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【熱門】二年級語文作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級語文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級語文作文 篇1
我愛小白兔,它有兩只紅色的眼睛,像兩顆紅寶石,也有一雙長長的耳朵,和短短的小尾巴,身體像一個小白球,非常調(diào)皮也非常可愛。
它非常的聰明,有時我故意不給它青菜吃,它就會跑過來,用它圓圓的'紅眼睛看著我手上的青菜,仿佛說:“主人,快給我吃飯吧,不然我就餓壞了!蔽覜]有辦法了,只好給它吃。
雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔,聰明吧!
二年級語文作文 篇2
有一天,小樹看到樹爺爺生病了,啄木鳥剛好從森林飛過,小樹連忙叫住啄木鳥先生,你能幫樹爺爺治好病嗎?啄木鳥說:“能呢!”啄木鳥連忙來給樹爺爺看病,看見樹爺爺一直在落葉,原來樹爺爺病得很厲害,啄木鳥很快就把樹爺爺?shù)牟〗o治好了。樹爺爺不再掉葉子了,小樹問:“啄木鳥醫(yī)生,為什么樹爺爺還是一直閉著眼睛呢?”啄木鳥醫(yī)生說:“樹爺爺很快就可以睜開眼睛啦!”
過了一會兒,樹爺爺真的睜開眼睛,笑得可開心了。
二年級語文作文 篇3
雙休日的下午,我看見了一位小朋友在騎自行車,我也想學(xué)騎自行車。于是,我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車,爸爸媽媽同意了,給我買了一輛紅色的兒童自行車,我開心極了。
我把自行車推到遺愛湖的廣場上,在太陽的照射下,自行車閃閃發(fā)光,漂亮極了!
我開始學(xué)騎自行車了,我一坐上去,還沒開始騎,我就摔了一跤,頭蹭到了地上,開出了很多“小紅花”。我忍著眼淚,爬起來,將自行車扶起來,繼續(xù)騎,可自行車就是不聽我的話,我想往南邊走,它偏偏去北邊,我要它往東走,它卻要往西走,它就像一個調(diào)皮的小娃娃,一點也不聽我的.話?晌蚁露Q心一定要控制它,一下午的時間過去了,通過我的反復(fù)練習(xí),我終于控制了它。現(xiàn)在,我想讓它往東邊走,它不會往西邊走,我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻∥遗d奮地騎著自行車往回家的路上走,我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。
學(xué)會騎自行車之后,我的收獲很大。騎自行車有很多好處,比如,我去哪里都可以騎自行車,這樣不僅可以鍛煉身體,而且還可以節(jié)省時間,或者帶著弟弟去公園或江堤兜風(fēng)等等。學(xué)會騎自行車之后,我感覺只要我想學(xué),什么都能學(xué)會。
二年級語文作文 篇4
今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時,突然一個阿姨推門走了進來。阿姨手里拿著一張單子,說是可以參加抽獎活動。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來到了抽獎臺,我的心里七上八下的,不知道我的運氣到底怎么樣呢?開始抽獎了,我把手小心翼翼地伸向抽獎箱,摸出了一個乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎開始了,我的心情更加激動,我閉上眼睛,迅速摸了一個球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎了!蔽覟樽约耗罅艘话押,這一次是50元。頓時,臺下的響起一陣熱烈的掌聲,我的`心都快蹦出來了,拿著紅包像奧運冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動不已。
今天可真是個好日子。
二年級語文作文 篇5
本學(xué)期的收獲有很多,在生活中和學(xué)習(xí)上都向前邁出了一大步。
先說語文吧,我學(xué)會了800多個漢字, 記住了描寫春天的四字詞語,讀了幾十篇文章;其中《玲玲的`畫》這篇課文給我留下了深刻的印象,還告訴了我一個道理:壞事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,壞事情往往可以變成好事。
再說數(shù)學(xué),我不僅學(xué)會了加減乘除法、混合運算,還會測量封閉圖形的周長呢!
這學(xué)期我的收獲很大,下學(xué)期我繼續(xù)努力的!
二年級語文作文 篇6
今天是星期天,媽媽拿著照相機去濱河路邊給我拍照。
早晨,剛起來,就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說:“快起來,快起來,太陽公公生氣了!”起來后,我洗完臉,吃過早餐就出發(fā)了。!早晨的空氣正新鮮,在我們的菜園里,有許多花,在那里,就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音,蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊,我們聽見了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開始給我拍照片,沒拍完一次照片,都會發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會兒,下起了小雨,雨點落到地上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。雷發(fā)出“轟隆,轟隆”的響聲,好像在說:“小朋友,快回家!边^了一會兒,小草、小花都說:“明天就可以長高了!庇幸恍┐髽渖系娜~子和雨滴打了一架,葉子發(fā)出“滴滴滴”的'聲音。雨點打在我家的窗戶上,發(fā)出了“噼啪,噼啪”的聲音。
聲音無處不在,無時不在,只要你用心時,就一定會聽見。
二年級語文作文 篇7
假如
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給窗前的小樹,
畫一個紅紅的太陽,
讓小樹在冬天也能快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給樹上的小鳥,
畫許多好吃的谷粒,
鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆,
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給沙漠里的人民畫上一
口井,這樣他們再也不用千
里尋水了。
假如我有一雙翅膀,我要向
著高空飛翔,這樣我就讓我
媽媽坐在我身上,巡邏遠方。
假如我有一棵搖錢樹,
我就把它抬到遠方,
我要讓貧困的.人民,
獲得一點財富。
假如我有一只能言鳥,
我就讓它待在樹枝上,
等它唱歌的時候,
成千上萬的鳥就會跟著它一起唱歌,
那樣就會成為鳥語天堂。
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