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六年級菊花的作文

時間:2024-11-28 08:56:47 歐敏 六年級 我要投稿

有關六年級菊花的作文(通用50篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的有關六年級菊花的作文,希望對大家有所幫助。

有關六年級菊花的作文(通用50篇)

  六年級菊花的作文 1

  今天,我參觀了一次菊展會,里面的菊花非常好看。

  在展廳外,我就看見了各種各樣的花。里面的花的顏色很多,有紅色的、黃色的、粉色的,還有綠色的、白色的,好多顏色讓人眼花繚亂、應接不暇。形狀有的像海星,有的像銀耳,還有的像紅旗呢!爸爸立即拿相機拍下了這美麗的景象。

  但是,在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。

  進新世紀廣場,瞧,這棵菊花的花桿多么細,隨著風搖搖晃晃,讓人感覺弱不禁風,生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的,只有中間有一點粉色,但很模糊,讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的,上面是黃色的花蜜,紅黃相間,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過來,紛紛采集花蜜。這朵花整體看來。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風一吹,正在快樂地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺有一種豪邁、不可侵犯的`感覺。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令過往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來像一個衛(wèi)士,有著堅強不屈的精神。

  還有別的菊花,也很好看,五顏六色的,讓我看了看這個,又想瞧那個,跑來跑去,累得我滿頭大汗。沒辦法,誰讓這些菊花都是極品中的極品呢?

  通過賞花,了解了菊花的習性。不由想到:菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風”的精神,不正是我們中華人民共和國奮發(fā)圖強,奮發(fā)向上,不屈不撓的民族精神嗎?我找到了一個學習的榜樣。

  六年級菊花的作文 2

  星期天,媽媽帶我去人民公園玩兒,我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花,有淡黃色的,有金黃色的,有桔紅色的,有粉紅色的,有紫紅色的,還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌,有的菊花小的像我的小拇指;有的菊花開得像節(jié)日里的煙花,有的菊花開得像許多豆芽,有的菊花長得像彎彎的頭發(fā);有的菊花昂首挺胸,好像很興奮,它要把它最美的一面,展示給大家看,有的菊花卻進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  工人叔叔真能干呀!能用菊花來做許多大大的花籃,把它們掛在空中,形成了花的瀑布;工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的`城墻,人們紛紛合影留念;工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚,跟真的金魚一模一樣,漂亮極了!我真佩服工人叔叔的手藝呀!因為,這里的景色太美麗了,所以,我的媽媽用照相機拍呀拍呀,拍得照相機都沒電了,真有趣呀!

  我愛漂亮的菊花,它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗啊!

  六年級菊花的作文 3

  今天是國慶節(jié),是祖國媽媽生日,我和奶奶、爸爸去迎澤公園觀看菊花展。

  什么是菊花展?只是幾盆花嗎?好看嗎?香不香?有沒有我喜愛的丑菊?一路上,我滿腦子都是問號。

  到了,到了!我沖下公交車,站在公園門口,一下子呆住了:兩只吉象立在大門口,一只得意洋洋地昂著頭,一只乖乖地趴在地上,可愛極了。奶奶拉著我進入公園里,我更是看呆了:一大片一大片的菊花,簡直可以說是菊花的海洋,花的種類也是多得數(shù)不清,有黃色的野菊花,有白絨絨的天馬……香氣灑滿了整個公園,別提多壯觀了!

  咦?那不是我最喜愛的丑菊嗎?我立刻跑過去仔細觀察,丑菊的.顏色是粉色的,它的形狀和向日葵很像,只不過比向日葵小了幾倍,花朵一層包一層,散發(fā)著淡淡的清香,像一個剛洗完澡留著短發(fā)的小姑娘,頭發(fā)上還有未干的小水珠,顯得十分可愛。

  聽了我的描述,你是不是也喜歡丑菊了,快去公園看看吧!

  六年級菊花的作文 4

  金秋時節(jié),到處飄香著菊花的氣味。菊花,它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳,而是選擇在秋季綻放笑容,給秋天增添了許多的生機。

  你瞧!這朵朵菊花,白的'似雪,紅的似火,粉的似霞等等,各種各樣,好看極了。每朵菊花都像一個個害羞的小姑娘,她們在大自然下隨風飄蕩,在花叢中翩翩起舞,朵朵美不勝收。

  在秋風中,花如玉般散碎,葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開放,但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛,凌寒開放,氣節(jié)凜凜。因為菊花外在美麗,內在的品質。所以從古到今,無數(shù)詩人用各種美妙的詩詞來贊美菊花,田園詩人陶淵明用菊花表達自己“不為五斗米折腰”的心態(tài),用“采菊東籬下,悠然見南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”,陳毅元帥則用“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”從這些例子就可以看出多少詩人被菊花的種種高尚品質而熱愛菊花。并不是我偏愛菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艱難,在惡劣的環(huán)境中低擋雨雪的品質打動了我。

  我從菊花這里還明白了一個道理:菊花的這種堅忍不拔,不畏寒冷的高尚品質,我們做人也該如此。

  六年級菊花的作文 5

  炎熱的夏天很難熬過,草木凋零,花朵凋零的秋天。說實話,我真的不希望它來。然而,當你看到美麗的菊花時,你有一種奇怪的感覺。還有“怒濤”如玉,“萬燈夜半”紅如粉,“金碧石”如金,“綠豆衣”如綠.

  看,在又粗又長的樹枝頂端,有一朵盛開的大粉色菊花。每一根菊花絲都像一把鋒利的刀一樣直立。而且喜歡那個小巧玲瓏的孩子。菊花絲的底部是翠綠的,逐漸變白,變粉。菊花絲的頂端微微彎曲,就像一群驕傲的小公主,站得高高的,亭亭玉立。走進去,一股誘人的香味把你喚醒,仿佛拖下了一天的負擔。雖然,過了一段時間,菊花的枝、莖、葉都枯萎了,但樹干根部長出了一些綠色的新枝。這時,一種贊美和欽佩的感覺涌上心頭。我覺得植物的這種頑強精神。這不就是我缺少的嗎?張海迪阿姨癱瘓了,但她以不屈不撓的`意志和對挫折的恐懼克服了自己的困難,成為了知名作家。如果一個人有這種精神,他爬不上什么高峰?

  我正想著,一盆粉紅色的“大菊花”又映入了我的眼簾。她穿著粉紅色的浴袍,像一個帶著淡水的美女,鮮艷迷人,幾百朵菊花象征著全國人民為四個現(xiàn)代化齊心協(xié)力、頑強奮斗的精神。秋天,五顏六色的菊花相互競爭。捧著祖國四個現(xiàn)代化的勝利。希望秋天的腳步能慢下來。

  六年級菊花的作文 6

  秋天來了,樹葉慢慢變黃,花草漸漸枯萎,只有傲霜的菊花在秋風中怒放。這里一簇,那里一簇。競相開放,五顏六色,五顏六色,爭奇斗艷,紅如火,黃如金,白如銀。

  當我來到教室時,我聞到了香味。我看到教室里還有兩盆菊花。一個盆是紫色的,另一個是黃色的,這給教室增添了一些味道?茨桥枳仙木栈,秋姑娘調皮的吹著,菊花分成兩種顏色;ò陱闹虚g分開,上部內部為深紫色,外部為淺紫色。但是下部完全不同,相反,下部內部是淺紫色,外部是深紫色。整朵花看起來像一盞蓮花燈籠。那盆黃色的`菊花是一串菊花。每朵花都像一個繡球,它的絲綢花瓣都向內卷成一個球。它非常可愛。不管是哪一盆花,它都能讓人看起來輕松愉快,忘記所有煩惱。

  當我還是個孩子的時候,我聽到一個故事:春天來了,所有的花都開得很漂亮,只有一點小草沒有開花,所有的花都嘲笑它。看來你注定是一棵普通的草!”然而,草堅信總有一天它會開出美麗的花朵,并且每天都會盡力吸收營養(yǎng)。到了秋天,花兒都凋謝了,草終于開出了美麗的花朵。這是菊花!

  看到菊花讓我想起那些在困難面前堅持、堅持、不放棄的人。他們最終都成功了。我想起了一只蜘蛛織網的故事:一只蜘蛛逆風織網。網被風無情地撕裂了,但蜘蛛仍然堅持編織網。最后,風停了,網絡編織成一個故事。

  菊花!雖然你不像牡丹那樣優(yōu)雅,不像玫瑰那樣浪漫美麗,但你有凌晗·敖和白雪的英姿英姿,但你有不與花競爭的淳樸美麗。我欽佩你,菊花!

  六年級菊花的作文 7

  今天上午,陳老師捧了一盆盆景走進教室,這盆盆景它長著淡綠色的葉子,枝頭向外伸展,十分奇特。這時,陳老師說:“大家說說看,這是什么植物?”同學們有的說桃花,可桃花是樹上長的。有的說玫瑰,可玫瑰的莖部是長刺的。老師看我們疑惑不解的.樣子,說這是菊花,“什么?怎么可能是菊花?這上面沒有長花!”我大聲辯論。陳老師剛想說什么,孫迎濤搶著揭開了答案:“菊花是秋天開的,枝頭上當然沒花喏!”我們恍然大悟。突然,陳老師問:“大家見到這樣一株植物,你們想研究什么?”同學們一下子打開了話匣子,有的問:“菊花的花朵為什么五顏六色的?”有的問:“為什么菊花只有秋天才開放?”有的還問:“怎么種植菊花?”······陳老師把問題一一寫在黑板上。

  陳老師又教我們折菊花苗,要讓我們開展半年的綜合實踐活動。直到九月份,菊花開的時候。同學們興奮極了,來到植物園前,老師讓我們分了七小組,每組都拿到了一個花盆,還教我們填土和插苗。于是,我們便開始行動了。我們組的郭慶楠在一旁認真地填土,而我們則在折菊花苗,我用手指在一棵茂盛的大菊花上一折,一個菊花苗就折好了。我們把折好的菊花苗插入碎土中,我們又用手盛水,灑在菊花苗和泥土上,又將菊花放在一個樹蔭底下,就完成了。

  我真希望我們的菊花苗快點生根、發(fā)芽、開花!

