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【精】記一次游戲四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的記一次游戲四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲四年級作文1
今天上午,老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室,老師就問我們:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。
老師向我們每人發(fā)了一張白紙,同學(xué)們七嘴八舌地問老師:“老師,為什么給我們發(fā)白紙呢?”“這個(gè)游戲怎么玩?”
老師示意我們安靜下來,教室里立刻鴉雀無聲。老師使說起游戲規(guī)則:一組同學(xué)寫“名字”,二組同學(xué)寫“在什么地方”,三組的同學(xué)寫“怎么樣地”,四組的同學(xué)寫“干什么”,寫完以后,每組一名同學(xué)起來讀出自己紙條上寫的內(nèi)容,這樣就能連成一句話。
同學(xué)們開始寫紙條了,有的同學(xué)邊寫邊笑,有的同學(xué)提筆就寫,有的同學(xué)東張西望……
寫完后,同學(xué)們要開始讀紙條了。第一輪開始了,每組的一名同學(xué)站了起來,讀出了自己寫的內(nèi)容,連起來是“危佳在操場上悲傷地洗澡”。我們一聽,馬上捧腹大笑起來。“危佳怎么在操場上洗起澡來了?”“還是悲傷地洗呢!币晃煌瑢W(xué)笑著說。危佳很是生氣,但卻又無可奈何。第二輪開始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍!痹捯魟偮,我們便哈哈大笑起來!霸帕嵩趺吹教绽锪耍俊薄霸谔罩幸粋(gè)人也沒有,所以才會悲痛的跟自己玩耍吧!币贿B串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的`表情,也令人忍俊不禁。接下來的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架!薄扮娂颐髟趲镄腋5仳T自行車!薄皩O悟空在鬼屋里傷心的刷牙!薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門啊,逗得我們笑得前仰后合。
“叮鈴鈴!”下課了,可我們意猶未盡,還沉醉在那有趣的游戲中。通過這節(jié)課,我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯(cuò)了詞,肯定會鬧笑話的。
記一次游戲四年級作文2
“調(diào)整角度”四個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢?
“同學(xué)們,我們來做一個(gè)游戲,游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度!崩蠋熣f著,便讓我們每人拿了一個(gè)瓶子和一根筷子。
游戲開始了,同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息,就在這時(shí)一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進(jìn)去了!”
不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“!币宦暻宕嗟捻懧晜魅胛业亩,那一刻,仿佛世界都安靜了下來,隨后我的`心里就掀起了狂風(fēng)巨浪,“我投進(jìn)去了”“我投進(jìn)去了”……
“剛才我是怎么投進(jìn)去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準(zhǔn),再調(diào)整角度”我渾身一震,對呀,我為什么不像調(diào)整角度一樣,找出合適我的“路”呢?
我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,筷子就進(jìn)去了!到最后,我竟然投中了十個(gè)之多!
調(diào)整角度,調(diào)整方法,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?
記一次游戲四年級作文3
今天早晨,我在開心作文社參加了一個(gè)有趣的游戲,是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎?那可真難哩!不信讓我來帶你去看看吧!
老師首先宣布了游戲規(guī)則:一。只能左手剝雞蛋,右手放到背后,二。剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,三。雞蛋皮不能掉到地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌子上。
老師說:“全班共分為六組,每排一組,每組以抽簽的方式,選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當(dāng)然,每組第一個(gè)剝完雞蛋的同學(xué),榮獲掌心脆方便面三袋,第二個(gè)剝完雞蛋的同學(xué)只獲得一袋。開始!”
