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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-28 21:49:33 六年級(jí) 我要投稿

精選我的六年級(jí)作文集錦六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我的六年級(jí)作文集錦六篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  強(qiáng)強(qiáng)的書(shū),幾乎沒(méi)有一本是完好無(wú)損的。一本本破爛不堪,讓人看著那叫一個(gè)心疼呀!唯獨(dú)強(qiáng)強(qiáng),還是不一本本書(shū)弄的不堪入目,面對(duì)我們的多次勸導(dǎo)也無(wú)動(dòng)于衷,我真是把他佩服得五體投地。

  今天我找強(qiáng)強(qiáng)出去玩?商熘浪艿侥娜チ耍覜](méi)精打采的坐在臺(tái)階上,沒(méi)想到,我的無(wú)意中,竟然聽(tīng)到了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。

  那是強(qiáng)強(qiáng)的書(shū)們?cè)诳拊V著自己“悲慘遭遇”!那哭聲那叫一個(gè)傷心欲絕、撕心裂肺。

  只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)甲哭著說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)太狠心了,居然把我當(dāng)‘雨傘’!天黑了,下雨了,強(qiáng)強(qiáng)正好沒(méi)帶雨傘。誰(shuí)知道,他抽出我,就把我頂在頭頂上替他擋雨,我也一路淋雨回家,害我患了傷風(fēng)感冒,變成了這個(gè)鬼樣子!睍(shū)甲說(shuō)完,還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個(gè)蘿卜似的鼻子。

  “你那算什么呀?”書(shū)乙火冒三丈的'說(shuō),“可憐我一個(gè)美少女,并且知識(shí)淵博,居然被強(qiáng)強(qiáng)當(dāng)做枕頭用,可憐我這美女身材喲。這還不說(shuō),更可惡的是,他上課只顧睡覺(jué),也不學(xué)習(xí),到了晚上就知道玩電腦,打游戲。”書(shū)乙越往后說(shuō),聲音越高,那聲音,簡(jiǎn)直就要穿透十八層云彩!

  書(shū)丙拄著拐杖,全身扎著繃帶,一瘸一拐的走過(guò)來(lái),說(shuō):“你們看看我這傷就知道,那強(qiáng)強(qiáng)多沒(méi)人性,喪心病狂!下課了,他和同學(xué)打架,本來(lái)沒(méi)我什么事兒的?墒菑(qiáng)強(qiáng)他竟然一把抓起我,把我當(dāng)成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經(jīng)得起這么大的折磨呢?哎,沒(méi)辦法,我去了趟醫(yī)院后,就和‘木乃伊’有的一拼了!

  唉,這個(gè)強(qiáng)強(qiáng)喲,大家可千萬(wàn)別學(xué)他喲!

我的六年級(jí)作文 篇2

  在生活中,我見(jiàn)到過(guò)許多種植物,它們都各有所長(zhǎng)。其中,最令我喜愛(ài)的,還是噴芳吐香的??夜來(lái)香了。

  夜來(lái)香白天就像一個(gè)羞澀的小姑娘,一直保持著含苞欲放的姿態(tài)。而到了晚上,它的枝葉就慢慢舒展開(kāi)來(lái),開(kāi)的亭亭玉立,足以和萬(wàn)花之王??牡丹來(lái)比美。如果你再仔細(xì)一點(diǎn)兒地觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它那金黃色的'花蕊就像一根根天線一樣,豎著朝天,遠(yuǎn)看去,那姿態(tài)就像是一位位舞蹈家一樣,看起來(lái)讓人美不勝收。

  夜來(lái)香最大的一個(gè)特點(diǎn)就是它那千變?nèi)f化的姿態(tài),簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔術(shù)師永遠(yuǎn)也有變不完的魔術(shù)。正是它那優(yōu)美的姿態(tài),才深深的把我給吸引了,使我魂不守舍,徹底陶醉在迷人的花香和優(yōu)美的姿態(tài)中。