  六年級菊花的作文 8

  秋天來了,樹葉兒慢慢地黃了,花草逐漸凋零,惟有傲霜的菊花卻迎著秋風怒放。這兒一簇,那兒一叢,競相開放,姹紫嫣紅,流光溢彩,爭妍斗奇。紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像銀絲。在花叢中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一層趕著一層,向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球,在太陽的照耀下,傲然挺立,美極了!

  菊花適應力強,不畏寒冬。她秀麗多姿,賞心悅目,自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細又長,向一根小小的樹枝,葉子是嫩綠色的,呈小鴨掌形,邊緣長滿了尖尖的“小刺,看起來非常新鮮,菊花還是花骨朵兒的時候,就用許多片花瓣把花心包住,看起來像個還未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘,亭亭玉立地站在湛藍的天空下,沐浴著暖和的陽光。菊花盛開就像綻放的焰火絢麗多彩,顯露出無比的美。它的花瓣是卷起來的,像一位愛美的小姑娘的卷發(fā)。遠看它們,仿佛是一群美麗的`仙女,在微風中翩翩起舞。

  菊花不僅是很好的觀賞植物,而且還能制藥,泡茶,具有清心明目、提神醒腦的功效。

  千姿百態(tài)的菊花,傲霜斗雪、獨立寒秋、不畏嚴寒的性格給我們以堅強。我喜歡菊花,因為她是秋天的使者。

  菊花,多么美麗,又多么令人敬佩!我愛它的婀娜多姿,愛它不畏寒冷的本性,也愛它無私奉獻的美好品質。

  六年級菊花的作文 9

  大部分人喜歡花盆里養(yǎng)的亮晶晶的菊花,而我不一樣。我喜歡戶外盛開的野菊花。

  秋天,沿著蜿蜒的山路,路邊的野菊花裝扮著羊的蹤跡,讓我總想唱一首歌來表達我的快樂。也許是因為野菊花如此普遍,山里的人很少觀察和發(fā)現(xiàn)它們的美麗。

  有一天閑著沒事就去路邊擠了一個仔細看。野菊花和國產菊花相比,真的很小,黃色,小花瓣和雄蕊均勻分布聚在一起,像凸透鏡一樣躲在花瓣里,像嬰兒一樣躲在媽媽懷里。在鼻子前嗅一嗅,一股清香充滿心脾。環(huán)顧四周,是金色的',隨風起舞的野菊花像黃色的波浪。

  這一次,我看清了它的真面目。

  回到家,我好奇地問阿姨:“菊花能泡茶嗎,野菊花能泡茶嗎?”“當然可以。”我姑姑說:“但是你要蒸熟晾干才能泡!庇谑牵遗苋ヌ袅艘粋杯子,回家試生產。我用清水把野菊花洗干凈,放在土碗里,然后放在電飯鍋里蒸。當大氣有危險時,拔掉插頭,在陽光下散開。秋天的太陽不是很強,要曬幾天。那幾天我一直在抿著口水,希望時間能飛得比導彈還快。

  過了幾天,終于可以泡菊花茶喝了。我抓了一把菊花,放在杯子里,倒了開水,喝了一口。哎呦,好熱,好可怕。一邊吮著嘴,一邊用手扇著嘴,嘗著野菊花的苦味。雖然嘴被燙的難受,但是滿心歡喜,味道依舊難忘。當時我媽笑我說我太心急了。

  是的,不能急著吃熱豆腐。這句話我會記一輩子。

  六年級菊花的作文 10

  有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡高潔的荷花,而我卻愛不懼秋風的菊花。

  周末,我去公園玩,一陣陣清香撲鼻而來,一聞就是菊花的香味,令人心曠神怡。遠看,菊花已經開了許多,有的黃、有的白、有的紫……五顏六色連成一片,猶如一片花海,在微風中飄動。尤其是那片金黃色的菊花,讓我想起了唐朝詩人黃巢寫的“滿城盡帶黃金甲”,是何其壯觀!

  近看,菊花的葉子是深綠色的,細長的根深深的插在土里,莖直直的向上撐起一朵朵菊花。菊花千姿百態(tài),有的還是花骨朵,像一個個變色的雨滴;有的已經開得正艷了,像正值青春的少女;有的低垂著頭,半開半閉,就像我做了錯事般,在聽老師的教誨一樣,可是有的不那么鮮艷了,徹底垂下了頭,是怎么回事呢?哦,會不會是因為“三九天穿裙子,美麗動人!蹦?哈哈!……

  三三兩兩的菊花有的`中間是綠色,外面一半紫一半黃,像個圓形的魔方。哇!那幾朵白色的菊花像一個金針菇,根部綁著,上面散開,美若天仙。有一朵是粉黃色的,粉得嬌嫩,像個剛出生的小孩子,還有一朵綠色的花瓣上面有星星點點的紫色,像是胎記一樣……

  菊花不僅有觀賞性,還有藥用價值喲。相信喝過菊花茶的人應該都知道,菊花茶可以清熱去火,明目解毒。你看菊花不僅漂亮,還可以治病。告訴你,菊花還可以炒雞蛋呢?不信的話,你去試試。

  這樣的菊花怎么能不惹人愛呢?

  六年級菊花的作文 11

  今天,我媽媽說她會帶我去白塔菊花節(jié)看菊花。我太高興了,以至于我跳了“三英尺高”并反復歡呼。我和媽媽迫不及待地想上車去欣賞美麗的菊花。

  當我到達菊花節(jié)會場時,我看到了人山人海。汽車來來往往。小販們沒完沒了地喊著,一個比一個大聲。各種小吃、游樂園、淘氣堡和驚險的熱氣球。非;顫。

  我們很快買了票,很快走進去。哇!多少花!我們似乎已經進入了花的世界,花的海洋。菊花以各種方式爭奪美麗。紅色像火,黃色像金,白色像雪…多美。∫粋接一個,一個接一個,一個接一個,一個接一個,好像在竊竊私語。有些菊花完全開放,像可愛的笑臉。有些半開著,像頑皮的小男孩,好奇地看著人群的來來往往。他們中的一些人仍然如花般嬌羞,像年輕漂亮的女孩。

  最美麗的菊花是絲菊!它們的花瓣又細又長又卷,就像女士們剛剛燙好的卷發(fā),也像剛剛做好的`方便面。“嬰兒呼吸星”菊花真可愛!他們的花色彩鮮艷,又小又密。從遠處看,它們就像天空中無數(shù)的星星。黃色的大菊花有最大的花,有碗那么大,而且在咧著嘴笑!這讓我想起黃超《菊花》的一首詩:“當秋來來到9月8日,所有的花都會盛開,殺死我!泵利惖木栈ㄔ陉柟庀麻W閃發(fā)光,在秋風中飄動,綻放出笑臉,為婆婆奏出動人的——秋歌。

  不知不覺間,已經是下午4點了,我們不情愿地回家了。天空似乎格外藍,太陽似乎格外明亮!

  六年級菊花的作文 12

  秋天,百花凋零,唯有那質樸無華的菊花傲然挺立的瑟瑟寒風中。我十分喜愛菊花這種純潔高尚的花。一次,我和媽媽懷著愛慕之情來到中山公園賞菊。

  站在菊花廳的門口,就可以聞到菊花濃濃的香氣,聞著這股香氣,我感覺人像天上的神仙一樣,有點飄飄然了。一進大廳,一片片紅色、黃色、白色、紫色的菊花在地上秀出了六個大字菊花館歡迎你!我覺得一下子進入了花的王國。

  我發(fā)現(xiàn)這里用菊花拼出的圖案都栩栩如生:一長條金黃色的菊花像一條會發(fā)光的金龍一樣伏在地上。五顏六色的菊花拼成了一只大蝴蝶,還有些菊花被拼成美麗的孔雀工作人員們可真有想象力。

  我正欣賞著菊花,突然,一個玻璃臺吸引了我的注意力,只見里面有一些像草一樣綠的`花朵,我走近一看,里面竟然是綠色的菊花!乍一看,像幾個小翡翠一樣。這時,有個小妹妹說:媽媽,快看!這里有小草!她的媽媽回答她說:孩子,這不是草,是一種菊花,是叔叔阿姨們培養(yǎng)出來的一種新品種,叫《綠荷》。我看著綠荷,深深的愛上了它。

  我喜菊花,不只是喜歡它的美,我也喜歡它的作用,你以為它只能泡茶?那你錯了!它不僅可以泡茶,還可以藥用可明目、解毒、治頭暈和高血壓,也可以做我很喜歡吃的菊花糕。

  微風吹起時,五彩的花朵在綠葉中搖擺,我看著菊花,愛著菊花,感謝培育菊花的叔叔阿姨們,是他們培育了菊花,也培育了我們的快樂。

  六年級菊花的作文 13

  菊花新出的芽兒,細得像一根針,嫩得不敢讓人去碰!生怕把牙兒碰掉了。菊花莖色嫩綠,粗壯,有很多分枝。葉子互生,形狀較大,邊緣有缺刻及鋸齒,背面有小絨毛!花的形狀有圓盤形,龍爪形,松針形,荷花形等,花冠的顏色也豐富多彩,有紅、黃、白、粉、紫、橙、綠。我家的那棵開花時中部為黃色人簡狀花,四周是舌頭狀的花,形態(tài)而美麗。

