關(guān)于六年級(jí)成長作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)成長作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長作文 篇1
在我一周歲時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小小孩。聽爸爸說,那天,我被抱上了桌子,桌上有好多東西,我都不屑一顧,眼睛直瞪瞪地盯著書,我抱起書,自顧自地格格笑。這就注定了我和書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時(shí)候,我還不識(shí)字,只能纏著媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事,聽著聽著,我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我再大一點(diǎn)兒,能看懂圖片的時(shí)候,我每天都捧著《幼兒畫報(bào)》,跟著上面的紅袋鼠跳啊、笑啊,自得其樂。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),老師教會(huì)我“ a 、 b 、 c ”,我開始自己讀有拼音的書。一本書拼下來,我滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不在乎,只為讀到新故事而滿足。
如今,我是個(gè)即將跨入五年級(jí)的小女孩。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,書從《上下五千年》到《十萬個(gè)為什么》,從《西游記》到《小屁孩日記》,從《弟子規(guī)》到《夏洛的網(wǎng)》等等應(yīng)有盡有。我每天最美妙又最盼望的事,就是在午后暖暖的陽光里,捧著一本心愛的書,閱讀、品味、思考……
如果書是一片浩瀚的海洋,我就是一條美人魚,在書的的海洋里遨游;如果書是一片碧綠的草原,我就是一只可愛的小兔,在書的草原上奔跑;如果書是一片蔚藍(lán)的天空,我就是一只幸福的`小鳥,在書的天空中飛翔。通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到了森林的奇妙,看見了海洋的美麗,明白了天空的秘密。
閱讀,讓我增長了知識(shí),開闊了視眼,也讓我得到了極大的樂趣。高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”,我愛書,愛閱讀,它伴我幸福地成長。
六年級(jí)成長作文 篇2
小時(shí)候的我,幼稚天真,如今的我,已是個(gè)成熟穩(wěn)重的小大人,在這12年的成長歲月中,影集中記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
照片上的我,一個(gè)身著運(yùn)動(dòng)服的小女孩滿臉興奮地抓著十級(jí)證書,手舞足蹈,歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時(shí)打開了,心里不由地顫動(dòng)了起來。
那是前年暑假,我興沖沖地到鋼琴老師家報(bào)名,打算暑假考鋼琴十級(jí),誰知,我剛學(xué)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)原來考十級(jí)并不是我想象中的那么容易,于是,我退縮了,想偷懶不彈了。
每到練琴時(shí)間,我總會(huì)找各種借口,磨蹭來磨蹭去的,彈琴時(shí)卻是心不在焉,幾次回課,老師都大發(fā)雷霆,因?yàn)槲覐椀那雍懿贿B貫,斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里,爸爸立刻對(duì)我進(jìn)行了開導(dǎo),他苦口婆心地說,而且從字里行間流露出對(duì)我的期望,我這才恍然大悟,不由地怨恨起自己如此放縱,爸爸語重心長地對(duì)我說:“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還不算晚,但你一定要改正它,如果你不及時(shí)改正后果會(huì)很嚴(yán)重!蔽也恢挥X地流下了后悔的眼淚。
日后,我像變了個(gè)人似的,每天認(rèn)真[來源]練習(xí),嚴(yán)格要求自己,效率提高了很多,回課時(shí),老師都驚訝地說:“士別三日,刮目相看啊。”說得我心里喜滋滋地。
經(jīng)過我半個(gè)暑假的奮斗,我終于迎來了考級(jí)的那一天。當(dāng)我胸有成竹地踏進(jìn)考場,定下心來,按照老師的要求將三首考級(jí)曲子在琴鍵上流利地彈出時(shí),當(dāng)我十根手指在黑白交錯(cuò)的琴鍵上靈活地走動(dòng)時(shí),我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水,最后,老師拍了拍我的'肩膀說:“真棒!”我的淚水止不住地流了下來。
我走出考場,一見到爸爸,我就歡呼起來,“啊,我考上了,我考上了!”我一邊跳一邊叫,爸爸立刻按準(zhǔn)快門,“咔喳”一聲,我那瘋狂的樣子立即保存了下來。
如今,再次看到這張照片,往事仍然記憶猶新,心朝澎湃,“一份耕耘,一份收獲”我由衷地說。
世界上成功的人都付出了汗水,都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè),我們新一代的小學(xué)生在成長的過程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實(shí)地去做好每一件事。
六年級(jí)成長作文 篇3
我們從牙牙學(xué)語,到坐在窗明幾凈的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,不容易。
大雪紛飛的冬天,戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬出來,頂著寒風(fēng)冒著大雪去上學(xué)。每天我頂著鐘點(diǎn)起床,爸爸也跟著我起床,送我去上學(xué)。在寒風(fēng)中,爸爸的耳朵凍得通紅。
現(xiàn)在的學(xué)校,成績當(dāng)?shù)!成績,它就是我的福星加克星。考得好自不用提,考不好,我?huì)被爸媽罵得狗血噴頭。
“你看看你,什么成績,你看人家,考得比你多那么多分,以前還和人家并肩的,現(xiàn)在呢,差距一下子拉出來了!”
