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四年級寫景作文

時間:2024-05-27 21:33:31 四年級 我要投稿

【必備】四年級寫景作文匯編9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級寫景作文匯編9篇

四年級寫景作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!鼻疲T前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的'還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開,一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個綻放的是迎春花,它穿著金黃色的時尚服裝閃亮登場,展開四片嬌嫩的花瓣,來迎接春天的到來。桃花也陸續(xù)開放了,展開五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說:瞧我多有精神。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”看,校園里的小草從泥土里探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長,為大地鋪上綠色的新裝。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽覀儗W(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發(fā)向上。

四年級寫景作文 篇2

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘悄悄來到我們身邊。

  春姑娘像個畫家,她為大地畫上嫩綠的小草,讓大地?fù)Q上了綠綠的衣服,真漂亮!她向前走,又見了一顆顆光禿禿的大樹,她為大樹畫上了嫩綠的小芽,可愛極了!

  春姑娘還像一個天使,插著一對雪白的翅膀,手拿花籃。她用她的翅膀飛呀飛,她飛到哪兒,就把花籃里的花撒到哪兒;ㄕ娑,有鮮艷的玫瑰、美麗的杜鵑、漂亮的牡丹、嬌艷的桃花、香氣逼人的郁金香……她用這些花給春天換上五顏六色的`新衣!

  春姑娘還像一個魔術(shù)師,她先讓陽光變得燦爛,她讓陽光照耀著大地,讓大家覺得春天暖暖的,也覺得陽光暖暖的。接著,她見小河結(jié)著冰,就讓太陽把冰融化,讓小河又唱起了歌:“嘩啦啦、嘩啦啦……!”她又一揮魔術(shù)棒,讓冬眠的小動物們“起床”。有了它們,春天就生機(jī)勃勃了!

  春姑娘又像一個大師,用她的召喚大法,把小燕子、大雁從南方召喚到北方來。

  春姑娘真好,是她讓春天生機(jī)勃勃!五彩繽紛!美麗無比!

四年級寫景作文 篇3

  雪,晶瑩剔透,來自遙遠(yuǎn)的天堂。像天使撒下的片片羽毛,隨著北風(fēng)的怒吼,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

  雪花落在樹枝間,瞬間綻開了一朵白色的花朵。仿佛在茫茫雪原中怒放的梨花。遠(yuǎn)望,一片白茫茫的,雪花用它那純潔的身軀掩蓋了一切。雪白的.顏色,寧靜,深沉,給人一種安詳?shù)母杏X。北風(fēng)呼呼地刮著,卷著大把大把的雪花吹向我們。樹上的雪球紛紛被刮落在地面,清脆的聲音,似在風(fēng)中叮當(dāng)?shù)你y鈴。

  雖然這樣的雪景值得贊賞,但是天氣并不好,所以許多大人都窩在暖和的家中不肯出來。我們這些小孩可不一樣了,我們可不想錯過這么好的機(jī)會。我們在雪中奔跑,踩在雪上就發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過的地方就留下一串串小腳印。我們像雪精靈一樣在雪中奔跑丶跳躍。就像出籠的小鳥一樣興奮。這畢竟是第一場雪!我們玩著,叫著,仿佛忘記了寒冷的冬天。

四年級寫景作文 篇4

  冬天是一個俏皮,淘氣的小男孩。時而溫順伶俐;時而搞惡作;高興時,陽光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí),世界都沐浴在陽光里?伤桓吲d時,頓時烏云蔽日,寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風(fēng)怒號著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

  冬天,又變成一個少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動。整個世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴(yán)冬,為她歌唱,給她伴奏。

  不久,冬天又變成了一個飽經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動著梅花淡雅的`清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時,我的耳邊傳來了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

  數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實(shí)很簡單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

四年級寫景作文 篇5

  每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

  你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹,堅定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面,整天沐浴著柔和的陽光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面,沐浴的陽光少,自然也沒有那樣黃了?伤m然在下面,但長得也很美麗。看!那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!

  一說起黃樹葉,我就禁不住想起了一個游戲:拔根。每到課間,我們幾個小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!

  抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的`陽光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!

  聽我這么一說,你是不是也喜歡上秋天了呢?

四年級寫景作文 篇6

  紅日初升,在枝頭的圓月早已沒了蹤影,寬闊的天空暈染上了紅紅的顏料,天邊似乎還有若隱若現(xiàn)的乳白色。

  田野里,農(nóng)民已經(jīng)在工作了,美好的早晨伴著清脆的鳥叫悄悄來臨。過了好久,原本被牽著的老牛出現(xiàn)了,在草地上細(xì)細(xì)地吃草。偶爾瞧見幾家的煙囪里冒出了縷縷炊煙,頑童已經(jīng)光著腳丫子在小溪邊捉魚,帶起一片片漣漪,銀鈴般的笑聲蕩漾在山谷間。坐在門前的老頭談笑風(fēng)生,空氣中歡樂的氣氛被牽動著。終于,太陽高懸,老婆婆漫步走在小路上,不時望望天空,白云在緩緩飄動。

