有關(guān)春天的五年級(jí)作文集錦五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的五年級(jí)作文 篇1
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，它那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫柔的季節(jié)里在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的'、黃的、紫的……各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，還有許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，使唱出清脆悅耳的歌曲，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌聲所牽動(dòng)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹葉、竹枝上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紛、如絲的情影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的聲音。
�。〈禾煺婷姥�！到處一片生機(jī)勃勃，如果我是一個(gè)畫(huà)家，我一定有把春天的所有景物畫(huà)下來(lái)。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我跑出門，奔向大自然，去尋找春天。
春天在哪里？春天在草地里，小草探出頭來(lái)，像春的眉毛，小花開(kāi)，像春天的眼睛……
春天在哪里？春天在花園里。你瞧！花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，仿佛在舉行比美大會(huì)呢！這些花兒的顏色真是色彩繽紛，白的像雪，黃的像金，粉的像霞，紅的像火。這些花兒不僅顏色美麗，姿態(tài)也優(yōu)雅。瞧！那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵，就像個(gè)害羞的小姑娘。還有的剛開(kāi)了幾片的`花瓣，有點(diǎn)不情愿的樣子，就好像一個(gè)扭扭捏捏的大姑娘。還有的全開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，就好像在舞臺(tái)上的模特一樣，盡情的展現(xiàn)它的美！
春天在哪里？春天在田野里，油菜花都開(kāi)了，金黃金黃的，像是給田野鋪上了金色的地毯。它們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，好像在比誰(shuí)能先到春姑娘的懷抱里。
春天在哪里？春天在樹(shù)上，瞧！樹(shù)枝上已穿上綠色的新裝，還有的果樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了，色彩斑瀾，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，各種花香和綠葉味撲鼻而來(lái)，到處都是春天的氣息。
這就是春天！我找到了，我找到了春天，這迷人的春天！讓我們一起擁抱這美麗的春天吧！
春天的五年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”！星期六，我們一大早就去了田野。那里可真大呀！春姑娘也帶著它的孩子們悄悄地來(lái)到了田野。
溫暖的陽(yáng)光照耀著我家門前的小河，河水清澈見(jiàn)底，只不過(guò)結(jié)了冰之后，有一點(diǎn)模糊，但還是可以看清楚水下。春風(fēng)一吹，冰雪都融化了，調(diào)皮的小浪花唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛在向我們打招呼呢！
頑皮的春風(fēng)穿過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)阿姨在河邊照著“鏡子”，梳洗著綠綠的.頭發(fā)。柳葉兒也醒了，它也朝我們揮了揮手，一邊打扮著柳樹(shù)阿姨，一邊對(duì)我們說(shuō)：“春天到了，春天到了，歡迎你們來(lái)我這里游玩�！�
春風(fēng)還給桃花姑娘講故事，桃花姑娘心里樂(lè)開(kāi)了花。紅艷艷的桃花姑娘還要去跟柳樹(shù)阿姨比美呢！
春風(fēng)跑到草地上，叫醒了小草，小草伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼，眼前頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象！青的草，綠的芽，五顏六色的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了美不勝收的春天。