“就是,平時(shí)讓你多看看語文、數(shù)學(xué)、英語書,哪里不懂,多問問?纯茨悖嫉氖裁闯煽?”
……
成績好,爸媽臉上有光,好在同事、鄰里之間炫耀炫耀,他們要的是面子?嫉貌缓茫仁艿綆讉(gè)白眼,然后對(duì)我“溫柔”一笑,那也是笑里藏刀。
前幾天,班里舉行了一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)下來,“優(yōu)”的人數(shù)很少,我心知肚明自己沒考好,早就做足了心理準(zhǔn)備,等著回家接受爸媽唾沫星子的灌溉了。
果不其然,回到家媽媽知道成績后,馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨加龍卷風(fēng)了,翻臉比翻書還快!霸趺床趴歼@么一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)?”媽媽指著試卷中上方的那兩個(gè)鮮紅的大字問道。我小聲回答:“天才也有失誤的`時(shí)候,怪不得我呀!”聽了這句話,媽媽的臉色變得鐵青,“小昱考了幾分啊?”早猜到她會(huì)這么問了,我用事先準(zhǔn)備好的答案回答她:“不知道呀,我沒問她。”媽媽回了句在我意料之中的話:“一定比你好!”我嘟著嘴,似有意若無意地說:“好像某人在前幾天說了這么一句話:人家沒考好,一定是失誤了!現(xiàn)在我也是失誤了,某人怎么也不說這句話呀!”媽媽愣住了,一言不發(fā)。
我每天起得比雞早,睡得比狗晚,干得比驢多,吃得比豬差,都是為了學(xué)習(xí)。每次考不好,回家總能聽到這么幾句話,還有冷嘲熱諷。在你們說這幾句話時(shí),有沒有想過我的感受。望子成龍,望女成鳳,我懂你們想讓我成為人中龍鳳,也能明白你們的苦心。
泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
成長路上,不容易!
