爸爸休假的時(shí)機(jī),外公、外婆,爸爸、媽媽,我們一家五口回山東老家探望爺爺奶奶。途中,我們?nèi)サ翘┥剑谖逸喠髯夤、爸爸的肩頭“輕松”地爬過了十八盤,來到了南天門,我們在一塊平坦的地方休息喝水。這下,我可忙壞了,走起路來還不是很穩(wěn)的我,一次又次拿起大人喝完的空礦泉水瓶,還有游客不小心落下的飲料瓶,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)任地投進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi),爸爸媽媽說,當(dāng)時(shí)很多游客都停下腳步“圍觀”我,為我這個(gè)綠色環(huán)保小使者鼓掌叫好,幾個(gè)大哥哥大姐姐還湊上來與我合影。正當(dāng)我又拿起一個(gè)空礦泉水瓶投向垃圾桶的時(shí)候,只見閃光燈一閃,爸爸用相機(jī)為我定格下了這一美麗瞬間。呵呵,當(dāng)然,這些我小清潔工的故事,都是我媽媽講給我聽的喲,不過,都是真實(shí)的,沒有虛構(gòu),有相片為證喲。

  隨著年齡的逐漸長大,在寒暑假、雙休日,我常常跟隨著大人們參加一些公益環(huán);顒樱c大人們一起,拿著小鐵鍬去山上栽樹,帶著小掃把去街道清掃衛(wèi)生,背著小竹筐到北江邊撿拾垃,雖然,很多時(shí)候我并沒有干過多少活兒,幫不上多少忙,但這份對大自然的熱愛之情卻深深地根植在我幼小的心靈。

  我還記得我還在上三年級的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有個(gè)新樓盤在做親子活動,全家人一起給新樓盤植樹。媽媽問我想不想去。當(dāng)時(shí)我一口答應(yīng)了。到了活動那天媽媽帶我和另一些人集合,一起去到活動地點(diǎn)。到了植樹點(diǎn),我拿了個(gè)鏟子,拎了個(gè)水桶,又抱了一棵小樹苗,就興沖沖地去植樹了。我先用鏟子挖了一個(gè)洞,將小樹苗栽進(jìn)去固定好,再用土將洞填滿,然后用水桶裝了一桶水細(xì)心地澆上去。雖然栽完一棵小樹苗,我已累的氣喘吁吁,但看著自已的勞動成果我高興的'笑了。我在心中暗暗做了一個(gè)決定,長大后我要盡我的力量讓我們住的地方全都綠樹成萌,讓鳥兒在樹林間歡樂的歌唱。讓大家在累了的時(shí)候能靠著大樹在樹萌下乘涼休息。為大家創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。轉(zhuǎn)頭看看,大家都干的熱火朝天?磥泶蠹覍ΡWo(hù)環(huán)境還是很積極的啊。最后我又寫了一張祝福卡掛在小樹上,上面寫著:“祝小樹苗像我一樣拙壯成長。保護(hù)環(huán)境從我做起,讓我的家園更加美麗。”最后再寫上我的名字:楊程欽。

  呵呵,我就是綠色小天使,讓我們一起見證,我的綠色夢想與小樹苗一起茁壯成長!長大后,我一定要做一個(gè)治理生態(tài)環(huán)境的植物學(xué)家,用我們的雙手栽下漫天的綠色,用我們的心靈守望五彩的家園。

五年級環(huán)保作文 篇2

  昨天上午,我們乘大巴去鐘樓環(huán)保主題公園。

  鐘樓環(huán)保主題園地塊位于鐘樓開發(fā)區(qū)工業(yè)園區(qū)內(nèi),它緊鄰?fù)雍优c童子西路,兩側(cè)分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房,另一側(cè)為工廠廠房。整個(gè)場地呈狹長形,全長約734米,設(shè)計(jì)總面積為32329平方米。這時(shí),一個(gè)中人走到臺上,說“今天是全世界第四十一個(gè)環(huán)境保護(hù)日……”過了十幾分鐘,很多人都不耐煩了,而講話也接近尾聲!罢埓蠹疫M(jìn)園區(qū)觀賞一下吧。”我們擁擠著進(jìn)入公園。聽著導(dǎo)游說:“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水,不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的`差別所在,就連垃圾桶,和椅子都是用廢舊材料制作而成的,我們不由的驚嘆,這可真環(huán)保呀。我們慢慢進(jìn)入水滴雕塑那里。只見一個(gè)個(gè)板上寫著節(jié)水的標(biāo)語。

  我們以后一定要節(jié)約用水,不要讓世界上最后一滴水成為我們眼淚呀。要知道,人可以三天不吃東西,但不可以三天不喝水。讓我們好好保護(hù)我們這唯一的地球,唯一的家園,唯一賴以生存的環(huán)境。

五年級環(huán)保作文 篇3

  “地球爺爺,您生病了嗎?”