同學(xué)們開始剝雞蛋了。瞧!只有那些裁判員們在旁邊看著,都好想?yún)⑴c其中。“咻”,第一名“出爐”了,那竟然是我的好朋友馬若珂!緊接著,是我的同桌馬培茹。。∥铱捎志o張又激動(dòng),而且,馬培茹也替我著急。更多的同學(xué)都舉起手了,看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋,我心中一陣羨慕。我呢,剝著剝著就把雞蛋清剝爛了,很失落。
進(jìn)入總決賽了,我看進(jìn)入總決賽的人個(gè)個(gè)都是“武林高手”?瘩R若珂又一次勝了。她不知怎么的,一下子就剝好了,滑溜溜的'雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學(xué)生呢,大概是因?yàn)榫o張的原因,也跟我差不多,我幸災(zāi)樂禍地暗笑。
這堂有趣的課,老師是想告訴我們一個(gè)道理:兩只手同樣重要,身體的各個(gè)部位都重要。
記一次游戲四年級作文4
晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戲。我們先定了一個(gè)游戲規(guī)則,那就是劃拳,誰贏了就去藏,輸了的人就找。
規(guī)則定好了,游戲就開始了。我們劃拳,剪刀、石頭、布,結(jié)果哥哥輸了,哥哥說:“你們快點(diǎn)去藏。我要開始數(shù)了,一、二、三……”哥哥一數(shù),我和妹妹就像慌亂的`老鼠一樣,各自開始找躲藏的地方。
我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗簾后面,哥哥問:“藏好了嗎?”“藏好了”我們連忙回答。
哥哥走進(jìn)了臥室,看了看,想:“他們到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一點(diǎn)露了出來,哥哥剛好看見了,故意說:“藏在哪呢?”
哥哥慢慢地走近窗簾,大聲說:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地進(jìn)出來,很吃驚地看著哥哥:“你怎么這么快就找到我了?”哥哥說:“因?yàn)槲铱吹搅四愕囊路!泵妹脽o可奈何地說:“那好吧,怪我大意!我們一起去找譙煜涵吧!”呼到這里,我小心地檢查了我的衣服,生怕露出來柜子里,大氣都不敢出。
他們來了客廳,哥哥推開沙發(fā),沒有發(fā)現(xiàn)我。妹妹推開椅子,也沒有發(fā)現(xiàn)我。我隱約聽到他們失望地說:“他會藏在哪里呢?”
過了好久,他們還沒找到我。我得意地偷笑:“我太聰明了,會不會一直不被他們找到呢?”正當(dāng)我得意的時(shí)候,哥哥走到了臥室,說:“它會不會藏在柜子里呢?”聽到哥哥這么說,我心里非常害怕,像跳繩一樣,跳得好快!突然,妹妹說:“他應(yīng)該不會藏在這么明顯的地方吧!”于是他們就走了。我的心終于平靜了下來。我聽見他們在說:“你在哪?我們找不到你!甭牭剿麄冞@么一說,我得意洋洋地從柜子里走了出來:“哈哈,你們找不到我吧!看我好厲害!”
我非常自豪!我品嘗到了幸運(yùn)的甜頭!
記一次游戲四年級作文5
星期六下午,我和傅予涵等同學(xué)在風(fēng)雨操場玩游戲!凹t綠燈”,“冰凍老鼠”,跳長繩等等,其中最讓我興奮的就是搶球大戰(zhàn)了。
“預(yù)備,開始!”媽媽一聲令下,手中有球的劉倚衡就跑了起來。我們一路跑一路跳,向他沖去?粗@么多人,劉倚衡慌了,向門外跑去。誰知,半路殺出個(gè)傅予涵,一打把球打跑了。
看著傅予涵,我興奮了,叫道:“傅予涵,傳給王晗鈺!”王晗鈺做出了接球的動(dòng)作,使所有人都上當(dāng)了。原來這是在“聲東擊西”呀!我接到球,又快速傳給王晗鈺,王晗鈺又傳給傅予涵,我們用巧妙的戰(zhàn)術(shù)使“男生”大敗。
突然一個(gè)轉(zhuǎn)折,劉倚衡搶到球了!只見他四處跑,一個(gè)不小心摔了!朱舸見此機(jī)會搶球,只見他一會兒用手用力拉著球,一會兒手指一根一根扳開,一會兒與劉倚衡“戰(zhàn)斗”,真是有趣。我們看著他們,也開始“觀眾模式”:我當(dāng)起了解說員,時(shí)不時(shí)地說:“看哪,朱舸就要搶到了!”王晗鈺不亦樂乎地看著他們,心里好似在喊:“快搶,快搶!”傅予涵開始耐不住性子,沖上前去與他們一起……真是太激烈了。
朱舸最終搶到了球,傳給周子博。他哪里知道周子博不會把球傳給別人,也不會被人搶走。看那小小身體多輕巧,時(shí)而快速轉(zhuǎn)身,時(shí)而抱球不動(dòng),時(shí)而假裝傳球,時(shí)而小步移動(dòng)?蔀閾屒虼髴(zhàn)的'技巧擔(dān)當(dāng)!