  秋天,百花凋謝萬物枯黃的時候,菊花卻仍然挺立著。開放的菊花,白的像雪,紅的似火,粉的似霞,黃的.賽金,紫的更是高貴。遠遠望去,就像一塊五彩繽紛的花地毯。近看“線菊”的花瓣像一條一條的細線,中間的花瓣向里卷曲著,如鷹爪一樣。四周的花瓣向外伸展,又有些下垂,像瀑布傾瀉而下。置身花叢中,一股清香撲面而來使人心曠神怡。

  菊花吸引我的不只是好看的外表和清香的香氣,他深深吸引我的還有那種堅貞不屈,默默奉獻的精神。

  菊花能載萬物枯黃的秋天,接受風霜嚴寒的考驗,它的堅強與勇敢,令人敬佩!昂ㄩ_己盡,一菊蕊獨了盆枝。”“本性能耐寒,風霜其奈何?”這些詞句不正體現(xiàn)了菊花堅貞不屈的精神。

  菊花不僅有觀賞價值,而且藥食兼優(yōu),它可以當茶泡,根部也可以做藥,全身奉獻給人類,他的精神怎么不讓人敬佩呢!

  我喜歡菊花,更要學習他的堅貞不屈默默奉獻的精神。

  六年級菊花的作文 14

  我愛雍容華麗的牡丹,我愛熱情奔放的玫瑰,我愛純潔無暇的水仙,但我更愛的就是那樸素大方的菊花。

  夏姐姐邁著輕輕的步子離開了我們的身邊,秋姑娘乘著風,帶著微笑走來了。這個時候,各種鮮艷的花朵都凋謝了,僅有菊花,在涼爽的.秋風下綻開著甜蜜的笑臉。

  一天,我和媽媽一起去公園看花展。一進門,一股沁人心脾的芳香進入我的五臟六腑。一看,只見一簇簇盛開的菊花帶著微笑來向大家問好。。『枚嗑栈ò。“椎南裱,黃的如金,粉的若霞,紫的像一片火燒云……各種顏色的菊花展此刻人們眼前,真令人眼花繚亂。你看!在花叢中,有一朵粉色的菊花,花瓣兒緊緊包在一起。遠遠望去,像一團粉色的小絨球,真招人喜愛。那“小絨球”在微風中與別的菊花“交頭接耳”,好像在和它們商議著什么事情。再看看另一朵吧,那可是一朵十分另類的菊花。花瓣兒像一條條金色的射線,朝四面八方展開,顯示著自我的魅力。一個好聽的名字——“魅力四射”,突然跳入我的腦海里。這些花兒們在陽光的照射下,在綠葉的襯托下,顯得更加嫵媚動人,更惹人喜愛。

  我贊嘆菊花的美麗,但更加贊嘆菊花一種獨特的風韻——不屈不撓。每當瑟瑟的秋風在它們身邊吹過時,它們一點都沒被擊垮,反而小腰板兒挺得更直了。它們好像在說:“來吧,看你們怎樣玩弄我吧!我永遠都不會被你們擊垮得的!不信你試試!”

  菊花,雖然沒有別的花那樣嬌媚,但你這種不屈不撓的精神是令所有人佩服的。

  六年級菊花的作文 15

  我國是菊花的故鄉(xiāng),在安徽黃山上,那兒有大量的菊花。

  菊花有許多名稱,我叫得出名字的就有:銀針,蒼龍爪,紫矛,金繡球,鴛鴦菊。菊花喜陽耐寒,適合生長在肥沃深厚,排水良好的沙質土壤中。菊花怕積水,每年都要重新分株和扦插繁殖,否則花就會越開越小。菊花的種類繁多。依菊花開花季節(jié),菊花分為夏菊,秋菊和寒菊。

  依菊花的花色,菊花分為白菊,黃菊,紅菊,橙菊,青色菊,褐色菊,紫菊,綠菊又稱綠荷,墨菊即為紫黑色的一類菊花。菊花的花色真是五彩繽紛啊!如果要盆養(yǎng)菊花的話,澆水要適時適量,高溫干旱季節(jié),每天澆水一兩次,清晨一次一定要澆足;天陰,土濕就不澆或少澆。盆養(yǎng)菊花還要經常施肥,一般小苗7至10天施一次,9月下旬后肥料可適當濃一些,花蕾開始綻放就停止施肥。

  菊花的種植歷史相當悠久,早在三千年前就有相關記載。許多文人雅士曾寫過許多贊頌菊花清麗高雅,不畏嚴寒的詩句。我們曾學過《離騷》里的詩句;君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開。菊花是我們非常喜歡的'植物,它與梅,蘭,竹合稱"四君子""""。

  我喜歡菊花那美麗的樣子,更敬佩菊花那不畏嚴寒的精神。

  六年級菊花的作文 16

  你見過山坡上生長的野菊花嗎?你喜歡到處都是野菊花嗎?也許,它不引人注目,因為它是一朵普通的花。

  我特別喜歡野菊花。記得小時候住在外婆家。有一年秋天,爺爺奶奶帶我去山坡上玩。我看見黃色的花在山坡上盛開。我看到綠葉襯托著黃花,非常漂亮。沒開花的時候,人們以為是雜草。到了秋天,一旦開花,自然簡單。它沒有迷人的芳香,也沒有牡丹的奢華和富貴,但卻有著強大的生命力。深秋初冬,花兒凋謝,但依然開放。奶奶告訴我野菊花有很多用途。那天去山坡摘花,不小心摔了一跤,腳上淤血,哭了。奶奶趕緊摘了幾朵野菊花,把汁擠出來,在我腳上蹭。感覺清涼,傷口沒幾天就好了。奶奶說:“野菊花有止血消毒的作用。解放前窮人買不起治傷的藥,用干野菊花擦傷口真有用。”奶奶說:“野菊花也清熱解毒滅火,治療感冒!闭鏇]想到野菊花還有這么多用處!

  長大后,我要回家上學。心里一直記著野菊花,摘了一大堆馬上帶回家。我媽教我洗野菊花,泡茶喝。我做了一杯,嘗了嘗。只覺得香味直往心里去,真的`給我?guī)砹艘豢诤煤鹊娘嬃稀?/p>

  野菊花是土生土長的,卻沒有需要,卻默默奉獻給人。我喜歡它的平凡,簡單,堅韌。我覺得人不需要一種野菊花精神?

  我想成為一朵小野菊花。

  六年級菊花的作文 17

  去年秋天,媽媽給我買了一盆菊花,經過我細心的照料,到今年秋天就開花了。

  它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣貌好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光也就是向窗外開的.,我嫌看花時不得勁,就把花盆轉動了一下,讓花朵向著屋里開?墒菦]過一個星期,它的莖卻自已轉了一個彎,花朵又朝著陽光了。之后我又實驗了好幾次,結果都與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧。

  菊花個性好活。有一次,我不留意碰掉了它的一個花枝,我很難過。媽媽對我說:沒有關系,你把這個花枝插進盆里,過幾個星期后,它就成為了一棵菊花了。我按著媽媽說的,把那個花枝插入盆里,澆上水,過了半個月,那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強,可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后,我就有意識地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時,我就送給她們,讓她們分享我的快樂。

  我喜愛菊花,還因為它不怕風霜,在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為花中之王,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經受得住嚴霜的考驗,這一點是

  其它的花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格!

  我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠追求光明的精神,不怕風霜的品格,以及它那頑強的生命力。

  六年級菊花的作文 18

  又是一個星期天,我去看望奶奶。奶奶一見到我,臉上笑得像一朵盛開的秋菊花。她緊緊地抱著我,目不轉睛地看著我,似乎要數(shù)清我臉上的每一個毛孔。我望著奶奶的白發(fā),慈祥的面容,許多往事涌上心頭。

  小時候,我是在奶奶的臂彎中搖大的,是在奶奶的故事中長大的。上了小學后,幾乎每年冬天,奶奶都會坐在陽光下,用全毛的細絨線,一針一針地給我織一副手套。新手套既輕巧又暖和,還不影響我寫字。下午放學后,奶奶接我回家,她經常會帶我到小區(qū)附近的面館里吃小餛飩。那鮮美的湯上漂著綠油油的蔥花,那薄薄的皮子滑溜溜的感覺,那小小的肉餡美滋滋的味道,真爽!我和奶奶對面而坐,奶奶的目光透過熱騰騰的水蒸氣,朦朦朧朧地變得更加柔和。我的饑餓感消失得無影無蹤,頓時精神煥發(fā)起來。

  一個長假的下午,奶奶帶著我和幾個鄰居小朋友擺渡過江,我們在一片偌大的草地上做追逃游戲。我們盡興地跑啊喊啊笑啊,跑得汗流浹背,喊得聲嘶力竭,笑得喘不過氣,然后心滿意足地躺在草地上,享受大上海的風光:頭上是清澄美麗的藍天白云,西面是金波滾滾的黃浦江水,東面是高聳入云的.東方明珠。我們好似生活在安徒生筆下的童話世界里。奶奶盤腿坐在綠草地上,笑瞇瞇地看著我們,給我們保管脫下的衣服,遞上清涼的飲料,擦干我們滿臉的汗水……