這時(shí)，順風(fēng)飄來(lái)一陣清香。我循著香氣，來(lái)到了散發(fā)著香味的丁香樹(shù)旁，那紫色的丁香花被風(fēng)一吹，花蕊向外噴吐著芳香，香氣彌漫著整個(gè)田野，使人陶醉在這希望的原野上！
這樣的景象真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
春天的五年級(jí)作文 篇4
五月的暮春，我正急匆匆地在路上走著，突然覺(jué)得頭上飄下來(lái)一個(gè)薄薄的東西，伸手一抓，“哦，原來(lái)是一片綠葉�！�
我仔細(xì)觀察這片綠葉，碧綠的葉面十分柔韌，莖是那樣的結(jié)實(shí)，葉片比巴掌還大。如此生命力旺盛的葉片怎么就飄落下來(lái)了呢？望著眼前這片青翠欲滴、即將成為遮陽(yáng)蔽日的濃蔭，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。
20xx年5月12日，一場(chǎng)八級(jí)大地震震驚了整個(gè)世界。地動(dòng)山搖，房屋頃刻間成了廢墟，本是生機(jī)勃發(fā)的春天，卻成為全中國(guó)人民心中的痛。
在震情的召喚下，全國(guó)各地的救援隊(duì)緊急奔赴災(zāi)區(qū)。
在凌亂的廢墟下，時(shí)時(shí)傳出汶川人民急切而又微弱的呼救聲。救援隊(duì)努力地扒開(kāi)廢墟，鮮血沾滿了人們的衣衫。14時(shí)28分的那一瞬間，他們面對(duì)的便是與親人、朋友、老師的生離死別。
倒塌的校舍旁的操場(chǎng)上擺放著被白布包裹的死者；幸存者稚嫩的臉上早已沒(méi)有了生氣。
在汶川的山野中，多出了一座座的墓園，那是春天的墓園。
本將是中國(guó)未來(lái)的希望、建設(shè)的棟梁，小樹(shù)還未伸展樹(shù)枝，卻已被崩塌的巨石壓倒；像這片綠色樹(shù)葉，還未等到大器之用之時(shí)，就已飄落；像那鮮花還未盛開(kāi)的一瞬間，花瓣就凋謝了。
但是，災(zāi)區(qū)的同胞們，別怕！我們?nèi)袊?guó)人民的心永遠(yuǎn)連在一起，看著你們?cè)诓⊥粗袙暝�，我們的心也是同樣�?生疼；看著你們?cè)诓〈采仙胍鳎覀円擦鞒鲂了岬臒釡I。災(zāi)區(qū)的同胞們，別怕！只要我們?nèi)f眾一心，任何困難都會(huì)被克服，你們會(huì)有更美好的明天。
在春天的墓園里，除了一塊塊沒(méi)有名字的墓碑外，還有著對(duì)春天的期盼。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間，她還為人們帶了許許多多禮物呢！我一出來(lái)就看見(jiàn)了五彩繽紛的春天，我急忙跑進(jìn)房間，帶上了畫(huà)板、畫(huà)筆、畫(huà)紙、蠟筆，還有五顏六色的水彩筆。我出去為春天畫(huà)幅畫(huà)。
我拿出畫(huà)板，坐在椅子上，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
我在畫(huà)紙上畫(huà)起了森林。我拿出了綠色的水彩筆，“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆，看，我的森林畫(huà)好了。我一看，怎么能只有這單調(diào)又寂靜的森林呢？我要把冬眠的動(dòng)物全都叫醒。于是，我畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，憨態(tài)可掬的`大熊貓，呆萌的小蛇……
我又在森林的前面畫(huà)了一片綠油油的草地。呀！這也太孤獨(dú)了，我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看，哇！這草坪就變了一個(gè)樣。
我正要拿給媽媽看的時(shí)候，啊，我再畫(huà)點(diǎn)什么吧！我便拿起藍(lán)色的水彩筆，又開(kāi)始畫(huà)。我畫(huà)了一個(gè)水塘，是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水塘。咦？這水塘也太孤獨(dú)了吧！不行，我要把小魚(yú)、小蝦都給叫來(lái)。呵呵，小魚(yú)，小蝦都來(lái)啦！這小魚(yú)小蝦怎么不高興呀？對(duì)哦！我要再把小青蛙也給叫醒呀！“呱呱……”小青蛙也來(lái)啦！這水塘頓時(shí)充滿了生機(jī)。
我再一看，這幅畫(huà)怎么那么沒(méi)有光��？我得把太陽(yáng)公公給叫來(lái)。我又拿起火紅的水彩筆畫(huà)起了太陽(yáng)公公。
哇！我為春天畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)。
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