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三年級(jí)自由作文

時(shí)間:2024-08-04 15:50:14 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)自由作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)自由作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】三年級(jí)自由作文四篇

三年級(jí)自由作文 篇1

  在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物 ——一個(gè)精美的杯子。

  這個(gè)杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說(shuō)大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”。“奇奇”全身金黃色,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。

  我在喝咖啡時(shí),把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動(dòng)著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來(lái),把杯子里的.飲料攪拌起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來(lái)“奇奇”的黃色塑料腳穿過(guò)杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!

  上課時(shí),它靜靜地待在書包里,一聲不響地聽(tīng)老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤(rùn)我的心田。

  “奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!

三年級(jí)自由作文 篇2

  清晨,小剛很早就起床了,他聞著花瓶里散發(fā)出的淡淡清香;他喝著濃濃的咖啡,多么幸福呀,可是小剛還不滿足,因?yàn)樗粋(gè)人在家里非常孤獨(dú),沒(méi)有自由的空間。

  于是,他獨(dú)自去了公園,在公園里,有一只快活的小鳥兒,小鳥兒全身黃色,它美麗卻不失可愛(ài),小剛陶醉在小鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲里里,小剛心想這么好的一只小鳥兒如果捉回去,我就不獨(dú)自一個(gè)人了。小剛便買了鳥食放在地上,兒樹上卻掛著大籠子,小鳥兒一見(jiàn)津津有味的鳥食就飛了過(guò)去,不想,你鳥兒失去了自由,沒(méi)有自由還不如自盡,這時(shí)誰(shuí)都知道的,小鳥兒上當(dāng)了,“擋”一聲大籠子把小鳥兒關(guān)了起來(lái)。

  小剛喜悅的拉著籠子回家了,恰恰相反,你鳥兒一點(diǎn)都不開心。

  幾天過(guò)去了,小剛不再孤單,擁有的自由的空間,小剛每天精心的喂養(yǎng)著小鳥兒,就這樣日子一天一天過(guò)去了,小鳥兒不吃不喝的,漸漸瘦弱了下來(lái),人們將不能再次聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的歌聲;不能再次看到美麗卻不失可愛(ài)的樣子,只能聽(tīng)到悲哀的聲音;只能看到瘦弱的樣子;公園里,不再熱鬧、不再紅火,人們漸漸都不來(lái)了,公園邊的冷靜了,小剛有點(diǎn)慚愧。

  幾天依然又過(guò)去了,小剛覺(jué)得無(wú)趣了,就想到了他之前沒(méi)有自由的時(shí)候,小鳥兒也是一樣的`;就想起之前他是多么孤獨(dú),其他人們也是一樣的,于是,他便決心放了小鳥兒,還人們一個(gè)熱鬧的公園,還小鳥兒一個(gè)自由的空間。

  小剛把籠子打開,放了小鳥兒,小鳥飛起來(lái)了,飛著飛著一只回頭望著小剛,仿佛在對(duì)小剛說(shuō):謝謝,小剛也緩緩的揮了揮手,望著小鳥兒背影,希望多看看小鳥兒。

三年級(jí)自由作文 篇3

  一個(gè)男孩,提著一只風(fēng)箏。

  那只風(fēng)箏仰望著天空——“哦,多美麗!”,從此,風(fēng)箏便很向往天空?墒,她卻被忘記在一個(gè)小小的倉(cāng)庫(kù)里。不是因?yàn)樗螅且驗(yàn)槟莻(gè)男孩的粗心。

  車庫(kù)里堆滿了亂七八糟的.玩具、箱子。有一天,風(fēng)箏看見(jiàn)了一只老鼠。

  “你是誰(shuí)?”風(fēng)箏問(wèn)。

  老鼠回過(guò)頭,說(shuō):“你問(wèn)我?!我是老鼠!

  “你怎么會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

  “你沒(méi)看見(jiàn)我的腿嗎?!”老鼠說(shuō)。

  “那我為什么不會(huì)跑?”風(fēng)箏又問(wèn)。

  “你是男孩的,而我,是自己的!

  來(lái)年春天,風(fēng)箏被牽出了倉(cāng)庫(kù)。“自己的風(fēng)箏?”她自言自語(yǔ)。她輕輕地抖了起來(lái),被線牽著飛上了天!芭叮沂亲约旱娘L(fēng)箏嗎?”她一說(shuō)完,就被一陣風(fēng)卷到了樹枝上。

  “我是自己的風(fēng)箏嗎?”她問(wèn)飛來(lái)的小鳥。

  “這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單:你是樹的,樹搖一搖,你就動(dòng)一動(dòng)!闭f(shuō)完,小鳥就飛走了。

  一天夜里,起了大風(fēng),風(fēng)箏被拖出了樹叉間。

三年級(jí)自由作文 篇4

  有一天,森林的動(dòng)物看見(jiàn)天上有一張會(huì)發(fā)光的紙,森林的動(dòng)物們一直跟著它走一直走到一棵樹前紙上寫著天上要在圣靈山招十二神獸。動(dòng)物們議論著,獅子說(shuō)道;大家一起去吧,路上有個(gè)照顧,那好吧。

  正在動(dòng)物們要走時(shí),一聲槍響嚇壞了動(dòng)物們,萬(wàn)獸之王獅子不管什么它也要保護(hù)它的子民,可是它還是逃不過(guò)麻醉彈。其它動(dòng)物紛紛逃走,只有十二個(gè)動(dòng)物留了下來(lái)要把獅子救回來(lái)。它們偷偷跟到了馬戲團(tuán),它們想了一個(gè)辦法,老鼠先去吧鑰匙偷回來(lái),把獅子放了出來(lái),偷偷的跑了出去。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),那張會(huì)發(fā)光的紙又飛了過(guò)來(lái),人們立馬向圣靈山跑了過(guò)去。不久人們就追上了它們獅子的腿在馬戲團(tuán)被打傷了,快到圣靈山時(shí)獅子說(shuō)我跑不了了,我的腿受傷了不能在拖累你們了,我為你們拖一下,你們快走。動(dòng)物們傷心的.向圣靈山跑去。

  十二個(gè)動(dòng)物跑到山頂,立刻變成神獸飛上天空,和人類說(shuō)如果你們?cè)俑也稓?dòng)物我們一定不會(huì)放過(guò)你們的。

  從此動(dòng)物們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮過(guò)著自由的生活。

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