  奶奶無微不至地關懷著我的成長,我對奶奶說,我一定要做一個身體好、品德好、學習好的學生。奶奶聽了,臉上笑得像一朵盛開的秋菊花。

  六年級菊花的作文 19

  很想蒙蔽自己的眼睛說自己并未遇到?墒莻谏系奶弁词悄敲吹挠|目驚心。一直真的到消失的時候才開始想要懂得。壓根忘了當初那個懵懂的自己。累了,疲倦了就別再掙扎。別讓自己再次陷入無法自拔的情況。不是說留下就能留下的。嫩綠的葉子總有一天也會變成凋零的落葉,人也有死去的一天。只不過我只希望在此之前每天起床時都會有一個笑臉。這樣就足夠了。淚滴下濺起的苦水澀澀,好想抬起頭說我能行。

  可是,好像早已經拭去了動力的塵埃。白色的菊花依舊插在那里,聲色不動的描繪世間的悲哀。雪不停的下著,很冷的天,它卻一點都沒有寒意的來襲。執(zhí)著的臥在那里。葬禮依然還在舉行,天空一直盤旋著淚珠。天也痛了,他的死并不會讓人遺忘。他解脫了,徹底的解脫了。他死的時候依舊是笑著的,露著兩顆潔白的牙齒。這個葬禮很悲哀,全部都是白色的。簌簌的哀愁,寒冷的疼痛,刺骨一般的傷、 蹣跚著腳步,走過這泥濘的小路。抱著自己的雙臂,勉強的.笑了一下,依稀看見 他離去的背影。

  世間的塵埃伴隨著草的馨香,輪回了一個又一個的春夏秋冬。有時候,好短暫的,一秒鐘就在無意間的過去了。冬天,紛飛的雪花,秋天,滿天滿地的落葉,夏天,海風松軟的輕撫,春天,蜻蜓在空中飛翔,是否它們也會有悲哀之即。夏天的風吹起了簌簌的哀愁,也吹起了那追逐著的夢想,再見啦。最后的最后,不會。,布滿雪花就好了。

  六年級菊花的作文 20

  我一向很喜歡我一向很喜歡菊花。

  一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水?墒嵌焯。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎樣會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的!蔽易罱K明白了為什么菊花的.葉子會發(fā)黃了。

  看來只要我們細心觀察、勇于實踐,就必須能從大自然中得到啟示。

  一次,我到朋友家去玩?匆娕笥鸭业年柵_上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

  我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水?墒嵌焯。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎樣會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什么水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的!蔽易罱K明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。

  看來只要我們細心觀察、勇于實踐,就必須能從大自然中得到啟示。

  六年級菊花的作文 21

  春天,校園里鳥語花香,百花齊放;夏天,校園里,烈日當頭,驕陽似火;冬天,校園里白雪紛飛,銀裝素裹;而我更喜歡今年秋天的校園,喜歡她的絢麗多彩,更喜歡她的“頭飾”——菊花。

  花壇中的菊花,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。瞧!菊花的葉子是碧綠碧綠的,上面有一層細細的.柔軟的毛,像穿上了一件柔軟的毛衣,用手一摸,有點滑溜溜的,它那手掌似的葉子藏在茂密的花朵下,像害羞的小姑娘躲在里面不肯出來,但微風一吹,葉子探出頭,不斷搖晃,好像在跳芭蕾舞。

  菊花的花朵更是千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……最引人注目的要數(shù)“龍爪菊”、“金絲菊”和金盞菊了。瞧!“龍爪菊”像無數(shù)噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā);金盞菊的花朵形狀像太陽,色彩格外奇特,花朵的外圈有點黃,細長的花瓣,里面是一圈白色;還有“金絲菊”真像節(jié)日的禮花。引人注目的還有婀娜多姿的“柳舞蝶飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”,還有那雍容華貴的“貴妃醉酒”……

  我愛菊花,雖然它沒有牡丹那么美麗,沒有月季那么高貴,但我愛它,愛它把我們的校園打扮得如此美麗,更愛它在寒風中傲然綻放,不屈不撓的“菊花”精神!

  六年級菊花的作文 22

  星期天的早上,我和爸爸早早就來到了鄉(xiāng)下,體驗了一下采菊花的感受。

  我蹦蹦跳跳地來到了菊花地里。放眼一望:大片大片的白菊花出現(xiàn)在我的眼前,好似一片白色的海洋,正波濤洶涌地向我們奔騰而來。一陣風拂過,菊花就左搖右擺好像在跟我們打招呼呢!

  我來到菊花叢中,伸手采了一朵又白又大的菊花。仔細端詳,發(fā)現(xiàn)菊花是白色的,花瓣又尖又細卻整整齊齊地圍繞在花蕊四周;ㄈ锍庶S色,用手一摸,那黃色的花粉就會立即沾染在手指上。我聞了聞,那淡淡的花香立馬沁入心脾。我蹲下身子,仔細挑選著菊花,挑中了的就伸手用指甲去掐它的莖。一朵一朵又一朵……我把菊花小心翼翼地放入籃子中。過了許久,我以為已經采了許多,可回頭一看,籃里的`菊花還不到農民伯伯的三分之一。一看農民伯伯沒有一句怨言仍舊勤勤懇懇地勞作著,而我已經開始雙腳發(fā)麻,大汗淋漓了,似乎立馬就會昏倒過去。我真不敢想象農民伯伯那么長時間是怎么熬過來的?我心想勞動不容易!看到大家都在堅持、努力,我也耐住性子,把菊花一朵一朵地采下來,慢慢地我看到我的籃子漸漸被菊花所填滿,一種豐收的喜悅占據(jù)了我的心。我驕傲地向爸爸展示著我勞動的成果。爸爸看了微笑著向我點點頭。

  原來勞動不僅是辛苦的,也是喜悅的。它充實了我們的生活和心靈!

  六年級菊花的作文 23

  今日,我來到菊展觀賞菊花。

  一進正門,便見一把展開的扇子,它象征菊花開放。下頭,是形態(tài)各異的一盆盆菊花,在秋霜中熱烈開放。

  再向前走,是兩條菊龍,名曰“金色狂舞”。我不禁佇足細賞,心中頓生感慨:龍,是中華的象征。菊,能傲秋霜。菊龍,這不是說明中華民族能象菊花一樣在寒風凜冽的深秋卻能怒放嗎!菊花!你在百花凋零之時,卻能有如此骨氣,傲霜怒放,難怪人們要贊美你呢!我愛你,菊花!

  當我看到名菊時,心中感慨更深了!皣A富貴”,開得是那么高貴,中華也必須會像你那樣富貴的!熬G衣紅裳”分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿盡數(shù)展此刻我們眼前!敖鹁貫珠”、“鳳凰振羽”……光聽名字就明白它們是多么美麗!熬胀酢辈焕榫罩兄酢D憧,它花芯紅得鮮活,花瓣卻純白無暇。鮮綠色的'莖干,翠綠色的葉子,搭配得那么和諧。它是所有菊花中開放得最好的。花瓣有的立著,有的坐著,有的垂著,那立著的好象在對另外的花瓣發(fā)號施令呢!啊!菊花,美麗的象征。

  最終,我來到了辛亥秋保路死事紀念碑前。吊菊在秋風中飄揚,似乎在為烈士們哀悼,又似乎在向人們述說那些烈士的英勇事跡。我仿佛也看到了,在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,戰(zhàn)士們如何同敵人英勇拼殺。他們,流了多少鮮血,才換來我們的勝利。他們,不正像菊花嗎而此刻,我也站在了那里。我,也在為烈士們哀悼……

  菊花,我愛你!

  六年級菊花的作文 24

  我聽人說過,菊花也會變色,我很好奇:菊花怎么會變色呢?百聞不如一見,百見不如一干,我決定親自驗證一番。首先我買來了幾支白菊花,來到窗臺,找來了實驗材料,有花瓶一只,藍色墨水一瓶,剪刀一把,礦泉水一瓶,筷子一只,便開始實驗了。

  首先,我取出一支白菊花,用剪刀斜著剪下根部放在一旁,拿來花瓶,倒了些水,再拿來藍色的墨水,倒入一些在花瓶里,用筷子不停地攪均勻,插入白色菊花,放在了窗前。爸爸說:“植物是靠根傳送養(yǎng)分的,紅墨水或藍墨水里有色素離子,也就是小分子,所以可以導管運輸?shù)交ò甑募毎铮杂蓴U散進入。”我若有所悟地點了點頭。

  過了幾個小時后,由于墨水放得少,菊花根部也較長,導致菊花沒有變色,害得我空歡喜一場,我再倒了些墨水,攪拌均勻,再用剪刀斜著剪掉根部時,發(fā)現(xiàn)莖的斜面上有少量藍色!過了一個晚上,再次剪下根部發(fā)現(xiàn)莖的斜面基本變成藍色,菊花的葉子邊上和葉脈也變藍了。我大喜,我的`菊花變藍了,那是一絲一絲的淡藍,優(yōu)雅淡美的樣子,淡淡清幽的墨香

  這次實驗我了解了許多,我總結了一下:一、植物的根是吸收養(yǎng)分的,而莖是傳送養(yǎng)分的。二、根固然重要,但被折植物的莖也能吸收養(yǎng)分。三、傳送養(yǎng)分的速度和莖的長度有關,莖越長速度越慢,莖越短速度越快。四、根或莖在吸收養(yǎng)料時,會把其它物質也一同吸入并不會排斥。

  六年級菊花的作文 25

  我鐘愛牡丹的雍容華貴,喜愛水仙的純潔雅致,然而我最為偏愛菊花的堅韌不拔與傲然不群!夏姐姐輕盈地告別,秋姑娘踏入我們的身旁,她揮舞著一支美麗的畫筆,將楓樹染成火紅,小草也被她染上深黃;她再次展示她神奇的本領,讓菊花在秋風中綻放出美麗的笑容。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花高傲地挺立著,宛如豆芽般的花瓣緊密圍繞在一起。遠遠望去,有些像絨球,有些則如碧玉,美麗極了。一簇簇的菊花聚集在一起,靜靜地聽著秋風老師為它們講故事。它們一個個昂首挺胸,姿態(tài)端正,或許都期盼著秋風老師的贊許吧!這些美麗的`菊花散發(fā)著誘人的香氣,每個人來到這里都會彎腰聞一聞,那香氣在人們的腦海里飄蕩,不愿離開。到了秋天,其他的花都凋謝了,唯獨菊花開得熱烈而雄壯,在刺骨的寒風中,挑戰(zhàn)著秋風的威力。陳毅爺爺曾經這樣稱頌秋菊:“秋菊能夠勇敢地抵御霜凍,寒風雖然變幻多端,但它卻能夠頑強地生存!