“停!”媽媽的聲音再次響起,游戲結(jié)束。十分鐘的游戲,我們的笑聲不斷,樂趣無限!
記一次游戲四年級作文6
鯤鵬展翅?你到底演的是什么今天的.教室里到處是成語聲,這是因?yàn)槲覀冋谂e行猜成語大賽呢!
首先上場的是楊雲(yún)博。他走上講臺,顧老師一說:開始!他便從容不迫地表演起來。只見他張開嘴,伸出雙手,扇動(dòng)幾下,左右跳動(dòng)起來。這是什么情況?大家面面相覷,被搞糊涂了。他又一次站定,左右搖動(dòng)著頭,堅(jiān)定地看著遠(yuǎn)方,不一會兒,又張開了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了個(gè)啥。這時(shí),衛(wèi)俞希說:是鯤鵬展翅嗎?不是!楊雲(yún)博一口否決,大家紛紛絞盡腦汁從大腦倉庫里搜刮詞語。最后,朱函逸說:一鳴驚人!對了!我們驚呆了,答案竟然是這個(gè)!
最精彩的是朱函逸表演的了。只見他抱住頭部,伸出舌頭,左右搖動(dòng),頭也繞著,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了幾步,邁著醉步,轉(zhuǎn)了幾圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他轉(zhuǎn)著頭,眼睛向上翻著,單腳點(diǎn)地,雙手抱頭,不受控制地走了幾步,再退三步,觸電一般跳起,原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轟隆一聲倒地,四肢扭抽了幾下。立刻有人伸長脖子看他的樣子,四肢張開,伸長舌頭,好像真的被KO了。有人迅速猜測:口吐白沫!不!朱函逸的頭搖晃得像撥浪鼓。衛(wèi)俞希說:頭暈?zāi)X脹?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出來:暈頭轉(zhuǎn)向!對了!聽到這句話,大家歡呼起來。
這就是我們的猜成語大賽,你們覺得有趣嗎?
記一次游戲四年級作文7
星期五的下午,我和徐瑋相約來玩一場“野地救援”游戲。
首先,我和徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令:“001、002聽令,接到上級命令,有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上,歹徒身上帶有殺傷性武器,請接到命令后立即趕到出事地點(diǎn)救援,注意保護(hù)好人質(zhì)和自身的人身安全”。接到上級的命令后,我和徐瑋(002號)立即拿好武器趕到了出事的地點(diǎn)。
到達(dá)后發(fā)現(xiàn)這是一片茂密的山林,根據(jù)雷達(dá)顯示歹徒在我們藏身前30米的`山坡上,其中有一人控制著人質(zhì),另外四人分別在東、南、西、北四個(gè)方向放哨。根據(jù)這一情況,我和徐瑋決定兵分兩路,我負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移歹徒的注意力,徐瑋負(fù)責(zé)救出人質(zhì),分工完后,我和徐瑋在地上匍匐前進(jìn)著,慢慢地朝歹徒靠攏,25米……。、20米……、10米……、5米,這時(shí)我和徐瑋迅速分別向兩邊分開,當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定的地點(diǎn)后我故意絆倒地上的一塊石頭,敵人聽見聲音后火力立即向我射來,我迅速地臥倒,并滾到旁邊的山溝里,四名歹徒迅速地向我追來,我趁機(jī)向山下跑去,并拔出shou雷將四名歹徒全部炸死。
在另一邊的徐瑋見機(jī)悄悄地爬到看守歹徒的身后,用shou槍將他打死,人質(zhì)終于救出來了,我們勝利地完成了任務(wù),大獲全勝。
這真是一場有意義的游戲。
記一次游戲四年級作文8
“你又輸了!你又輸了!”這聲音一聲又一聲地傳了出來,我一次次被罰站,又一次次地回到了游戲。
你們想知道這是怎么一回事嗎?請聽我一一道來。
今天,我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“數(shù)字陷阱”。游戲規(guī)則是:從1到100的數(shù)字,從第一個(gè)人開始依次報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到3的倍數(shù)時(shí),不能發(fā)出任何聲音,只能拍手。如果犯規(guī),就要被罰站,當(dāng)另一個(gè)人罰站時(shí),這個(gè)人就可以再上來。
游戲開始了,“1”“2”……剛開始還不錯(cuò),可當(dāng)報(bào)到“6”的時(shí)候,我又說了一遍“6”,還拍了一次手,自然是被淘汰出局了。我還一臉蒙圈呢!