  記得有一次,爺爺奶奶,爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起,有說(shuō)有笑,而我去覺(jué)得無(wú)聊,就獨(dú)自來(lái)到后院欣賞美麗的夜來(lái)香。我剛一打開(kāi)后門(mén),一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里,使我神清氣爽,后來(lái)不知怎么回事,我的眼前突然冒出兩個(gè)身穿金黃色衣服的小人兒。還沒(méi)等我問(wèn)它們是誰(shuí),它們就回答我說(shuō)“:我們是夜來(lái)香王國(guó)派來(lái)的使者,我們想要邀請(qǐng)你去我們王國(guó)做客!”說(shuō)完,它們就消失了,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)自己置身于另外一個(gè)世界。那個(gè)世界里到處彌漫著夜來(lái)香的香味,而且此時(shí)此刻,我的眼前還有一桌滿(mǎn)漢全席,正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是,我不顧三七二十一就吃了起來(lái)?稍诔缘耐瑫r(shí),我感覺(jué)全身發(fā)痛,可我現(xiàn)在哪顧得了那么多?我還是一個(gè)勁兒地啃著。當(dāng)我在品嘗最后一道菜的時(shí)候,就突然暈了過(guò)去。第二天早上我一睜開(kāi)惺忪的睡眼,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺說(shuō)我昨天暈倒的原因,我一聽(tīng)才恍然大悟,原來(lái)昨天的美味佳肴都是我的幻覺(jué)。真沒(méi)想到,夜來(lái)香還是一個(gè)催眠大師呀!

  我喜歡夜來(lái)香,因?yàn)樗鼉?yōu)雅大方,姿態(tài)亭亭玉立,簡(jiǎn)直美不勝收。

我的六年級(jí)作文 篇3

  書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),可以帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū),可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),我就再也忍不住了,一看就幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,禿鶴心中痛苦的傷痕,令他憐愛(ài);紙?jiān)碌谋瘧K身世,令他難忘……六年中的一切一切,他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中,他們一家因某種原因,就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事,在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

  書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ),更沒(méi)有自作多情的文段,書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的'感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí),桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì),都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。

  而想到了自己,我感到我與桑桑比起來(lái),我是那么渺小,連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng),這是應(yīng)該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌?粗@些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,使我感受到世界是多么美麗,多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個(gè)人,都是我們要去珍惜的人! 書(shū),讓我懂得了許多人情世故;書(shū),令我學(xué)到了許多知識(shí)!恫莘孔印愤@本書(shū)是我的至愛(ài),因?yàn),這本書(shū)讓我受益匪淺。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@一句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),因?yàn)闀?shū)籍能讓我們有更廣闊的視野,可以學(xué)到更多的知識(shí)。下面我來(lái)向你推薦一本我最喜歡的書(shū)。

  我喜歡的書(shū)有很多,如《三國(guó)演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ)》等等,可是我最喜歡當(dāng)屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。

  《笑貓日記》是四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻的作品,楊紅櫻曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編!缎ω埲沼洝肥且徊肯盗行缘淖髌,有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑的下午》等。

  其中我最喜歡看的是《那個(gè)黑的下午》。這部書(shū)主要講述了20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人場(chǎng)面通過(guò)自己的構(gòu)思展現(xiàn)在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個(gè)幸存者,黑騎士也救出了二十幾人,讓那個(gè)黑色的下午充滿(mǎn)了溫暖,使之永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。 楊紅櫻的作品從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”,相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

  我喜歡楊紅櫻的作品,感謝她創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。我想它能溫暖我的童年,點(diǎn)亮我的童心。

我的六年級(jí)作文 篇4

  我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動(dòng)聽(tīng)的,很感人的一首歌曲。

  第一次聽(tīng)到這首歌是在我上幼兒園的`時(shí)候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后,我就哭鬧不止,于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲,真奇怪?當(dāng)我聽(tīng)到這首歌 的時(shí)候,我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了,頓時(shí)也不哭了!放學(xué)回家后,我就讓媽媽教我唱會(huì)了這首歌。

  其中 有幾首歌詞我特別喜歡:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角!本瓦@樣我喜歡上了這首歌!