  突然,我發(fā)現(xiàn)一朵孤零零的菊花,它孤立無援地遠離了其他菊花。與眾不同的它仿佛不愿與眾人為伍,獨自一枝,卻散發(fā)著一種與眾不同的風姿。墨綠色的葉子層層疊疊,像是在襯托著潔白的花朵,讓人感受到一股靜謐和高貴。這朵菊花在逆境中依然能夠頑強求生,真是令我非常欽佩!

  我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峰。

  六年級菊花的作文 26

  我就在她身旁尋思著:

  她們怎么還開得這么艷?這已是是冬天啦!昨天的一場雨看來并沒有對野菊花們造成太大的傷害,只不過是擊落了幾只本就沒有傷痕的殘瓣。今天,天有些蒙蒙,風兒也來了,路上早已沒人,只有她在靜靜地開著,黃黃的。旁邊的幾棵樹禿丫丫的,樹枝上只有幾片被吹落得樹葉掛在上面。

  我問她們;“你們不覺得冷嗎?”她們點著頭答道“冷呀!但開花是我們的'責任呀!蔽业男囊徽穑盒⌒〉幕▋貉,怎么這么堅強?她們望著我笑了笑,她們小的多么自然。我想:這時除了這些菊花開著,恐沒有別的花開放了吧!并且是在這樣的環(huán)境下。你看她們一朵連著一朵,鋪成了一片黃地毯。也像很好吃的佳肴盛在碧玉盤里。她們在寒風中搖擺,絲毫沒有退縮的樣子,就連小蟲都凍的鉆進了花朵里,她們在冬天里開的更傲更潔了,她們在天地之間多么耀眼。者雖然不是春天,但菊花們仍怒放著。

  菊花的生命雖然有限,但她們可以開得時間長一些,她們可以選擇在春天開放,她們卻沒有選擇,因為她們在秋天里綻放,這都是她們的責任,她們要裝扮大地。這時,一位老太太來了,她拎著一個小籃來摘花,我向她笑了笑問:“你摘菊花干什么?”他笑著回答:“這野菊花做成的枕頭能降血壓!蔽乙蚕肫鹆宋医洺S镁栈ㄆ悴鑱砬宕竺髂浚栈ǖ纳碥|雖然遭到破壞,但她們沒有怨言,因為他們有責任,我認為,我總比菊花少了些什么。

  對了,菊花有責任。

  六年級菊花的作文 27

  當秋天來了,露水變成了霜,樹葉掉了,花兒也掉了。只有菊花站在他們面前。傲霜百花齊放,五彩繽紛,風格各異。雖然菊花不如牡丹艷麗,不如玫瑰鮮艷,不如茉莉芬芳,但它卻像松柏一樣堅韌,在冰雪覆蓋的冬天如此美麗。在眾多的花中,除了梅花,沒有一種花能像菊花一樣在冬天存活。

  菊花非常美麗芬芳,但我無法用語言準確描述它的芳香。讓我們說它是芬芳的,似乎有一種氣息出來。每當我看到菊花,我就會想起唐代詩人元稹寫的《菊花》:這并不是說菊花在花中更受歡迎,而是說菊花更加開放。

  菊花開花早晚,每一朵菊花都有不同的顏色和形狀。我們通常看到黃色的花,但有一些是紅色和白色的?纯催@個,讓它羞愧而去吧?茨莻。它剛剛開花。最引人注目的是盛開的菊花。黃澄澄的花里有許多蜜蜂,喜歡玩捉迷藏;ò瓯灰粚痈采w,最里面的是雄蕊。如果你用自己的眼睛看到花朵的樣子,那一定是最美妙的時刻,但是這種風景很難看到,因為菊花在你不想開的.時候就開了。我閉上眼睛,想象著花兒盛開的場景:花瓣一朵一朵地展開,最里面的雄蕊出現(xiàn),也就是花兒停止開放。這是一個多么壯觀的景象啊,想起來真是令人驚奇。

  菊花葉是亮綠色的,有毛茸茸的外觀。有了它的襯托,菊花會顯得更加美麗和明亮。

  冬天,不管外面是鵝毛大雪還是北風,菊花依然挺立在樹枝上,勇敢地面對和抵抗。

  我喜歡菊花盛開的樣子,我喜歡菊花頑強的生命力。

  六年級菊花的作文 28

  “秋絲繞舍似陶家”,能把我們和偉大的詩人陶淵明聯(lián)系在一起,真是無比自豪。

  我們雖不像梅花那樣淡雅幽?,但是我們有千姿百態(tài)的模樣,身穿五彩繽紛的花衣裳。有的姐妹長著一頭長而美麗的卷發(fā),在陽光的照耀下散發(fā)著光芒,像在寒風中飄舞的絲帶;有的'姐妹頭發(fā)好細好細,又密又短,促成一團,像一個個柔軟的絨球。有的姐妹頭發(fā)又粗又密,形態(tài)碩大、嬌媚艷麗,像一朵朵七彩祥云。我們的臉蛋有的白如雪,有的粉似霞,有的紅像火……真是多姿多彩,灑脫可愛。

  我們還有很多藥用價值,《本草綱目》中對菊花茶有詳細記載:菊花茶有清肝明目,祛毒散火,甘苦微寒,清熱解毒之功效。

  我們不僅僅是亭亭玉立的小姑娘,還是一個個不畏嚴寒的勇士。每當北風蕭瑟,冰雪嚴寒之時,我們菊花家族迎來了歡歌笑語、載歌載舞的盛大舞會。許多文人墨客吟詩作賦,贊美我們。其中,陳毅元帥寫過一首贊美我們的詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”我們引以為自豪。贊美我們不畏嚴寒,不怕風霜,不屈不撓的崇高品質。

  你看,我們不但姿態(tài)萬千、五彩斑斕,而且具有很高的藥用價值,最重要的是不怕嚴寒,不怕風霜,擁有頑強高潔的品質。你知道我是誰嗎?沒錯,我就是秋公主——菊花。

  六年級菊花的作文 29

  一踏進東籬菊園,漫山遍野的菊花讓人陶醉,讓人愜意,讓人清爽。單單一個字:美,這種獨特的美讓人喜愛。

  花朵是美的。玫瑰花太艷了,牡丹花太傲了,曇花太短暫了。菊花的美,是一種夸張的美,龍爪菊伸著自己的“爪子”張牙舞爪的對著人們,宛如“神龍之爪”;菊花的美,是一種樸素的美,球菊、葉菊在太陽下懶洋洋地伸著懶腰,球菊仿佛一個個毛絨絨的小球,葉菊就像一只只趴在地上的`小狗。菊花的美,是五顏六色的美,那各個品種的菊花在我眼中就像一只只五彩的蝴蝶,是那樣美,是那樣奇,是那樣多。花瓣是美的。菊花的花瓣有如天女散花般的碎,但積少成多,花瓣做成的一只只“太陽神鳥”,在天空中翱翔,在天空中嘶叫。花瓣做成的一只只健壯的俊馬,在一望無際的土地上奔跑。花瓣做成的一只只金色的龍,在萬里晴空中呼風喚雨,在萬里晴空中嬉戲、鳴叫。那朵朵花瓣是那樣的小,是那樣的不起眼,但是菊花就是有了它們才美的,做的件件工藝品是那樣脫俗,那樣美麗;ǜ恰懊赖脽o比”。那一根根人們毫不在意的花根,不少人利用它來做藥,清熱解毒。雖然花根不起眼,但是那一棵棵枝葉繁茂,盤根錯節(jié)的“小樹”是那樣樸素的美。

  看著那滿山遍野的菊花,那滿山遍野的美麗,讓人感到是那樣的親切、舒服,是那樣陶醉,那樣心曠神怡!那朵朵菊花,又是那樣的樸素,是那樣美!

  東蘺菊園的美景在我心中深深地留下來!

