【實(shí)用】小學(xué)五年級學(xué)生作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
我家有只可愛的小狗“佳佳”，是媽媽從沙崗墟買回來的。我非常喜歡這只小狗。
它的頭圓圓的、小小的，像一個小皮球。它的羽毛是純白色的。他有一雙黑珍珠般的眼睛，還有一對長長的耳朵,像兩片被吹了風(fēng)霜的葉子。它不僅漂亮，而且能聽到遠(yuǎn)方的聲音，我叫“佳佳”的時候，它都急匆匆的跑過來。
“佳佳”的`尾巴有短有軟，翹起來像一朵大菊花。每當(dāng)媽媽下班回家時，他都使勁地?fù)u動著那美麗的尾巴，并興奮的跳來跳去�！凹鸭选背燥埖臅r候，總是等我們吃完飯?jiān)俪�。我常常問它為什么，它像對我說：“你們吃飯時，給我吃，當(dāng)然是留著肚子吃你們的啦！”
“佳佳”睡覺的時候，總是把身子卷成一團(tuán)，像一團(tuán)團(tuán)純白的棉花，真可愛！
我這只小狗真是生氣勃勃，天真可愛！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
“哈，這個人真笨！”一陣笑聲從客廳里傳來，說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了，個子不高，濃眉大眼，臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣，上面畫著一個白色的足球，下穿一件白色的牛仔褲，再配上一雙綠色的鞋子，他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。
弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞，可每次都是他勝。我就問他：“為什么你記得這么快！”弟弟神秘地笑了笑說：“就比如老鼠吧，老鼠的英文單詞是“mouse”，就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉，老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應(yīng)該讀“貓死”懂了嗎？”他像一位有知識的'學(xué)者說道。正巧，這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來，并用手指了指我弟弟說：“你這個小淘氣，真拿你沒辦法。”
這就是我那愛搞笑的弟弟。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
您可知道嗎？我的成長與您密切相關(guān)，我成長的一點(diǎn)一滴都離不開您。我對您總有一種說不出的感激！我想讓這封信向您傳達(dá)一份感恩。
從小到大，您都一直呵護(hù)在我的身邊，教我走路，教我認(rèn)字，一直到現(xiàn)在教我做一個好人。一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我漸漸長大了許多，但我從來沒有忘記過您對我的關(guān)愛。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了，回想起這十年來您為我付出的，我銘記在心，想一想您和我之間的真情故事，啊！那真如一場充滿詩情畫意的夢，好美，好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音，常�；仨懺谖叶�，久久不能忘記……
現(xiàn)在我上小學(xué)了，在學(xué)習(xí)上不免也遇到一些難題，有時作業(yè)不會做了，就去問您，您從來都不拒絕，就算是不會，也會反復(fù)琢磨，最終幫我找到答案，并且直到教會我為止。每到這時，我就會情不自禁地對您說一聲：“謝謝”，有時我的成績不理想，您也會不斷地鼓勵我，正因?yàn)橛辛四闹С植攀刮覍ψ约河辛诵判��？梢韵胂�，沒有您的我不知會是什么樣子。
在我的'業(yè)余時間里，您都會給我買幾本好書，陪伴我一起成長。偶爾您還教我做幾道簡單的菜，讓我學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，讓我可以在實(shí)踐中不斷的磨練自己，增強(qiáng)自己的動手能力，幫您分擔(dān)責(zé)任。
現(xiàn)在我長大了，我感謝您這么多年來陪我一起成長，一起進(jìn)步。幸虧有了您，才使我在生活上衣食無憂，學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，在家庭成為您的好幫手，在學(xué)校成為同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。媽媽，我衷心感謝您為我付出的一切，我一定會努力學(xué)習(xí)，長大以后也會好好的孝敬您和爸爸，做您心中永遠(yuǎn)的乖女兒！
你的寶貝女兒：**
20xx年1月9日
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
在快樂的暑假里，
我學(xué)會了游泳啦!
像魚兒在水中穿梭來往;
像小蝦在水中戲嬉追逐。
我生活的真快樂!
在快樂的.暑假里，
我學(xué)會了游泳啦!
游泳使我身強(qiáng)體壯;
游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。
我生活的真快樂!
