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神奇的三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-08 09:40:33 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】神奇的三年級(jí)作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的神奇的三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】神奇的三年級(jí)作文匯總八篇

神奇的三年級(jí)作文 篇1

  星期四,在暑假青少年宮的作文班中,老師陪我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  老師讓我們準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子,準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用。老師給每個(gè)人都發(fā)下來了一顆種子,讓我們用摸、聞、看這些方法來觀察這顆種子。我發(fā)現(xiàn)這顆種子的表皮很粗糙,聞著有點(diǎn)香中帶點(diǎn)中藥的苦味,形狀就像一個(gè)花苞,大小像未成熟的山核桃。接著老師又讓我們將種子放到開水里泡,我們緊盯著它,因?yàn)樗淖兓芸。很快,我發(fā)現(xiàn)它好像變大了許多,好像在吸水。為了證明我的'猜想,我四下觀察,終于看見了它底下在吐泡泡的情景。我發(fā)現(xiàn),它“喝水”時(shí)會(huì)吐出泡泡,跟我喝水瓶里的水時(shí)會(huì)吐出泡泡一樣。這證明了我的猜想。接著,我又去聞了一下,覺得香味比之前濃了許多。它長(zhǎng)出了毛,而且越長(zhǎng)越多,水慢慢地變成了淡黃色。而且外皮也掉了一大塊,漸漸地,毛的樣子變成了大塊連起來的花瓣,就像一朵含苞欲放的石榴花。最后,原本丑陋的種子竟然變成了美麗的花朵。 到了實(shí)驗(yàn)的最后一個(gè)步驟,老師讓我們品嘗。我喝了一口,水和果肉的味道很淡,就像白開水一樣。老師告訴了我們,這顆種子叫胖大海,是一種中藥,喝了胖大海泡的水,可以止頭痛、喉嚨疼痛和沙啞等。 這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了:只要觀察仔細(xì),就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。

神奇的三年級(jí)作文 篇2

  媽媽從香格里拉帶來了一個(gè)松果,它的身體細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色黃黃的,很像橄欖球。我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上,拿起鏟子,在花盆里挖了一個(gè)坑,小心翼翼地把它種下去,想看看它有多神奇。

  不要小瞧了松果,它可以做“天氣預(yù)報(bào)員”呢!它是有生命的,會(huì)感覺到冷和熱,干燥的日子里,松果的鱗片會(huì)打開;相反,如果松果的鱗片緊閉,則表示即將下雨。這是因?yàn)榭諝飧稍飼r(shí),鱗片干燥變硬,鱗片會(huì)收縮;當(dāng)空氣潮濕時(shí),鱗片會(huì)吸收水汽變得柔軟,松果自然就恢復(fù)了。

  有一天,外面剛好下著傾盆大雨,我跑去陽(yáng)臺(tái)看我的松果,發(fā)現(xiàn)它的葉子是合攏的,角也變得更尖了,顏色變得更黃了。過了幾天,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,我深吸一口氣,突然,發(fā)現(xiàn)松果的`葉片張得很開,不像以前一樣黃噔噔的,它舒展開自己的葉片,好像在學(xué)我呼吸新鮮空氣呢!

  松果葉片合攏時(shí)像個(gè)肥嘟嘟的小倉(cāng)鼠;葉片張開時(shí),像小倉(cāng)鼠迫不及待地想跳出籠子蹦一蹦呢!松果里藏著許多小秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

神奇的三年級(jí)作文 篇3

  大自然的神奇之處有很多,只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。同樣,四季的美景也需要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)。今天,我將帶你去四季里暢游。

  春風(fēng)拂過大地,一陣陣溫暖飄拂過來,我們似乎回到了媽媽的懷抱。那一陣陣香氣伴著春風(fēng)的到來前去旅行,她們將去世界各地游玩。當(dāng)她們?cè)诳鞓返耐嫠r(shí),蝴蝶仙子和小蜜蜂也在花叢中飛舞。大地處處百花盛開,五光十色,樹木也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,你有停下腳步去觀賞嗎?