  六年級菊花的作文 30

  我心愛的花兒有許多,有雪白的茉莉,有素雅清新的水仙,有紅似火的玫瑰,還有沁頭心脾的百合……它們不僅有著優(yōu)雅的氣質,還有著濃郁的芳香,菊花作文。

  花我雖為這些兒如癡如醉,可是我更喜歡遇風霜而不低頭的花兒——菊花。

  菊花的秋天才開放。它不但有著淡淡的芳香,而且還有著頑強的生命力。它那楚楚動人的身姿,使人一見傾心,看了它不由產生愛慕之情。

  我家窗臺上就擺著一盆菊花。嫩綠色的枝桿外抽出好幾片綠色的嫩葉,那嬌小的葉子可愛極了。在枝干的邊有朵正在盛開的菊花。它那又嫩又小的花瓣,一瓣連著一瓣。從里到外,一層包著一層,最外面的一層向里面圈著,包著里面一層,不知有多少層,它的花瓣不知多少?花的顏色,從里到外都是黃色的就連中間嵌著的花蕊也是黃色的,散發(fā)出淡淡的芳香。一陣風吹過,花兒點點頭,似乎在穿著黃色的水晶衣裙在翩然起舞的,使我對菊花不由產生愛慕之情。

  菊花到秋天,它依舊生長著,依舊枝繁葉茂,生機傲然,站在寒冷的`秋風中,仿佛在和寒冷搏斗。你看,那夏日的荷花固然佷美。而它那種出淤泥而不然確實讓人感到它的優(yōu)雅?墒窍娜找贿^,它便凋零了,比起菊花來它就太軟弱了。菊花是那樣的堅忍不拔,難到不令人欽佩嗎?

  我每天看著窗臺上的菊花,看著它那秀麗的身姿,聞著那沁頭心脾的芳香。我心中感到欣慰,使我更喜歡菊花了。

  菊花長得多美啊,怎能不使我鐘愛它,贊美它呢!

  六年級菊花的作文 31

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”這是大詩人元稹對菊花的最高評價,我也深同感受。

  家鄉(xiāng)的山坡上開滿了無數(shù)朵不知名的野花,唯有野菊我認識。菊花開在秋天,每年秋天我都會不由自主地跑去山坡上玩耍,看菊花,摘菊花。在這一片野地里,鮮紅美麗的玫瑰花凋謝了,長得像喇叭的牽;〝÷淞耍挥猩︻B強的菊花在發(fā)黃了的草地上尤為惹眼。菊花是那么美麗動人,米粒似的花芋瓣像淘氣的小孩子一樣。有的菊花沒開時便像一個球,開了的像一把傘。蜜蜂在花蕊中吸收著菊花的花粉,這一片菊花的顏色更是五彩繽有嫩黃的、深紅的、淺綠的'、雪白的,那金黃的菊花最嫵媚動人,顏色在陽光下金燦燦的,嫩嫩的滑滑的,像極了嬰兒的肌膚,不忍去觸碰,特別可愛。

  一場秋雨一場寒,那些可愛的菊花卻在雨中滋潤著:花托、花蕊、花蕾上,都掛滿晶瑩剔透的雨滴,顆顆粒粒如散珠碎玉懸墜欲滴。菊花在雨中微微抖動,不時有幾滴小水珠從花瓣上掉落,露珠里包含著菊花的香味,滋潤著大地;庥昝埽阄稘庥,在朦朧中分不清哪是花哪是雨。此情此景不由得使我想起一些古人吟詠菊花的詩文。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”也不過如此。

  一年一度,花開花落,菊花的花期雖短,但留給人們的印象是永恒的。菊花不畏凌寒,將自己的最美的一面努力展現(xiàn)給秋天,使秋天的美不再那么孤單。

  六年級菊花的作文 32

  我曾經看到過許多種花:月季、百合、木蘭等,它們都在春天或夏天開放,爭奇斗艷,可我對它們不感興趣,只是看一看,記一記花名罷了。我真正喜歡的是菊花,它們不僅漂亮,還有令人尊敬的高貴品質。在家鄉(xiāng)大同的文廟,每年都有菊花展,把不同顏色的菊花擺放在一起,圍成不同的圖案,著實好看。

  在一年一度的菊花展中,我常與爸爸媽媽一起去賞菊花,菊花的形態(tài)各異:有花骨朵兒,像一個個害羞的少女;有的半開,像把臉埋在花叢中躲貓貓;有的已全開,像一個個美麗的姐姐。各種形態(tài)的菊花配在一起,真是讓人眼花繚亂。

  我喜歡菊花亦因為顏色。不同的顏色又代表著不同的含義:白色代表純潔,黃色代表淡雅,粉色代表可愛,紅色代表熱情……它不開花時還不怎么吸引人,全身綠色,看上去就跟頂了個大腦袋差不多,有點笨笨的、憨憨的樣子。在開花時,那景色可就完全不一樣了,那是一大片花的海洋,花開得熱烈、開得奔放,空氣中彌漫著一股清新的`香味。

  菊花的魅力不止是外在的,它還是一位中藥材。菊花一開,將整朵花輕輕地從葉梗上摘下來。然后將菊花曬干,就制成了具有清熱解毒功效的菊花茶了。一口菊花茶下肚,喉嚨頓時覺得涼絲絲的。

  菊花最可貴的還是它的君子品質,作為梅蘭竹菊四君子的其中之一,它不懼霜凍,在秋風蕭瑟時依舊能傲然綻放,它這種不畏困難的精神難道不值得我們去好好學習嗎?

  六年級菊花的作文 33

  是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴?是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間?是那婀娜多次的菊花。

  菊花屬菊稈,是菊科中的多年生草木植物,也是我國的傳統(tǒng)名花之一。我國栽培菊花歷史悠久,已有3000多個品種。菊花的花形更是美不勝收,別具一格。松針形、翎羽形,平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài),令人陶醉。

  菊花不僅類型眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。

  那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密;ò暌粚影粚樱曩N著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個金黃色的線團。里面矯小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,多么像一個害羞的少女,細細端祥,仿佛是在打量這個似曾相識的世界啊!

  那晶瑩欲滴的綠云,深愛人們的喜愛;ò隄饩G,似朵朵白云,使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,令人賞心悅目。

  那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到了一起,真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄,又仿佛一個金燦燦的'小太陽,絢麗多彩……

  此外,還有很多,數(shù)不勝收。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初綻,好像一個個孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在與同伴爭奇斗艷;有的隨風舞動,好像在翩翩起舞……

  秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!我依然徘徊在菊花的海洋里,如癡如醉……

  六年級菊花的作文 34

  9月10日,又一個教師節(jié)來臨了。早晨,陽光明媚,萬里無云。我在床上思索著,該送老師什么禮物。突然靈光一閃,咦!就送老師山菊花吧!山菊花既樸實又無私地將自己奉獻給人們,老師就仿佛山菊花似的,無私地教我們學習文化知識。

  我早早地出門了,在路邊精心挑選著美麗的山菊花,心想:“老師看見這些山菊花,她會開心嗎?”我邊采邊想,不一會兒便采了滿滿兩大束。

  我來到學校,悄悄地打開老師辦公室的窗戶,老師剛好不在,大概出去晨練了吧。老師的辦公桌上擺著一臺日歷,日歷正翻到9月10日,旁邊擺放著一個筆筒,一盒墨水和一臺地球儀。桌子中央有一副老花鏡,老花鏡下放著老師的語文教科書。看著這些普通的'擺設,我想起了老師對我們的關心,眼前總是浮現(xiàn)老師忙碌的身影。老師每天兢兢業(yè)業(yè)地備課;老師每天辛辛苦苦地為我們批改作業(yè);老師每天不辭勞苦地為我們講課;老師拖著病體認真地為我們輔導。老師多么辛苦呀!她對我們傾注了所有的愛,她太偉大了。老師對我們這么好,不是向老師獻上一束鮮花就能報答老師對我們六年來的哺育之恩的。不過,這束鮮花是獻上我對老師的一番心意和感恩之情的。想到這里,我趕緊將花插在筆筒里,走了。

  老師,您既平凡又偉大,我們不知該怎樣報答您,千言萬語匯成一句話:“老師,我們愛您!”

  六年級菊花的作文 35

  在花的海洋中,我最愛菊花。

  我喜歡菊花的清幽淡雅,喜歡菊花的不畏嚴寒,甚至還喜歡菊花的孤芳自賞。

  菊花是所有花中顏色最多的一種。黃的,白的,綠的,黑的,粉的,紅的……然而,在這眾多顏色的菊花中,我更喜歡白色的`。白色的菊花永遠都看不膩。那么清淡,幽靜,美麗。

  有人說,冬天是最冷的,我認為,秋天的寒風也很冷?墒,菊花在我們都躲在被窩里睡大覺是踏著深秋的冷風來了。那么悄無聲息,若不是她那陣陣撲鼻的香味熏醒了人們,難道人們會明白菊花已經開了嗎?我想,在菊花的世界里,不存在著炫耀一詞。他們只是憑借著自我的努力去開花,去散布花香。有一天,菊花開了,可是他們不會顧及旁觀者的驚嘆和贊美,他們必須會在心里說:我們開花,只是為了證明我們不是一株野草。對于那些人的贊嘆,我們只能置之不理,別驕傲,我們的目標在下一朵花上!

  在我的心中,菊花有那么一點孤芳自賞。深秋時,有誰能陪菊花度過?能夠說,菊花的生存時間并不長,可能僅有一兩個月,但他們不顧別人的想法,只顧自我把花開的美麗,開的大方。

  記得但丁曾說過:“走自我的路,讓別人說去吧!”可能有的人對此話只是淡淡一笑,但這句話不就象征了菊花“孤芳自賞”的性格嗎?

  六年級菊花的作文 36

  前幾天爸爸拿來了菊花展拍下的照片。她那千姿百態(tài)的形,絢麗多彩的色,芬芳四溢的花和凌風斗含的品格吸引著我。

  她那婀娜多姿的花,有的恰似高山流水,從花芯里伸出來,透迤直下,只垂到花盆中;有的猶如一個金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點點,萬朵菊花連成一片。菊花不論是單枝還是成片,都有它獨特的美。

  啊,多美的一株“田家樂”!他的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起,最外層的花瓣微微的伸展出來,向幾只嬌小的小手。他的顏色呈黃綠色,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜。你看它低著頭,輕輕的隨風搖拽,好像笑彎了腰,一定是莊稼又豐收了,要不,為什么叫它“田家樂”呢?