  每次唱起這首歌我都會(huì)覺(jué)得它實(shí)在形容我自己,比如我不是很漂亮,也不是很聰明,身材也不是很高大,但我卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)槲矣羞@么多的同學(xué)陪伴我,還有愛(ài)我們的老師教導(dǎo)我,疼愛(ài)我的爸媽呵護(hù)我!所以我也不覺(jué)得孤單和寂寞。

  我要像歌中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下。

我的六年級(jí)作文 篇5

  酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。

  我喜歡秋。秋天是成熟的,是多彩的,是富有詩(shī)意的。

  走進(jìn)田野,迎面撲來(lái)一股成熟的氣息,稻田象金色的海洋,地里的花生,玉米,地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋(píng)果,柿子,還有那木瓜,金燦燦地掛在枝頭,非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的辣椒紅紅的,媽媽把它們用線串起來(lái),掛在陽(yáng)臺(tái)上,漂亮極了。到處碩果累累,瓜果飄香。

  秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野,片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿(mǎn)山的楓樹(shù),紅紅的楓葉是那么美麗,那么令人陶醉。還有白色,紫色等,都給了我家門(mén)前的菊花,芬芳的`氣息,帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意,令小蜜蜂留戀忘返。

  田里的老鼠在忙著找過(guò)冬的糧食。我想,森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果,準(zhǔn)備度過(guò)嚴(yán)寒的冬天;池塘里的黑斑蛙正在選家,準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué);大雁排著人字形的隊(duì)伍,嘎嘎地南飛,他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢?

  啊,多么美麗的秋天,我眼里多么美好的秋!

我的六年級(jí)作文 篇6

  一次偶然,我在QQ空間里看到了一位朋友的分享,內(nèi)容是關(guān)于“一拼到底第二屆英語(yǔ)競(jìng)賽火熱報(bào)名中”的消息。我懷著好奇心點(diǎn)擊了網(wǎng)站,并在報(bào)名后順利通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)的初賽和復(fù)賽。

  我幸運(yùn)地成為了能參加在桂江小學(xué)舉行的地面賽選手之一,雖說(shuō)通過(guò)了,但我深知,我只是個(gè)“學(xué)渣”,之前目前是。但我還是懷著躍躍欲試的心情勇敢地參加了。

  第一環(huán)節(jié)是“聽(tīng)詞能寫(xiě)”。聽(tīng)著前面選手某些簡(jiǎn)單的題目,我松了一口氣,但也緊張起來(lái)。終于到我們那一組了,前面的幾個(gè)“moon cake”,“stop”都不在話下,到后來(lái)的幾個(gè)我全然不知,只能硬著頭皮憑直覺(jué)寫(xiě)出來(lái),還很“矜持”地表現(xiàn)出淡定的樣子。其實(shí),我的心里卻是七上八下,忐忑不安,用余光瞥見(jiàn)別的選手不以為然的狀態(tài),我不禁頭涔涔而淚潸潸

  了。

  回到座位上,我小聲地與我旁邊的一個(gè)陌生同學(xué)交流——“你做得怎么樣?還順利嗎?”我友好地問(wèn)!岸纪(jiǎn)單的,我們幾乎全部學(xué)過(guò),剛才只有一兩個(gè)詞不會(huì)。你呢?”她很放松地回答道!拔?我就慘了,有兩三個(gè)詞壓根兒沒(méi)學(xué)過(guò),連idea我都忘了,唉!”我一邊捂著面嘆息,一邊無(wú)精打采地跟她訴苦,她也認(rèn)真地聽(tīng)著。

  第二環(huán)節(jié)是“聽(tīng)詞搶拼”,第一輪在前60名的選手有資格參加。我是當(dāng)然沒(méi)有份兒的了,只好洗耳恭聽(tīng),坐著學(xué)點(diǎn)單詞了!癮ttention”這個(gè)詞我學(xué)過(guò),是初中的`內(nèi)容,臺(tái)上的選手卻一聽(tīng)即懂,個(gè)個(gè)都搶著作答?磥(lái),我這只“井底之蛙”跟他們比,還是有一定的距離!我學(xué)過(guò)的還好說(shuō),到?jīng)]學(xué)過(guò)的臺(tái)上的選手一觸即發(fā),個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我在臺(tái)下也嘗試著拼,到正確率也只不過(guò)八成。我沒(méi)學(xué)過(guò),也不懂音標(biāo),完全是靠平時(shí)的積累運(yùn)用找出規(guī)律模擬拼。周?chē)倪x手們一句句“這么簡(jiǎn)單”深深觸動(dòng)著我的心。

  我輸了,徹徹底底地輸了。魯迅先生說(shuō)的對(duì)“哪里有天才,我只是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)罷了。”也許,我早該魯迅先生那樣了。真希望,明天,那個(gè)常說(shuō)“那么簡(jiǎn)單”的人是我,鄧菲。

  這件事,我忘不了。

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