游戲又開始了,我站在那里,心想一定會有人來罰站的.。真是想什么來什么,我上來還不到30秒,第二個(gè)人就來代替我的“職位”了。
我又開開心心地上場了,可是還不到10秒,我又下去了。今天我是怎么了?我站在那里,感覺天好像塌下來了一樣,我把頭轉(zhuǎn)過去背對大家,不想再上場,因?yàn)槲掖蟾乓呀?jīng)知道,我上去后可能還會再下來的。
后來,果然我再次上場后又下來了,我在那兒心想:不行,我要干擾他們!說干就干,當(dāng)?shù)谌齻(gè)人要接著報(bào)數(shù)時(shí),我在他旁邊說別的數(shù)字,他一不小心中了我的招,犯規(guī)下去了。
游戲結(jié)束了,因?yàn)槲冶涣P的次數(shù)最多,所以我是“第一名”,現(xiàn)在想想,還很羞。
記一次游戲四年級作文9
今天,開心作文社舉辦了一個(gè)活動(dòng),你猜這個(gè)活動(dòng)是什么呢?那就是左手剝雞蛋。告訴大家,用左手剝雞蛋其實(shí)很難很難,大家一定不相信吧!那就請看我的作文。
首先,老師給我們宣布了游戲規(guī)則,一:只能左手剝雞蛋,右手放在背后。二:雞蛋皮不能掉在地上,也不能拋到別處,只能完整地放在自己所在的桌上。三:剝下的雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞。說完以后,老師又說:“游戲快開始了,全班分為六組,每一排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員!蔽覀兘M的裁判員是馬瑞陽。
老師說一句:“游戲正式開始!”我們便迅速將右手背過去,左手開始剝雞蛋了。剝的時(shí)候我很緊張,不敢下手剝,怕雞蛋被我剝碎?煽吹絼e人一個(gè)個(gè)信心滿滿地剝著,我想:不行,不能比別人慢。于是我迅速開始用左手剝雞蛋。最后,令我出乎意料的是,我竟然得了第一名。而且幸運(yùn)地進(jìn)入了總決賽。進(jìn)入總決賽的只有六人,都是每組中的第一名,我更緊張了。當(dāng)老師說“開始”的時(shí)候,我便迅速剝雞蛋,最后我又得了第一名。這時(shí)的我得意洋洋的`。
老師說:“每一組第一個(gè)剝完雞蛋的同學(xué)獲得夾心面包一個(gè),第二個(gè)剝完雞蛋的同學(xué)獲得掌心脆方便面一袋。”我聽了,頓時(shí)心里像開了花一般,因?yàn)槲耀@得五袋我最喜歡的掌心脆方便面。
呵呵,有趣的游戲,有趣的課堂。
記一次游戲四年級作文10
我是一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩,我喜歡玩各種游戲;玩老鷹捉小雞,官兵捉盜賊,,夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。
游戲開始了,同學(xué)們都在思考著做什么動(dòng)作,當(dāng)老師說:“一·二·三,‘木頭人’,不許說話·不許動(dòng)。”同學(xué)們開始做各種各樣的動(dòng)作;有的裝蠟筆小新里的“動(dòng)感超人”,有的擺出了“肌肉男”的造型,還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛的`“小花貓”,而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!