  使我為之驚嘆的`是:嫁接而成的寶塔菊,一株花上,竟開出了各種各樣的菊花,上寬下細,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,花瓣如帶鉤的蟹爪,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是品種琳瑯,鮮花滿月。這株寶塔菊很高,被陳列在室內,比其他菊花可真是鶴立雞群了。

  菊花不但可以做藥、泡茶……,也可以供您欣賞;▋禾嗔,數(shù)也數(shù)不清。紅黃相間的“二喬”,積雪似的“山峰雪”,灑脫清逸的 “綠云”,看的我眼花繚亂,目不暇接,“花香芬芳路人醉,流連忘返不思歸”我被這迷人的景色陶醉了,。∥覑劬栈。

  六年級菊花的作文 37

  我家住在縣國土資源局大院。有一年四季盛開的樹和花,但我最喜歡的是五顏六色的菊花。

  金秋時節(jié),走進國地大院,環(huán)顧四周,。∵@優(yōu)雅的秋菊,有的像小女孩剛剛洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂,有的像無聲的瀑布,有的像濺起的水花.散發(fā)出一股沁人心脾的香味,頓時感覺心曠神怡。他們有自己的顏色,白的,紅的,黃的,紫的,淺黃的,深綠色的……我最喜歡的是那種叫白雪的婀娜多姿的菊花。如果進去細看,會發(fā)現(xiàn)花的莖上有很多細細的毛,而且莖還很結實!它的葉子參差不齊,摸起來粗糙,這可能是與寒風和霜凍搏斗的結果。它的下花瓣像白雪公主的頭發(fā)和裙子一樣下垂,隨風搖擺,而它的上花瓣像橙色的花瓣和白雪公主的王冠。它的雄蕊微黃,像小蜜蜂,又像五味瓶,散發(fā)出清香。菊花似乎真的變成了白雪公主的.笑臉,吸引勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶圍著它翩翩起舞,讓它在陽光下更加艷麗。看,多么溫暖奔放,紅色如火如荼,粉色淡雅,黃色金光閃閃,還有深綠色和淡紫色.有的開在院子中央,有的開在墻上,有的開在籬笆上,就像節(jié)日的燈火,迎著朝陽,晶瑩的露珠照在樹葉上,讓人看了不厭。這一刻,秋菊似乎想擁有它。這時,你被這美麗的秋菊陶醉了,不禁想起唐代詩人元稹的一句詩,“不是花偏愛菊花,而是這花開而不花”。聽爸爸說:“菊花不怕風霜,可以入藥,可以泡茶”。

  這么漂亮的菊花,你不想看看嗎?

  六年級菊花的作文 38

  大家好,我就是人見人愛,花見花開,輪胎見了就爆胎的菊花。我來自一片花園,后來被我現(xiàn)在的小主人買來,就來到了他的班級——六·六班。自從我來到這個班級后,就受到了廣大同學的`喜愛,用顏值爆表來形容一點也不夸張。從那時起,我就成了“大明星”!

  我的顏色十分亮眼——金黃色。我有許多“子女”(它們是花骨朵),幾個比較小的“孩子”還沒有開出那美麗動人的花朵。下課以后,時不時就會有同學輕輕地撫摸我,還情不自禁地去親吻我,并不停地贊嘆:!太香了!真讓我“飽口福”!我心里美滋滋的。我的顏色加上葉子的顏色好像天生就是一位美麗的仙女。我被擺在一處顯眼的地方,默默無聞地散發(fā)著芳香。有時,老師也嘖嘖贊嘆!

  我有許多作用,如:我的花瓣可以泡茶喝,可以供人們欣賞,必要時可以做藥材。你看我是不是很厲害!

  不久,又來了幾位姐姐。它們紛紛爭奇斗艷,而我卻不顧這些。我不僅要做一個仙女,還要做一個謙虛的仙女。因為我知道“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,我相信,在我的謙虛下,一定會更美麗!

  雖然我默默無聞,卻給班級帶來了勃勃生機,美化了教室,為這很少有歡聲笑語的班級增添了不少情趣。我非常喜歡自己,也喜歡這個給我溫暖的班級!

  六年級菊花的作文 39

  今天是九月十日,劉樂樂在郊外散步,邊走邊想:今天是教師節(jié)我一定要送給尊敬的王老師一件節(jié)日禮物。送什么好呢?本子、鋼筆都不行,要新穎一些,但不能多花費,因為王老師不喜歡花錢大手大腳的學生。要知道,王老師是一位生活儉樸的老教師呀!送什么呢?

  樂樂走著,不知不覺來到一片長滿山菊花的地方,目光突然落到了五顏六色、色彩鮮艷的.山菊花上。對,采幾枝山菊花送給王老師,不用花錢,還是一件好禮物,王老師肯定會高興的。樂樂蹲下身來,采了二十五枝山菊花,接著走向王老師的辦公室。

  正巧王老師不在,好機會!樂樂推開窗子,看見書桌上放著一本語文參考書,上面放著一副沒合好的眼鏡,筆筒旁的墨水瓶都沒蓋好。桌角上放著一架地球儀,上面一點灰塵也沒有。樂樂注意到了那一臺日歷,翻到九月十日中國教師節(jié)這一天。樂樂想:王老師肯定又工作好久了。這幾年王老師教我們語文課,班上學習不好的差生和愛搗亂的學生,使她皺紋增多了,身體也因為勞累總是生病,但是她堅持給我們上課,讓我們學好功課,將來為人民、為祖國做貢獻。

  王老師和藹可親,對犯了錯誤的同學也不批評,只是講道理,同學們也十分尊敬王老師。

  樂樂不再往下想了,小心翼翼地把二十五之上菊花插進了筆里,默默地說了一句:“老師您辛苦了!”

  六年級菊花的作文 40

  我家的院子里開著絢麗多彩的花朵?墒牵坏角锾,其他的花都枯萎凋謝了,只有那堅強的菊花還傲霜斗寒,競相開放。

  菊花五彩繽紛。紅的似火,紫的似水晶,黃的似金,綠的似翡翠,白的`似雪,粉的似霞……真是令人眼花繚亂。一陣風吹來,菊花仙子好像跳起了搖擺舞,又好像在招手,告訴我:“秋天是最好的季節(jié),你一定要珍惜這大好時光,好好學習,天天向上!

  菊花千姿百態(tài)。有的花瓣卷起來,像一個個毛絨絨的雪球;有的含苞待放,像害羞的小姑娘不敢露臉;有的往外卷,像媽媽的卷發(fā);有的好幾個你擠我碰,像形影不離的好朋友;有的倒立著,像低頭思考問題的小姑娘;還有的孤零零的一個,像捉迷藏的小仙女!咦!有一朵不起眼的黃色小菊花,我彎下腰細看,外層的花瓣平平展開,內層的花瓣小小的,聚攏在一起一點縫隙都沒有,整體來看菊花就像小太陽,閃爍著陽光。我問媽媽:“這叫什么花呢?”媽媽說:“這是一朵小野菊!蔽覐澫卵勔宦,一股淡淡的清新。

  菊花的莖又細又長,走近細看,布滿了細細的絨毛,有幾片又大又圓的葉子連著細莖,葉片上還有很清晰的葉脈。媽媽告訴我,菊花全身都是寶,莖可以做菜,花朵不僅能泡茶還有清熱去火的功效呢!

  我喜歡菊花,愛它的清香氣味,愛它的美麗多姿,愛它的無私奉獻,更愛它勇于與風霜作斗爭的精神。

  六年級菊花的作文 41

  每當秋天到來,花兒都凋謝的時候,唯有菊花迎風而立,傲然怒放,把美麗和清香帶給人們。

  今天上午,我們在老師的帶領下去觀看菊展。一走進菊展室,我就仿佛置身在菊花的世界里。菊花的顏色五彩斑斕,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,綠的如玉,黃的賽金?菊花的形狀更是千姿百態(tài),有的羞羞答答,有的一枝獨秀,有的.抬頭挺胸,我最喜歡“金龍騰云”,它的顏色正如它的名兒一樣,金黃金黃的,中間的花瓣非常短,像是害羞了,把臉掩在了里面,而外面的花瓣很長,有十幾厘米呢,他們盡情地把花瓣向下舒展,如一個四周掛滿了絲兒的圓形床,要是拇指姑娘躺在里面,一定會覺得很舒服。它的葉子如手掌一樣,風一吹輕輕搖晃,仿佛在向我們打招呼呢。它的莖是筆直的,有筷子般粗細,看上去多精神哦!

  邊走邊看,我又被一種有多種顏色的菊花吸引住了,它最里面的顏色是黃的,展開一點的是白的,在展開一點的是粉色,最外面的是紫紅的。我一看名字,嗬,叫“瓊樓夕照”,多富有詩意,使人遐想的名字。我真喜歡!我不由自主地湊上去聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾。

  看著這些菊花,我不禁想起了一首詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”啊,菊花!我愛你美麗芬芳,更愛你那種傲對風霜、頑強不屈的斗爭精神!

  六年級菊花的作文 42

  在我眼里,最美的是野菊花!