  夏天是一個(gè)繁華而熱鬧的集市。這個(gè)集市中,有你想不到的驚喜。在這喧囂的夏天,能聽到大自然里美妙的.音樂。早上,茂密的枝葉下藏著許多小精靈。沒錯(cuò),她們就是可愛的鳥姑娘。她們是晨間的一位位音樂家,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲猶如天籟之音回蕩在林間。中午,知了變成了主角。他們一起大合唱,讓這不寧?kù)o的夏天更加熱鬧。晚上,壓軸舞會(huì)開始了,青蛙、蟋蟀登上舞臺(tái),螢火蟲照亮舞臺(tái),音樂響起各種小動(dòng)物也紛紛趕來參加,熱鬧極了!在這熱鬧的夏天,讓我們伴著梔子花的香味、動(dòng)聽的音樂,和星星一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧!

  秋天的腳步臨近,帶我們來到快樂的季節(jié)。不信你瞧,田野里高粱舉起燃燒的火把,稻子笑彎了腰;果園里蘋果漲紅了臉像個(gè)害羞的小姑娘,橘子掛起一個(gè)個(gè)小燈籠;校園里桂花綻開了笑臉,小鳥在枝頭快樂地歡唱……一切都是那么快樂,那么美麗。

  冬天漸漸降臨,北風(fēng)呼呼地刮過樹林。這個(gè)看似冰冷的世界,卻有一種不平凡的美。雪花飄飄給大地穿上一件白棉襖,梅花張開花瓣來點(diǎn)綴銀色的大地,顯得格外嬌艷。孩子們最快活,他們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱、滑雪……玩得不亦樂乎呢!這時(shí)的冬天變成了歡樂的海洋,洋溢著溫暖幸福。

  神奇的四季帶我們領(lǐng)略不同的美景,感受不同的樂趣。只要你肯停下腳步,更美的風(fēng)景就在你的身旁!

神奇的三年級(jí)作文 篇4

  花花綠綠的墻壁,閃閃發(fā)光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會(huì)認(rèn)為這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯(cuò)了,這是一間神奇的教室。

  這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個(gè)黑板它不僅不會(huì)反光,還會(huì)隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學(xué)也可以看清黑板上的字了。有了這個(gè)黑板,老師也輕松多了,只要說出口的字,黑板就會(huì)自動(dòng)的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的.按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會(huì)自動(dòng)消失。大家覺得怎么樣,很神奇吧?

  在這間教室里,不僅黑板很神奇,就連同學(xué)們做的桌椅也都很神奇。如果上學(xué)的話,同學(xué)們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學(xué)習(xí)用品。桌子會(huì)自動(dòng)地?cái)[放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會(huì)自動(dòng)幫你調(diào)整,讓你會(huì)很舒服。

  如果教室很臟的話,那么它會(huì)自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會(huì)自動(dòng)地被吸到地底下,垃圾會(huì)變成我們需要的學(xué)習(xí)工具。書桌會(huì)自己擺放整齊,椅子也會(huì)自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會(huì)非常的干凈、整潔。同學(xué)們也會(huì)在好的環(huán)境里上課。

  大家別看教室里的窗臺(tái)只是不起眼的設(shè)置,但它的作用可大著呢!如果下課了有的同學(xué)沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學(xué)們既解渴又很衛(wèi)生。

  ……

  這就是神奇的教室,一個(gè)既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!

神奇的三年級(jí)作文 篇5

  今天,郭老師在語(yǔ)文課上帶來了一個(gè)橄欖一樣的東西,郭老師說這是胖大海。

  胖大海身子鼓鼓的,兩頭尖尖的,穿著棕色的外衣。它的表面非常粗糙,像老爺爺布滿皺紋的臉;它的外殼非常堅(jiān)硬,好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞,我頓時(shí)感到有一股淡淡的中藥 味沖進(jìn)了鼻孔。

  接著,郭老師把胖大海放進(jìn)杯子里,然后往杯子里加滿了水。一開始,胖大海沒什么變化。慢慢地,胖大海開始膨脹。它像沙漠里饑渴的.游客,大口大口地吞著開水。它越脹越大,像英雄一樣,瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲,最后變得像海里的水母一樣輕盈,在杯子里翩翩起舞。

  最后,郭老師告訴我們:“胖大海其實(shí)一種藥,有清涼潤(rùn)喉的作用”。胖大海真得很神奇呀!