在快樂的暑假里，
我學(xué)會了游泳啦!
游泳讓我興奮不已;
游泳讓我心情舒暢。
我生活的真快樂!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
在20xx年10月的一個晴朗的下午，我校400米達(dá)標(biāo)測試在橡膠跑道上舉行。我們班里的丁友捷和張曉陽同學(xué)以風(fēng)馳電掣的速度取得了班級并列第一名。
那天早上，老師通知下午400米測試的時候，我們大部分同學(xué)業(yè)的心立馬緊張起來，他們在座位上議論紛紛，都在說下午的400米跑不下來，但是只有那些對長跑有經(jīng)驗(yàn)的.同學(xué)，坐在那里若無其事，不慌不忙的寫作業(yè)。
到了下午，同學(xué)業(yè)們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”。老師帶著我們來到“戰(zhàn)場”。同淡定們在操場上熱身了兩分鐘后，老師把我們分為了好幾個小組，運(yùn)動健將丁友捷和張曉陽被分在了不同的小組。隨著體育老師的一聲哨響，丁友捷像箭一般沖了出去，他一直跑在第一位，把別的同學(xué)全部遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了他的身后，我們班幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視著他，果然，他得了小組第一。
我們經(jīng)過了一個下午的努力，都獲得了自己滿意的成績。我們400米長跑測試結(jié)束了。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
一天，媽媽給我買了一個“樂高”飛機(jī)模型，讓我自己試著拼裝下。
我把飛機(jī)模具打開，先將零件一一分好備用。可是一不小心，使勁大了，把零件弄壞了一個。我著急了，皺著眉頭發(fā)起愁來。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣，所有的零件都準(zhǔn)備好了。我又把圖紙剪下來，然后照著圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風(fēng)順，可做著做著我發(fā)現(xiàn)了一個問題：機(jī)翼怎么一個長，一個短？哦，我知道了，原來是拼錯了！沒辦法，我只好忍痛割愛，把已經(jīng)拼好的機(jī)翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做，不敢有一點(diǎn)兒差錯。
終于拼完了。這時，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題：飛機(jī)模型頭重腳輕，飛起來就掉了下來。我問媽媽：“媽媽，為什么我拼裝的飛機(jī)頭重腳輕，飛不起來呢？”媽媽說：“你的飛機(jī)是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的情況！于是，我只好拆了一點(diǎn)前面的.零件放到后頭去。結(jié)果，飛機(jī)能飛出幾十米遠(yuǎn)了。
我把心愛的飛機(jī)拿給媽媽看，她直夸我：“真棒，我聰明的女兒！”聽到媽媽的表揚(yáng)，我開心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰(zhàn)利品”。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
童年如畫，畫里有鮮艷的色彩；童年如詩，詩里有豐富的語言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律；童年如夢，夢里有我多彩的童年。
記得有一次，爸爸媽媽去上班了，只留下我一個人。我悶得慌，就拿起雜志津津有味地看起來。一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地看著�！斑�？這個姐姐的頭發(fā)好漂亮哦！”我不禁贊嘆道。一個大膽又奇異的念頭閃現(xiàn)在我的腦海里：給自己一個當(dāng)理發(fā)師機(jī)會，剪一個漂亮的發(fā)型吧！
我抵擋不住漂亮的誘惑，拿著雜志和剪刀走到了鏡子面前，照著書，有模有樣地剪了起來。這兒一刀，嗯——不好看，那兒一刀，嗯——也不好看，就這樣，這兒一刀，那兒一刀……幾個小時過去了，我原本的頭發(fā)，現(xiàn)在被我剪得像掃帚似的'，亂糟糟的一團(tuán)。爸爸媽媽回到家后，被我的發(fā)型嚇得大叫：“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了�！白咦咦咦咦�，我現(xiàn)在就帶你上理發(fā)店。”媽媽拉起我的手就朝門口走去�！安宦�，不嘛�！蔽胰鰦傻卣f。就這樣，我被拖到了理發(fā)店。
童年的趣事，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。啊。童年，趣事一籮筐，說也說不完，讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年，記住那段令人回味的時光！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
親情如一股甘露，為干涸的心靈注入生機(jī)與活力；友情如一縷陽光，為寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構(gòu)成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠(yuǎn)。朋友之愛為我吹響前行的號角，家人之愛為我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。
無私的親情之愛，母愛似水，蕩漾我心。
有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我并不知情。這時我正好被一道數(shù)學(xué)題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她并沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的作業(yè)，自己在房間里算了起來。
