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有關(guān)幫助別人的二年級作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幫助別人的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人的二年級作文 篇1
有一天我乘車到姑姑那里去。
乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn),還好媽媽帶了餅干和水。
乘第二次公交車,我看見一個(gè)小偷用夾子夾一個(gè)人的'錢包。我想:“我必須幫助!庇谑,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我說了聲:“對不起。”我又對那個(gè)人做了一個(gè)手勢,那個(gè)人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。
今天,幫助了別人,我非常開心。
幫助別人的二年級作文 篇2
下課了,同學(xué)們在操場上你追我跑,打打鬧鬧,大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干,就在操場上走來走去。不一會(huì),只聽“哎喲”的一聲,有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來,幫她拍去身上的塵土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她寫的感謝信,上面寫著:“謝謝你,在我摔倒的時(shí)候把我扶起來!”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí),我感到又開心又高興,心想:原來我們幫助別人,也能得到快樂和收獲。
還有一天,課間休息的時(shí)候,我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著,突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室,我關(guān)切地問他:“疼嗎?”他用感激的目光看著我,說:“不疼!睆哪且院螅@位同學(xué)對我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想,幫助別人的`感覺真好!如果同學(xué)們都互相幫助,那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長大了,今后一定還要多多幫助別人。!
幫助別人的二年級作文 篇3
有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來我家?guī)臀已a(bǔ)課。主要講的生字的'筆順和音節(jié),他一邊講一邊在紙上寫,他像個(gè)小老師。
我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯(cuò)一個(gè)字。
我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。
幫助別人的二年級作文 篇4
呀!老奶奶在推著三輪車上坡,坡很陡,車上還有許多棉花。媽媽帶著我和哥哥趕緊跑過去幫老奶奶推車。推上了坡,老奶奶笑著說:“謝謝你們啦,你們真是好心人!”我們一直等到老奶奶彈完棉花,把老奶奶送回家就走了。
這時(shí),我和哥哥都口渴了,媽媽給我們一人買了一瓶飲料。我一下就把瓶子打開了,可是哥哥怎么也打不開瓶蓋。我說:“哥哥,我來幫你吧!”我?guī)透绺绱蜷_了瓶蓋,哥哥說:“謝謝弟弟!”今天我很高興,很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃荒吧睦夏棠毯臀业男「绺纭N抑懒藥椭鷦e人,快樂自己這一句話。以后我還會(huì)幫助更多需要幫助的.人。
幫助別人的二年級作文 篇5
放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的.聲音,回頭一看,原來是一個(gè)雙目失明的盲人,他正要過馬路。
我急忙跑過去說:“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過!闭f完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過了馬路。叔叔說:“謝謝你!蔽揖驼f:“不用謝!
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
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