神奇的三年級(jí)作文 篇6

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí),可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子,而且萬(wàn)一下雨了怎么辦?不用擔(dān)心桌子和椅子的問題,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了,也不用擔(dān)心,因?yàn)樵诿總(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘,如果刮風(fēng),大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻,讓風(fēng)吹不到教室,這樣問題就解決了。

  接下來我講講上課用的`黑板、講臺(tái),還有上下課用的鈴怎么解決?我是這樣想的:在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板,就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板,用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子,桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

  上課時(shí),我可以像動(dòng)物一樣,在冬天的時(shí)候,我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物,比如為什么梅花為什么只在冬天呢?還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢?

  這就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子,還能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

神奇的三年級(jí)作文 篇7

  星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家,現(xiàn)在小鳥無(wú)家可歸,多可憐!森林是地球的肺,地球母親不幸受傷,真讓人心疼!我還看到幾個(gè)小男孩用彈弓射小鳥,小鳥慘叫著,拖著傷殘的翅膀跌落下來,喂,你們太過分了吧?

  晚上,我翻來覆去睡不著,一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災(zāi)害性天氣,全球氣候變暖現(xiàn)象,這些都與人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),肆意破壞環(huán)境有關(guān)。我聽得入了迷。突然,我看見一位身穿白紗裙的姑娘,輕輕地來到我身邊,溫柔地?fù)崦遥骸昂⒆樱瑒e難過了,你看!”我順著她手指的方向看去,啊,那不會(huì)就是傳說中的`仙境吧。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥,高高的枝干上好多鳥窩哦,小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花,蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著,真美!江河清澈,小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶,地球家園變得四季分明,風(fēng)調(diào)雨順,生機(jī)勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣,吃著天然綠色食品,生活環(huán)境優(yōu)美,健康又快樂……

  “叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒,哦,剛才的一切原來是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我相信,只要我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球,這個(gè)美夢(mèng)在不久的將來就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

神奇的三年級(jí)作文 篇8

  同學(xué)們,你們心目中的神奇教室是什么樣子?現(xiàn)在,由我給大家介紹一下我心目中的神奇教室吧!

  我的神奇教室,神奇無(wú)比。來到教室前,映入眼簾的是一個(gè)心形城堡,城堡外面鑲嵌著紫瑩瑩的寶石發(fā)出耀眼的光明,美麗極了。走到教室門前,咦!大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這美麗的愛心門竟然沒有鎖孔,哈哈!大家不要擔(dān)心,這就是門的神奇之處,它是靠人臉識(shí)別來開門和關(guān)門的,這是高科技!走進(jìn)教室,一股濃濃的巧克力香味撲鼻而來,沁人心脾,那是巧克力黑板和七彩巧克力粉筆散發(fā)出來的.味道,這味道魔力十足,能讓上課打瞌睡的小朋友一聞到香味就精神倍增,立刻認(rèn)真聽老師講課。大家覺得巧克力黑板是不是很神奇?不過,教室里最神奇的還要數(shù)桌子和椅子了。當(dāng)你的坐姿不正時(shí),椅子就會(huì)用振動(dòng)提醒你坐姿要端正;當(dāng)你握筆姿勢(shì)不正確時(shí),桌子也會(huì)一直振動(dòng)讓你寫不成字,一直到你改正為止,哈哈!這樣的桌椅大家沒有見過吧!我們神奇桌椅還有一個(gè)特異功能,它們能感受到我們小朋友的眼睛疲勞程度,能夠適當(dāng)移動(dòng)位置直到我們眼睛感覺舒適為止,這樣就大大減少我們小朋友近視的幾率,這樣的桌椅是不是神奇呢?

  這就是我心目中的神奇教室,我希望大家想象中的教室比我的神奇教室還要神奇,大家也動(dòng)筆寫一寫吧!

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