六年級(jí)成長作文 篇4
那年,媽媽帶著我去看外婆。
外婆笑臉盈盈的站在門口迎接我們,我一進(jìn)門,便看見一片緑茵茵的草地上有一個(gè)毛隆隆的小白球,走進(jìn)一看,才知道,原來是一只胖胖的白兔在睡覺,不時(shí)還伸伸雙腿,嘴巴動(dòng)來動(dòng)去。呵,這小白兔在睡覺時(shí)也想著玩呢。
我一把將它抱起,可它還在睡覺。兩只長r貼在背上,抱在手上暖暖的,還能感受到它的心跳。
我對(duì)著外婆高高舉起它問道:“這小家伙是外婆養(yǎng)的寵物嗎?”手中的小白兔突醒了,看見自己離地那么高,不安的扭動(dòng)起來。外婆也連忙道:“寶貝,快把它放下,嚇壞了可這么辦!蔽亦洁阶觳桓吲d地把它放下來。它馬上逃走,到離我遠(yuǎn)一些的地方,轉(zhuǎn)過身來,我想它一定在向我做鬼臉,于是也向他吐吐舌頭。
外婆見了連忙說:“寶貝,這可是外婆的.小寶貝,你可千萬別欺負(fù)它!蔽野蛋档溃骸皦牡埃髅魑也攀峭馄诺膶氊,準(zhǔn)備好接受我的怒火吧。”
第2天,我展開了報(bào)復(fù)計(jì)劃。
小兔正在草地上美美的吃它的早餐,我便悄無聲息地向它靠近,我找好時(shí)機(jī),一把撲向它。可小兔的“兔子功”也不是蓋的,一跳躲開了我的攻擊,我生氣得直跺腳,可小白兔還在遠(yuǎn)處接著吃它的嫩草,一副愛理不理的樣子,更使我火上澆油。
接著我們便在草地上開始了人兔大戰(zhàn)。小兔和我斗了一會(huì),便縱身跳入了外婆的房間,我開心的哈哈大笑:“外婆和媽媽出去了,看有誰幫你”接著我也沖進(jìn)了外婆的房間,外婆的房間便被我們倆改成了第2戰(zhàn)場,一陣激烈的戰(zhàn)斗過去后,我得意的舉起了手中的小兔大喊:“我贏了,我贏了!笨梢灰姟皯(zhàn)場”的樣子,我再也笑不出來了。床上的被子滾落在地,椅子也倒了,桌上的杯子與茶壺打破在地,床邊的護(hù)膚品也掉了一片。真是“尸橫遍野”
我和小兔都呆若木雞,接著外婆和媽媽推門進(jìn)入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔幾乎一起撲向外婆,我撒嬌道:“外婆我知道錯(cuò)了,你一定會(huì)原諒我的,對(duì)吧?”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷里,兩眼淚汪汪地看著。媽媽在一旁嘆道:“真是一對(duì)活寶!
從此之后,我和小兔便成了好朋友。
多年之后,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的寶貝,小兔。無數(shù)回憶涌上心頭,我想起了那頑皮的小兔,想起了慈愛的外婆。
六年級(jí)成長作文 篇5
如果成長是一條河,那么煩惱就是隱藏在河底的污泥;如果成長是一塊白板,那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點(diǎn);如果成長是一棵樹,那么煩惱就是啃食樹枝的害蟲……總之,煩惱是我們甩不掉的記憶,埋藏在心的深處。
我的煩惱在大多數(shù)的少年身上都是不存在的,他時(shí)不時(shí)就會(huì)引起別人的嘲笑,那就是——胡子!按說像我這么小的'孩子不應(yīng)該長胡子的,可是這胡子卻神不知鬼不覺地選上了我?蓱z我的臉蛋啊!竟被這等丑陋的東西選上了,真是人生一大污點(diǎn)!
每到學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)時(shí)不時(shí)的提起我的胡子,隨后便招來一陣陣的嘲笑。我每每聽到這樣令人討厭的笑聲都會(huì)大發(fā)雷霆,追上他們,三下五除二就把他們胖揍一頓?墒撬麄冞是“江山易改,本性難移”。最后,我實(shí)在是沒有辦法了,干脆就把他們當(dāng)空氣?墒沁@依然沒有用,他們還是常常打擾,“你看你都長胡子啦,還密密麻麻的!蔽颐看温牭竭@些話看,就想把這討厭的胡子剪掉。
終于有一天,我下定決心要把這些胡子消滅掉了,讓它遠(yuǎn)離我,讓那些嘲笑聲永遠(yuǎn)消失。可是,就當(dāng)我要剪的時(shí)候,爸爸來了,他立馬制止了我,說:“別剪,別剪,越剪胡子越多!蔽衣犃酥,嚇得立即把剃須刀甩掉了,心想這已經(jīng)夠煩了,再多我就無法見人了。從此以后再也不敢要剪了,只好任由它長。
過了一個(gè)多月,這場騷動(dòng)漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會(huì)有人提起我的胡子,我也不在乎,因?yàn)槊康竭@時(shí)我都會(huì)想:反正胡子男孩長大都會(huì)有,我的胡子只是比他們的早生幾些罷了,怕什么?再說,這樣也可以顯現(xiàn)出我男子漢的氣概。
沒錯(cuò),煩惱就是這樣,你煩它就惱,你只要樂觀地接受它,從另一方面去看它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱雖然很討厭,但是也會(huì)有它光彩的一面!