此時(shí),我的心怦怦地跳著,時(shí)間在一分一秒的過去,我覺得三十像三個(gè)小時(shí)一樣漫長,終于熬到三十秒,哈哈·,我成功了?蓻]想到老師說還有第二關(guān),時(shí)間兩分鐘,我當(dāng)時(shí)嚇得都傻了。
到了第二關(guān),我依然一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持著,突然,有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上,實(shí)在是忍不住了,我悄悄地動(dòng)了一下頭,”哎!竟然被發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅飛走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就過關(guān)了,”我沮喪的說著。
被淘汰后,我仔細(xì)的觀察著別人的一舉一動(dòng),同時(shí),為了逗他們笑,我使出了十八般武藝,竟然只把兩個(gè)人逗下來,到了最后還有四個(gè)伙伴留下來,他們不愧是“四大天王”。≌媸情L江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。
這次游戲雖然我輸了,但我依舊很開心。
記一次游戲四年級作文11
我玩過很多游戲,有丟手絹,捉迷藏、捉人、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈...等等,但是有一個(gè)游戲令我最印象深刻的。那是在三年級的時(shí)候,那天...
星期三下午,第三節(jié)課。語文老師走進(jìn)教室,滿面春風(fēng)的對我們說:同學(xué)們,這一節(jié)課我們不上課,我們來玩一個(gè)游戲吧!我們連聲歡呼。老師說這個(gè)游戲叫畫嘴巴老師公布了游戲規(guī)則:一個(gè)人蒙著眼睛上來講臺畫出人缺少的嘴巴,誰要是畫對了,我有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!
游戲開始了,思秋和美齊自告奮勇的'舉起手來。想讓老師點(diǎn)她們的名字,讓她們第一個(gè)上去玩。老師也順了她們的意思,讓她們第一個(gè)上來玩。老師幫她們蒙住眼睛,然后再轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,轉(zhuǎn)的她們暈頭轉(zhuǎn)向的,這才開始讓她們畫。思秋把嘴巴畫在了額頭上,而美齊把嘴巴畫在了眼睛下面。我們在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齊聽見我們在下面笑,不由的困惑。她們把蒙在眼睛的布扯下來,。≡趺磿嬙谀睦锏哪?她們異口同聲的說出這句話。
第二輪,老師叫了班長上去畫。班長被蒙住眼睛,完全看不見什么東西了,也失去了方向。所以班長在黑板上亂畫,我們在下面看著班長在黑板上亂畫的樣子,就感覺的班長好像是一個(gè)正在表演的小丑一樣,逗我們笑!
鈴鈴鈴...下課鈴聲響起了,游戲結(jié)束了。老師叫我們收拾書包排隊(duì)了,我依依不舍的離開的教室,真想再玩多一次啊!
記一次游戲四年級作文12
擊桶傳球
仙仙今天怎么了,還讓我們擊桶傳球,奇怪。
我們在操場圍成一個(gè)大圓圈,那場面,別提有多宏偉了,75個(gè)人圍成的圓圈,占據(jù)操場中央的草坪,路人見了,都很吃驚,因?yàn)槲覀兪歉吣昙墸贿m合玩這種游戲了,但我們還是樂在其中。
首先,有我們班的中隊(duì)長王大鵬擊鼓,兩條紅領(lǐng)巾把他的眼睛遮住了,讓他看不見,“咚咚咚——咚”鼓聲停止了,咦!竟在一個(gè)女生手上——陳小姐,大概是因?yàn)槎簞e人的緣故,讓自己掉進(jìn)了坑里,于是,她極其驚訝地走上中間,選了盒子里的`編號二那張紙條,我激動(dòng)極了:是什么呢?難道是——繞著操場跑幾圈?那也太慘了。所有人都用激動(dòng)的目光看著她。
仙仙大聲亂道:“和同伴一起唱歌跳舞!薄巴叟!”場上一片喧鬧,女生為她加油,男生為她打氣,陳小姐看著這么多人,顯然有點(diǎn)害怕,但畢竟是合唱團(tuán)的嘛,所以他拉著自己的好戰(zhàn)友:冉瑪雅,跑了上去,陳小姐瘋了似的手舞足蹈:“耶依耶依……”那動(dòng)作,仿佛在騎馬,又像被閃電劈中的僵尸,我們開心極了。
鼓聲再次響起,陳小姐一會兒慢,一會兒快,逗得大家,簡直不知所措,“咚,咚咚,咚咚咚——咚”又一個(gè)陳大俠,真倒霉,他抽了三號,中獎(jiǎng)了,得了糖,我們都很羨慕他。
又繼續(xù),鼓聲持續(xù)了好久,終于落到了一個(gè)馬大俠手中,他中的獎(jiǎng)是學(xué)豬八戒吃西瓜,還要有聲有色,可一點(diǎn)兒都不像,抱了個(gè)空氣西瓜,挺斯文的吃了起來,一點(diǎn)兒都不像,哎!沒豬相。但我們還是很開心。
今天這個(gè)擊桶傳球的游戲太有意思了!