  “是!乖孩子!

  “那可怎么辦啊?”

  “是你們?nèi)祟愄澙,把我折騰得太累了……”

  地球爺爺真的已經(jīng)很累,無時(shí)無刻默默承受人類的罪,每天流下傷心眼淚,我們?nèi)祟惡螘r(shí)能還他一片純凈空間呢?

  這時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)?倓訂T》。

  說的是美國這個(gè)發(fā)達(dá)的國家,生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國家,但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保,從而對地球造成很大的污染。

  《環(huán)保總動員》節(jié)目主持人每訪問每一個(gè)家庭,都會事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾:一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒吃過的三明治,三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯,半年用掉了180米塑料包裝膜,兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖,盡管他們看起來生活方式非,F(xiàn)代,擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物,但他們的生活方式,卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源,維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn),而這些資源不僅正在消失殆盡,而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境,使居住環(huán)境傷痕累累。

  主持人利用了三周的時(shí)間,讓他們的行為更加綠色環(huán)保,并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對他們舒適的'生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃,這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失,又讓地球身體更加健壯。

  是。」(jié)能環(huán)保人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起,只有全民、全球動員起來,才能讓地球爺爺心情變美不再受累。

  節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少沒人時(shí)用去的能量。生活中,少用一次性筷子,不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題,而且,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

  節(jié)水?節(jié)能?怎樣才能做到呢?節(jié)約能源從我做起,從現(xiàn)在做起。

  以前,我不懂得環(huán)保知識,看電視又開電腦,還把家里的燈全開了,媽媽說了也不聽,自從上了小學(xué),老師對我們說“地球只有一個(gè),要愛護(hù)地球媽媽,懂得環(huán)保,別讓地球媽媽傷心。”回到家,我對媽媽說:“媽媽我要環(huán)保,可什么是環(huán)保?”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話,我感到很慚愧,決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  節(jié)約能源,從我做起,讓我們伸出雙手行動起來吧,使地球越來越美,讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)!

五年級環(huán)保作文 篇4

  今天,我來寫這篇文章,絕不是來說大空話,而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法,想知道嗎,往下看吧!

  先說說我國的共享單車,我國的共享單車,是秉著“低碳出行”這個(gè)原則推出的,相信很多騎過的人都知道,很方便,很便宜,很環(huán)保,但是,往往還是有大部分人都在開車,為什么,因?yàn)樗叩寐烦谈h(yuǎn)!那么,有沒有辦法,把自行車改裝成能走很長時(shí)間路,但是又不用汽油來做燃料的呢?這時(shí),我想到了電,想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強(qiáng)好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西,F(xiàn)在這種鈉電還沒有提取出來。但我認(rèn)為,這是可以實(shí)現(xiàn)的,每個(gè)人,每個(gè)國家獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,總歸是可以成功的。

  為了治理環(huán)境,我國頒出了相關(guān)律法。為了保護(hù)環(huán)境,人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。

  “剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學(xué)里的學(xué)生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業(yè),可以當(dāng)酸度調(diào)節(jié)劑;還可以用來降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實(shí)用,而且環(huán)保。

  每到夏天,大量空調(diào)的使用,使氣溫不斷升高!皽厥倚(yīng)”接踵而來。美國麻省理工學(xué)院的人就利用細(xì)菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會越來越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來,減少空調(diào)的使用,或許就可以改善大氣升溫的.現(xiàn)象。

  不僅如此,美國還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環(huán)保,這樣一來,就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。

  尿不濕還可以種出蘑菇;人類可以吃蟲子……

  各種奇妙的方法,都等我們?nèi)ネ茝V,我們要做的,就只是推廣,我們每個(gè)人都應(yīng)該把這些辦法擴(kuò)開,真正做到保護(hù)環(huán)境,從“我”做起!

五年級環(huán)保作文 篇5

  在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視。

  比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。

  在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的.同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。

  在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學(xué)就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。

  為了使校園有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點(diǎn)廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護(hù)環(huán)境。

  我們的生活環(huán)境對每一個(gè)人來說都很重要。我們要愛護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

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