六年級(jí)成長作文 篇6
我已經(jīng)是一名初中生了嗎?是的,我是一名中學(xué)生了!剛上六年我們就被中學(xué)提前收編了。所以我的煩惱也接踵而來了。
在小學(xué)時(shí)一天只上6節(jié)課,哎!一到中學(xué)就成了8節(jié)課,數(shù)學(xué)開始加快了速度,語文也開始學(xué)上了比以前還要深?yuàn)W的'題型,本來外語學(xué)的不怎么好哎呦又加快了。好不容易放學(xué)了,媽媽又讓我上數(shù)學(xué)班和外語班,回到家就開始飛忙的寫作業(yè),好累!
周日放假的時(shí)候,我和“耐妃”和“皇兄”,“皇姐”一起瘋鬧時(shí),媽媽總會(huì)說我:“你能不能有點(diǎn)女生樣!”我總會(huì)伸出舌頭,搖著頭。不一會(huì)我又和她們開始瘋鬧,我對(duì)媽媽說:“老媽我要看電影,媽媽說去看吧!拿你真沒辦法。
哎,考試了,要是考砸了怎么辦呢?媽媽說了:考好了就和我去安達(dá)玩去,我的心里不知什么時(shí)候就像有一塊大石頭,哎,怎么辦好呢?快好好復(fù)習(xí)吧!心里想著:加油!你一定可以的。
成長中的你我,也要不斷鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快了,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。
六年級(jí)成長作文 篇7
每個(gè)人在成長中都會(huì)有煩惱,如果你想知道我的煩惱是什么,我就會(huì)說:“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女,還有個(gè)子不高。”
我喜歡邊看電視,邊吃零食。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)把腳放在茶幾上,躺在沙發(fā)上,用夾子把劉海夾住,整個(gè)人像一個(gè)大大的“八”字形,因?yàn)槲遗聼帷J直装闶,津津有味地看著,看到精彩的地方,我還會(huì)放聲大笑。這時(shí),老媽又傳來“河?xùn)|獅吼”:“你都這么大了,還這么隨隨便便的,你可要多顧及自己的形象,做個(gè)淑女。”
我不屑一顧的想:這有什么關(guān)系?淑女又有什么好的`?淑女還不是裝出來的,做人就不能太假了。我雖是這么想的,可還是以答應(yīng)的口吻說:“嗯嗯,遵命,母親大人!苯又职涯_放下,坐好。可沒過多久,我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍,媽媽也無可奈何了!哦耶!
我好歹也長到了中等個(gè)吧,為什么總是有人覺得我矮呢?還記得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了媽媽的同事,她問我:“你幾年級(jí)了?”“六年級(jí)!薄芭!我還以為你四年級(jí)呢!”這句話也太傷人心了吧,我有那么矮嗎?不要小看人好不好?我生氣的想。
我相信,這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間一起消失的,就讓它們盡快遠(yuǎn)離我,讓我做一個(gè)無憂無慮的人吧!