記一次游戲四年級作文13
“嘴大吃八方”,人們習(xí)慣性以為嘴巴大,有口福,而這“嘴大吃八方”也是一游戲。
先說說游戲道具——一個(gè)口罩(罩眼睛上)、一根繩子(叫兩人提著)、“手指葡萄”(掛長繩上)。
這游戲的規(guī)則很簡單——罩著眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,雙手不能摸,用嘴叼到葡萄的為勝利。
游戲開始了,首先是男生組的兩大代表,一個(gè)在左邊,而另一個(gè)自然在右邊!按笙蟊亲印毕绒D(zhuǎn)三圈。而這三圈是讓人失去方向的關(guān)鍵。
甲同學(xué)被這“大象鼻子”轉(zhuǎn)得頭暈,往哪里走都不知,就像一只“沒頭蒼蠅”直往講臺上沖去,就只能靠著這感覺,靠著這運(yùn)氣。誰知他剛走一步就差點(diǎn)兒摔倒了,尷尬……
而乙同學(xué)就截然不同了,只見他一轉(zhuǎn)身,一抬頭,就找到了葡萄的位置。大概是方向感好,右邊的`位置好認(rèn),他正是面對著葡萄的。雖然乙同學(xué)背對著我們,但他這龐大的身軀,龐大的臉,足夠遮住這大串“手指葡萄”,自然是面對葡萄。此刻甲同學(xué)正在找方向呢!只見乙同學(xué)的腦袋一抬一抬地就吃著了葡萄。
后來才知,乙同學(xué)勝利是因?yàn)榭谡窒旅嬗锌p,抬頭可見。
接著是女生組上兩位同學(xué),女生我也不知道名字,左邊的就叫“佩奇”,右邊的就叫“喬治”好了。
“大象鼻子”三圈之后,“佩奇”正在尋找方向,而“喬治”是有VIP的方向,只身子一歪一斜!袄蠋,我吃到了!贝蟾胚@VIP起了大作用。
所以說生活中也一樣,跟對了團(tuán)隊(duì),找對了位置,勝利者不是你還是誰呢?