  家中的婦女燒好早飯,孩子卻不見了蹤影,但她們卻不以為然,習(xí)慣性地提著拖鞋,不用大聲叫喚,只需聽到遠(yuǎn)處急促的水流聲和清澈的溪水濺起來的歡樂的歌唱聲,婦女就會快速地走向小溪邊。門前的老頭起身回家,只聽拐杖一下一下地敲打地面。頑童帶著滿滿的收獲跟著母親回家,只留下滲了溪水的泥土和一串小小的腳印……天上,鳥媽媽叼著食物急忙地飛回家里,望著天空漸漸升高的太陽,頭頂劃過一串晶瑩的.汗珠。一切都是那么的自然和諧。

  美好的早晨,淡淡的炊煙飄過,嘻嘻哈哈的笑聲還在回響,空氣中帶著一絲炎熱,樹下坐著一對尚未回家的老人,他們微微一笑,說道:“鄉(xiāng)村的早晨真美!”

四年級寫景作文 篇7

  世界上有許多橋,比如說石橋、木橋、鐵軌等等,五花八門。但是我今天不說那些橋,我說一種無形的橋,我覺得它是以諒解建筑起來的,這種橋存在于心靈與心靈之間,這樣的橋越多,社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼,我就有過這樣的經(jīng)歷,不信,你們聽。

  那是前年的事了,但在我的腦海里,仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中,我從音樂教室走到樓上時,突然,我被撞到了花盆上,我滿臉都是血,同學(xué)們都被嚇住了,他們一個接一個地去告訴老師,老師急忙把我送到了醫(yī)院,事后我才知道是吳偉寧追李治欣時把我給撞在了花盆上;氐郊,我心里特別氣憤,心里想你什么時候過來不好,偏偏這個時候過來,還給我留下了永久的.傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了,是誰呢?一開門原來四于老師、高主任和周老師,她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品,老師說:“張詩坦,你還疼吧,下次我們一定不把花盆放在樓道邊了。”我聽了老師的話,心里暖乎乎的。過了一會,吳偉寧和他的姥姥來了,吳偉寧說:“張詩坦,對不起,我把你撞到了花盆上,給留下了永遠(yuǎn)的傷痕,我真希望受傷的是我呀!蔽艺f:“沒事,我的身體沒有受到什么傷害,沖著你這句話,我要和你結(jié)成永遠(yuǎn)的朋友!

  后來,我和他相處特別友好,什么事都互相謙讓,老師和同學(xué)都表揚(yáng)我,稱贊我,稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了,諒解是溝通心靈的橋。

四年級寫景作文 篇8

  在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹,他們以樸實(shí)無華的身影,點(diǎn)綴著可愛的校園。

  春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛撫。幾只小鳥在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹的新而祝福。

  初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

  秋天,楊樹五彩繽紛的.葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數(shù)個小精靈在跳動。秋風(fēng)吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每當(dāng)下過大雪后,楊樹的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

  春天的楊樹真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得仿佛那是一個個仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個世界。

  我愛校園的楊樹。

四年級寫景作文 篇9

  鄉(xiāng)村,它雖然沒有城市那樣繁華熱鬧,但是,它總能給人們快樂和溫馨;鄉(xiāng)村,它雖然沒有城市那么華麗漂亮,但是,它那自然美麗的風(fēng)光,是城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。

  在一個陽光明媚的早晨,我和爺爺、奶奶一起,去老家高竹游賞美麗的田園風(fēng)光。剛一下車,一股清香的空氣撲鼻而來,接著,一株株高大挺拔、郁郁蔥蔥的竹子映入眼簾,猶如一個個士兵站立在那里。竹筍們一個個、一群群地從土里鉆了出來,看見這美好的風(fēng)光,好像在說:“哇!外面的世界真奇妙。 

  走過彎彎曲曲的小徑,就來到了美麗的田野。到處都是金黃,到處都是濃蔭。黃澄澄的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的.蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個個麥穗兒,就像是跳動的音符。農(nóng)明伯伯一個個彎著腰,收著麥子,臉上蕩漾著豐收的喜悅。

  穿過了美麗的菜園,就來到了果實(shí)累累的果園。紅色的桃花謝了,結(jié)出了又大又甜的桃子;雪白的李花謝了,長出了燈泡一樣的李子;白紅相間的蘋果花謝了,結(jié)出了一個個紅彤彤的大蘋果,猶如小朋友的臉頰,是那么紅潤。

  時間飛快地過去了,一轉(zhuǎn)眼,就到了傍晚,夕陽的余暉照耀著大地,光彩奪目,十分迷人,辛勤的農(nóng)民伯伯回家到中,燒起了晚飯,天空中飄過了一縷縷炊煙。

  晚上,月光灑在大地上,照在池塘邊,水面上波光鱗鱗,十分美麗?矗w蛾撲閃著翅膀在天空舞動;聽,知了唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,一時間,青蛙的叫聲,小狗的叫聲,蟈蟈的叫聲,一起響起來了,田間又開起了“音樂會”,勞累一天的農(nóng)民伯伯躺在床上,聽著這美妙的“音樂會”,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  田園風(fēng)光,無論什么時候,無論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的秀麗風(fēng)光。

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