六年級(jí)成長作文 篇8
風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。
疾風(fēng)驟雨,亦是。
航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng),暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的吧,風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順絕對(duì)不是永遠(yuǎn)。
化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。
若是,投機(jī)取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯(cuò)了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會(huì)成為它的包袱、負(fù)擔(dān),因?yàn),它在蛻變的過程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會(huì)越來越有力,而投機(jī)取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的.重量。
成長的過程,是需要挫折,需要困難的。
一帆風(fēng)順,是大家想要的,可是,仔細(xì)想想,如果這漫漫人生中沒有一點(diǎn)挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。
所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對(duì),迎接挫折,令生活更加圓滿。
六年級(jí)成長作文 篇9
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚(yáng)的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的.話語,話語傳開后,每個(gè)人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天,烈日當(dāng)頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了。”就在這時(shí),我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡景。游泳既可以幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟犃艘院,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,媽媽迎面而來笑著對(duì)我們說:“'小機(jī)靈'們?nèi)ツ?”我們?nèi)ビ斡!眿寢屄犃艘院螅闷娈惖难酃饪粗倚Σ[瞇地說:“玲玲,你也會(huì)嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會(huì),但是我可以學(xué)呀!”媽媽聽后高興地對(duì)我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢。”
我們高高興興地來到河邊。瑪麗搶先說:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助玲玲學(xué)會(huì)游泳!闭f完,她們興高采烈地下河去了。這時(shí)我心里七上八下的,心想如果一失足會(huì)不會(huì)淹死呀!心里越想越恐怖實(shí)在是不敢再想了;锇榻兄f:“快點(diǎn)!蔽覒(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對(duì)我說:“學(xué)習(xí)游泳一定要對(duì)自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習(xí)游泳要把兩手當(dāng)做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要?jiǎng),這樣那個(gè)才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好。”我聽完了她的話半信半疑地練了起來,首先雙手還會(huì)用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴們聽到后,火速趕來營救我。正是因?yàn)檫@樣,我信心大大減弱。這時(shí),歡歡說:“不用怕!你一定會(huì)成功的!甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮,竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學(xué)會(huì)了游泳,以最快地速度跑進(jìn)家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
六年級(jí)成長作文 篇10
說真的,我其實(shí)不想長大,你們肯定會(huì)問我答案!因?yàn)殚L大了我們遇到困難就不依靠爸爸媽媽來給我們解決得自己去解決,如果解決不好我們可能就會(huì)遇到挫折,還不能氣妥。還有我們不僅在生活上遇到大大小小的困難,在學(xué)習(xí)上我們也會(huì)遇到一些困難。例如我,我現(xiàn)在在讀六年級(jí)明年就要畢業(yè)了就要升學(xué)考試,以后還要經(jīng)歷大大小小的單元考試和升學(xué)考試。下面我就在生活方面和學(xué)習(xí)方面各舉一例吧!
記得那一次,我走路邊走邊玩手機(jī)。突然!一個(gè)小孩邊跑邊看后面根本不知道他自己前面有人。砰!就這樣我們兩人都被撞倒在地。我看了看手機(jī)沒有事,就才發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)小孩正在嚎啕大哭。我生氣的對(duì)他說:“哭什么哭,你還好意思哭呀!我說你這小孩走個(gè)路還要跑,沒長眼睛呀!你今天要是把我的手機(jī)撞壞了,看我不讓你賠!這小孩真是氣死我啦!”這小孩看我這么大聲的說話,被嚇的更大聲的哭了。這時(shí)我心軟了,我哄著他說:“小朋友乖,你要什么,姐姐給你買!币苍S,我說話的聲音慢慢小了起來,小朋友的哭聲小了。隔了幾分鐘,小朋友已經(jīng)停止了哭泣,滿臉稚氣的跟我說:“姐姐,我想吃糖?梢詥?”我滿口答應(yīng):“嗯,好。我給你買。”我?guī)е∨笥褋淼叫≠u部,找錢的時(shí)候,老板滿臉笑容的對(duì)我說:“嘿!小姑娘你對(duì)你弟弟真好!蔽艺胂蚶习宄吻迨聦(shí)的時(shí)候,小朋友一個(gè)勁的拉我往外跑。我問:“小朋友,你怎么了?”“姐姐,我看到媽媽了”小朋友開心地對(duì)我說!班!是嗎。那我們趕緊去找你媽媽吧!”我欣喜地說。我們一下子就找到小朋友的媽媽。小朋友把來龍去脈告訴了他的媽媽,我本以為他的.媽媽會(huì)罵我,可是她既不罵我,還謝謝我來著呢!原來是小朋友把我們兩個(gè)人撞到那一段沒有告訴她的媽媽而已。
還有就是學(xué)習(xí)方面的事了,有一次單元考試。老師在念這次單元考試的成績的時(shí)候,我的心里就忒緊張,我的成績知道了才93分;丶医^對(duì)要受到媽媽的“緊箍咒”啦!回家果然在我的預(yù)料之中,受到了老媽的“緊箍咒”攻擊了啦!
你們說我還想長大嗎?
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