記一次游戲四年級作文14
大家一定玩過各種各樣的游戲吧?比如捉迷藏、老鷹捉小雞、老鼠偷油、抓人、復(fù)仇者……我也玩過。
今天,我就玩了“小乒乓過橋”。規(guī)則是用嘴將一排杯子里的球吹到另一排杯子里,手或身體都不能碰到杯子。掉了撿起來重新吹。時(shí)間短先吹完的人為獲勝。
我印象最深刻的是劉峻瑄VS程語涵了。
一開始,大家差不多都認(rèn)為程語涵會贏,因?yàn)樗蚓W(wǎng)球很厲害。只有我和其他一小部分人認(rèn)為劉峻瑄會贏,因?yàn)樗至,有一百二十斤,肺活量肯定很大。果不其然,游戲一開始,劉峻瑄只用了一點(diǎn)力氣,就輕松地將一個(gè)乒乓球吹到了另一個(gè)杯子里。這使我對劉峻瑄有了更加充足的信心。劉峻瑄又彎下腰,伸長脖子,深吸了一口氣,向第二個(gè)乒乓球吹了過去。很顯然,那球很聽劉峻瑄的話,非常乖巧?磥,吹乒乓球這樣的游戲?qū)λ麃碚f簡直輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力。
程語涵就完全是兩個(gè)樣了。程語涵力氣小,乒乓球只在一個(gè)杯子里打著轉(zhuǎn),完全不聽程語涵使喚。她幾乎只吹著水,壓根沒吹著球。水濺在她的臉上、頭發(fā)上。那球好像在乒乓球?qū)S盟蠘穲@似的戀戀不舍。程語涵鼓著腮幫子,屏住氣,忽然她伸長脖子一用力,“呼”地一下球飛起來,只可惜飛高了、飛遠(yuǎn)了。乒乓球落在地上,發(fā)出“咣咣”的聲音。它好像在說:“你來找我呀,你來抓我呀!”慢慢的,程語涵掌握了技巧。“呼——”的.一聲,成功了!
三十秒很快到了,劉峻瑄已經(jīng)吹了四個(gè),還差了一個(gè)就全部吹完了。而程語涵才努力吹了一個(gè)。這一局,劉峻瑄勝出!臺下歡呼雷動(dòng),大家興奮地高喊著“耶”,并向劉峻瑄比出勝利的手勢。
我對程語涵鼓勵(lì)地笑了笑。沒關(guān)系,友誼第一,比賽第二。輸了也沒關(guān)系。瞧瞧,這個(gè)快把嘴巴吹爛的游戲很有趣吧。
記一次游戲四年級作文15
今天晚上,陸老師給我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)則是:十分鐘內(nèi)找到幾種食物。老師說:“計(jì)時(shí)開始時(shí)!”我們像箭一樣飛出了教室。
我先去美宜佳超市,想問老板要東西,但是一想世界上沒有不勞而獲的東西。于是,我就走了。
第二次我用自己靈敏的鼻子仔細(xì)地嗅了一下四周,在正誼門口旁邊發(fā)現(xiàn)了一顆泡泡糖。我想:那是不是一張紙?萬萬沒想到,當(dāng)我打開糖紙后,發(fā)現(xiàn)里面居然是一顆完好的糖!此刻,我的心情可以用一句詩來形容:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
第三次,我本來是想回教室的,但是我覺得不能就這樣回去了。于是,我和二個(gè)同學(xué)去了粉店,問老板要吃的東西。他說只能一個(gè)人拿,不能多給。我心想:沒辦法了,肯定拿不到了。我轉(zhuǎn)念一想:這個(gè)時(shí)候臉皮要厚。于是我想到了特百惠,那也有吃的。我馬上跑到了特百惠,問那個(gè)阿姨要了一個(gè)蘿卜糖。我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)也在那里,后面有個(gè)阿姨說要是我們都拿走了那些蘿卜糖,她們就沒得吃啦!于是,我們便害羞地走了。
后來,我看了一下時(shí)間,還剩下幾分鐘。我又去找了一下,還是一無所獲。時(shí)間快到了,我只能回教室啦,最后有些同學(xué)只顧著找,忘記了時(shí)間,就算是遲到了,老師問我們這些食物是從哪來的,有的.同學(xué)說是問別人要的。有的回答是找回來的,還有的說是跟自己熟人拿的……。有位同學(xué)說我們是“強(qiáng)盜班”,全班同學(xué)都笑了,老師也開玩笑說:這個(gè)班是專門培養(yǎng)孩子成為“強(qiáng)盜”的!老師問了那些遲到的同學(xué)拿到什么?有些拿到了有些沒拿到,老師說:“因?yàn)檫`反游戲規(guī)則,遲到的同學(xué)全記零分。”
這次的尋食之旅真的太有趣啦!既能玩又能鍛煉我們野外生存的能力。讓我們明白了:不管任何東西都是來之不易,沒有不勞而獲的東西!
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