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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-21 06:53:03 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集5篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  國(guó)慶節(jié)期間,贛州書(shū)城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來(lái)到了書(shū)城,那里展出了各種各樣的蝴蝶,十分漂亮。

  蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)。它優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛(ài)。它飄舞花間、溪畔、泉邊,被喻為“會(huì)飛的花朵”。在大自然,它不斷地為植物傳播花果粉,讓世界鮮花以錦,甜果累累,同時(shí)也維持了自然的`生態(tài)平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶給人們很多科學(xué)啟示,科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)控溫系統(tǒng),解決了航天上的一大難題。

  蝴蝶展上展出了各類(lèi)大小珍稀蝴蝶有3000多只,大約700個(gè)品種,12個(gè)科。其中,來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光,被公認(rèn)為是世界上最美的蝴蝶。

  貓頭鷹蝶,是南美洲熱帶地區(qū)特有的一種珍稀蝴蝶,翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣,看上去更象一只兇悍的貓頭鷹,令許多小動(dòng)物望而生畏……

  當(dāng)置身于這幻影般的色彩中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界,我熱愛(ài)美麗的蝴蝶,更熱愛(ài)美麗的大自然!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  一個(gè)烈日炎炎的星期天中午,我在幫媽媽洗菜,準(zhǔn)備做中午飯吃。忽然聽(tīng)到一陣吵鬧聲,我一看,原來(lái)是大蒜和胡蘿卜在爭(zhēng)吵。

  我很好奇,湊過(guò)去認(rèn)真地聽(tīng)起來(lái)。大蒜說(shuō):“我的用途可大了呢!如果人們得腸炎,拉肚子,就可以找我來(lái)治療!薄昂,我的'用途才大哩。”胡蘿卜說(shuō):“人們咳嗽時(shí),都拿我燉冰糖,止咳、化痰。”“切,有什么了不起的”。大蒜一臉不屑地說(shuō):“常吃我,對(duì)人體促進(jìn)非常有益!焙}卜不甘心地說(shuō):“我的身體可以給人們補(bǔ)充維生素C。”大蒜不服氣:“我體內(nèi)含多種維生素和礦物質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)。”胡蘿卜說(shuō):“我可以治各種病,如過(guò)敏、皮膚干燥或頭皮屑,你行嗎?”大蒜生氣了,說(shuō):“那又怎樣?我可以促進(jìn)人們的食欲,幫助小朋友消化,清理人體各個(gè)部位的細(xì)菌和垃圾,還可以幫大人治癌癥,讓小孩子不中鉛毒!焙}卜反駁說(shuō):“你那么辣,還那么臭,人們都不喜歡你!贝笏獾哪槤q紅了,氣得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

  旁邊一直在聽(tīng)它們爭(zhēng)吵的韭菜發(fā)話(huà)了:“我們每個(gè)人都有好處或壞處,所以我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!贝笏夂秃}卜聽(tīng)了,都說(shuō)韭菜說(shuō)得有道理,它們服了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  聽(tīng)說(shuō)明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備。可是我還不會(huì)包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我們此刻開(kāi)始包粽子,不會(huì)的能夠和我學(xué)!闭f(shuō)完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的.筒,老師說(shuō);“那里的頂端必須要尖!敝,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去,然而在穿過(guò)粽針前面的孔,大約留一半下來(lái),在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我有一位同學(xué),他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書(shū)。

  一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒,他就看入迷了,完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢:一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒皺著眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來(lái)到了仙境,真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的'。但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書(shū),我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀(guān)察他。很久很久 了,我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇:那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。

  我問(wèn)他:“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書(shū)是知識(shí)的海洋,不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢!

  這就是我們班的小書(shū)迷——小明!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我的學(xué)習(xí)桌是防近視的,我很喜歡它,可是它明明是藍(lán)色的,我怎么說(shuō)是綠色的呢?因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。

  我們先來(lái)看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈,比普通電燈耗電量少80%,壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。

  大家再來(lái)看我的.筆筒,左邊是一個(gè)茶葉盒,里邊裝的是我的彩色鉛筆,右邊那個(gè)大家都熟悉吧,那就是大名鼎鼎的周杰倫,這個(gè)可比克薯片的圓筒用來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀!

  這一個(gè)鉛筆盒是我原來(lái)用的,現(xiàn)在里面裝滿(mǎn)了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿,只要將鉛筆頭插進(jìn)去,有了加長(zhǎng)的筆桿就可以接著用了。

  桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的呢?告訴你們吧,里邊裝的是我從學(xué)校門(mén)口拿來(lái)的宣傳單和寫(xiě)滿(mǎn)的草稿紙。如果一面有字另一面沒(méi)字,我就把它當(dāng)草稿紙用,如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里,積少成多,最后賣(mài)給廢品回收廠(chǎng),還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。

  大家是否覺(jué)得我的書(shū)桌很綠色呢?請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧!

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