“開飯啦�！彪S著爸爸的喊聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌，突然我發(fā)現(xiàn)平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在干嘛呢？”我嘴里嘀咕著，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說：“媽媽，先吃飯吧。”媽媽卻說：“你先吃吧，我算好就來�！闭f完又繼續(xù)埋頭算了起來。終于功夫不負(fù)有心人，在媽媽的堅(jiān)持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細(xì)細(xì)地講解了一遍，然后說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍。”聽著這些，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛，我為有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。
難忘的友情之愛，人世間最真誠的.，莫過于人與人之間的友愛了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏著我，我“啪”的一聲把鬧鐘關(guān)掉了，繼續(xù)蒙頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了�！蔽掖掖蚁词戤�，抓起書包，連早飯都顧不得吃就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校門口，看了看表7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇?biāo)牢伊耍?dāng)我正要跨進(jìn)學(xué)校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我為什么慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學(xué)校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點(diǎn)輕，不像平時那么有力了，就關(guān)切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸著饑餓的肚子，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話沒說，把手中的三明治一分為二，把大的一半給了我，說：“吃吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f了謝謝就拿了過來，我狼吞虎咽地吃完了三明治，心里暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治，但透著朋友濃濃的情誼。
友愛給我堅(jiān)強(qiáng)，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現(xiàn)。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
天朗氣晴，老師帶我們?nèi)ド焦冉加巍！斑@兒真美呀！”我們情不自禁地喊道。
這里的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊碩大的藍(lán)寶石。藍(lán)天上漂浮著幾朵如棉花般的白云，有時像威風(fēng)凜凜的`獅子，有時像活潑可愛的小白兔，有時像憨厚可愛的小豬······真是千變?nèi)f化。
隔山望去，那里青山茂密綠樹成蔭。森林里熱鬧非凡，成群結(jié)隊(duì)的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。一只只小松鼠在樹枝上跳舞，十分機(jī)靈。小白兔在一旁敲鼓、彈琴，綠葉在風(fēng)中“沙沙”作響。剎那間，森林成了美麗動聽的音樂會。
小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。岸邊的花花草草郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，五顏六色真美麗。一群小魚歡快地在水里吐泡泡，像似捉迷藏，真開心！小鴨子的身體圓圓的，真可愛。它們有時在跳水上芭蕾，有時鉆到水里找食吃。小河可真熱鬧啊！
河畔是一片開闊的草地。放眼遠(yuǎn)眺一片綠油油的小草生機(jī)勃勃，像似給大地鋪了一層綠地毯。在五彩繽紛地花朵襯托下，顯得更加美麗。瞧，蝴蝶飛來，和風(fēng)姑娘一起聊天，和蜜蜂一起跳舞。我們在草地上追逐，身上、頭上都是刺刺草�；锇閭兓ハ嗤嵌喝说臉幼�，都哈哈大笑起來。
這美麗的山谷，真像一幅優(yōu)美的山水畫啊!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10
在我的生活中有許許多多的人，形形色色的面孔，有和藹可親的，有慈祥的等等。
她是一位嚴(yán)厲的人，又似一位慈母。作為老師，每見到不聽話的人，她就皺起“川”子眉，嚴(yán)肅地對待他，我們十分害怕她。每見到乖巧的'孩子，她就會喜笑顏開的與同學(xué)交流，這時的她已變成了慈母。
她是一位以身作則的人。她教育孩子們時，首先要教育自己，發(fā)現(xiàn)問題時，先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動，她都遙遙領(lǐng)先，把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，正應(yīng)了魯迅的名言：“時間都是擠出來的”。
她是一位仔細(xì)認(rèn)真的人。書寫必須是工整的，答句要完美，要求極高。如果不按照這樣做，她會讓你反反復(fù)復(fù)的做，直到做好為止。她常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
她是一位知識淵博的人。她博覽群書，經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客，發(fā)現(xiàn)她家簡直就是“書店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。
楊老師感謝您！是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
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