  在一個劇里,我偶然發(fā)現(xiàn)我的樓底下開著野菊花,我很驚訝!驚訝于這種野菊花長在廢記錄里,驚訝于這種野菊花在如此惡劣的環(huán)境下還能活得更久?驚喜中有很多擔心。

  回到家,突然烏云密布,電閃雷鳴,突如其來的大雨傾盆而下。我心里很擔心野菊花怎么能經受得住風雨。過了一會兒,雨停了之后,我急忙跑到樓底,直奔廢棄的地方,我的天!我看到了什么?那是傲然挺立的野菊花。我驚嘆野菊花的堅韌不拔。我覺得野菊花撐不過下一場風暴。我買了一個新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里。我每天給它割草,澆水,精心護理。

  就這樣,有一天,下午放學回家,我又跑到陽臺上。我居然看到了花瓣掉落的枯萎野菊花。我的擔心無非是熱鍋上的螞蟻!

  究竟為什么會變成這樣?為什么會枯萎?我不明白。我精心培育的。希望它開得更好!但是.但是為什么會這樣呢?

  我苦苦思索.

  最后,我想明白,在廢書中持之以恒生長的野菊花,如何在無憂無慮的環(huán)境中安適?我理解野菊花拒絕生活在無憂無慮的環(huán)境中,而是依靠自己的斗志來維持自己的生存;我明白,明白野菊對這種情況感到不安,它必須拼出自己的生活。

  我把它插回廢棄的'書里,它立刻就生氣了,但再也沒有像以前那樣恢復了!

  我們應該學習野菊花的戰(zhàn)斗精神。學習它不屈不撓的精神!

  野菊,我心中最美的野菊!

  六年級菊花的作文 43

  有一種花,在春天姹紫嫣紅的百花園里,你找不到她的身影;當大風卷起落葉,夜晚降下寒霜的深秋,她卻張開鮮艷的花瓣,神采奕奕、精神抖擻地出現(xiàn)在我們面前。對,她就是傲霜的菊花。

  馬杭是有名的菊花之鄉(xiāng),生于馬杭,長在馬杭的我,從小就沐浴在菊花淡雅芬芳之中。我鐘情于秋菊,進入秋季,我就又能目睹她那迷人的風姿。

  走進菊園,置身菊的海洋,就像走入了另一個世界。一朵朵、一盆盆、一簇簇、一叢叢,滿目的充盈。那一個個秋的精靈,大的似球,小的如星,紅的像火,粉的如霞。有的昂首挺胸,在寒風中盡展英姿;有的相互依偎,在陽光下竊竊私語;有的低頭沉思,有的左顧右盼,讓人忍不住駐足不前,想一探究竟。一旁的“舞者”成為我的向導,把我領到了“黃金甲”的`面前。她身披金袍,細長的花瓣打著卷兒,一層又一層地包裹著,筆直的枝干襯托著她那豐滿的身姿,顯得英氣逼人,征戰(zhàn)沙場的女英雄花木蘭也不過如此吧。我俯下身子,輕輕扒開一條小縫,瞇起眼睛一看,里面竟還是一個空曠的世界,也許就是“舞者”們嬉戲的樂園。

  一陣秋風,我不禁打了個冷戰(zhàn)。身邊的精靈們依舊挺拔身姿,在金燦燦的秋陽下綻放著笑顏。“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝。”唐代大詩人杜甫的詩句縈繞心頭,那我將會是這菊園中的哪一朵呢?

  六年級菊花的作文 44

  菊花的故鄉(xiāng)是中國,這幾千年前就有人已經開始種植菊花了,文人墨客也為菊花留下了許多的詩句。

  今年,我家附近的嶺南公園正在辦菊花展覽,我就和爸爸、媽媽一起去觀賞了一下。在公園門口遠眺,只見那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧旁邊,一簇簇菊花堆在一起,像在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風老師的表揚吧。

  菊花的精品是在盆景園內,園中的盆景一簇簇,一叢叢,五顏六色,千姿百態(tài),爭芳斗艷,各有風姿。每盆菊花下面,都有標牌,寫著盆菊的.雅號。潔白如玉的叫“迎春百雪”,它那晶瑩的花瓣,在秋陽的照耀下,仿佛格外柔嫩多姿;淡紅的稱作“粉如玉”,它活像三月桃花,如孩子撒嬌的臉一樣,花瓣微微彎曲,自然的環(huán)抱花蕊,羞態(tài)可掬;那被稱作“銀絲菊”的,纖細的花瓣,真如一束束銀白的絲線,束在一個蛋黃的絨,……名菊異花,目不暇接,我聞著秋風送來得菊花清香,沉醉在菊花的世界里。

  看著這些菊花,我不禁默想,為什么人們這樣喜歡菊花——不僅是它艷麗的色彩,迷人的姿態(tài),可能更是它傲霜斗雪的精神吧。

  六年級菊花的作文 45

  早上媽媽笑著催促我:“快點吃飯,我們要去約會了!”“約會,誰在和誰約會?”我焦急地問。我媽沖我眨眨眼說:“我們要去見幾個漂亮的朋友。我們走的時候你會知道的。暫時保密!”我立刻清醒過來,很快結束了飯桌上的戰(zhàn)斗。

  我和媽媽步行出發(fā)了。有許多人和我們一起旅行。每個人的臉上都掛滿了笑容。我忍不住問媽媽:“媽媽,你打算怎么辦?為什么大家都這么開心?”媽媽只是笑笑,沒有回答。過了一會兒,我媽停下來,指著芙蓉廣場的方向。我不禁納悶,這里是菊花海!我飛到了菊花的世界。

  走進來看一看:你看,都是爭美,香氣迷人。菊花排隊迎接我們,有粉的,有黃的,有藍的,有紫的,有紅的,有白的。形狀也五花八門,有的像孔雀一樣驕傲,有的像花籃,有的像兔子,有的像大公雞,有的像獅子……五顏六色的地毯被一盆盆菊花鋪在芙蓉廣場上。

  向前走著,我看到了兩條用菊花裝飾的長長的“龍”。他們仿佛在戰(zhàn)斗,在和美國競爭,在爭奪龍珠。我們又走到廣場中央,看到一只“大公雞”,紅冠黃羽,神采奕奕。它似乎告訴孩子們要早起,不要懶惰。它告訴我們,只有努力,才會有美好的.未來!我們又走到廣場噴泉,噴泉四周掛著一簇簇五顏六色的菊花,形成了一幅美麗的立體畫面…

  來芙蓉廣場看菊花的孩子,像小蝴蝶一樣在菊花的海洋里飛來飛去。我們和菊花的約會太令人興奮了。我喜歡菊花。

  六年級菊花的作文 46

  有人喜愛迎春花,因為它總是向人們傳達春的喜訊;有人偏愛丁香,愛它淡雅小巧的身姿;而我獨愛菊,因為它總是在晚秋的習習涼風下綻放,因為它淡淡的清香,因為“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的美麗。

  菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風格,有著梅花似的品行。古往今來,曾被世人所贊許。它沒有過高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立,葉片郁郁蒼蒼,足能給人美的享受。

  菊花的顏色眾多,淡紫,紅色,淡黃……絲狀的花瓣有的下垂,有的挺直,守護者中間的花心,如同一個個美麗的仙子,保護著自己溫暖的內心。

  菊花的美不僅來自外在,也在于內心,為何他不和其余花一樣選擇春天,僅僅是為了那四君子的'名號?如果你這么想,那就大錯特錯了。它不選擇春天,是因為不想在雨露滋潤,晴空萬里的優(yōu)質生活中做不起眼的一朵小花,它深知在溫室里成長是成不了大器的,所以它選擇了秋天,一個適合磨練的季節(jié),努力地綻放,使自己成為不怕嚴寒的花朵,在秋霜中傲然挺胸,散發(fā)出獨一無二的清香!

  “谷底桃陰下,巖邊長一叢。英當寒露發(fā),端不藉東風”,“田邊河岸山坡上,野菊叢生花朵黃;處在寒秋時節(jié)里,傲霜怒放發(fā)清香!惫湃藢懥巳绱硕嗟脑娋,無一不是在贊揚菊花的不懼嚴寒,迎霜綻放。

  如此菊花,我怎能不愛?

  六年級菊花的作文 47

  我非常喜歡花,尤其是菊花。

  夏姐姐輕輕地走了。邱小姐來到我們身邊。她用漂亮的刷子把楓樹染成紅色,草染成黃色。她還阿爾文她的神奇力量,使菊花在秋風中綻放出美麗的微笑。

  每年秋天,菊花展覽都在平原公園舉行。展覽期間就像一片花海。

  看!粉色的菊花高高地昂著頭,豆芽花瓣緊緊地簇在一起。從遠處看,它就像一個小絨球和一個大家庭坐在一起討論一些事情。再看那里,一簇簇菊花堆在一起,聽秋風老師給它們講故事!看到他們一個個抬起頭,挺胸直立坐著,大概都想受到秋楓老師的表揚吧!美麗的菊花粉散發(fā)出誘人的香味。每個人到了這里都必須彎腰去聞,好像他們已經吸了足夠的氧氣。當他們站起來的時候,他們會感到輕松愉快,走路的時候看起來精力充沛。

  爬上鐘子山,站在高處往下看,我看到一個滿是菊花的花園,紅如火,黃如金,白如雪,粉如霞......在綠葉的.襯托下,它看起來更迷人。總的來說,它看起來像花地毯。

  我不僅喜歡菊花的美麗,還喜歡傲霜的精神。秋天,其他的花都枯萎了,但是菊花開得很旺盛。在寒冷的秋風中,它高昂著頭挑戰(zhàn)秋風。陳毅爺爺曾經寫了一首詩贊美秋菊:秋菊可以是傲霜,風霜很不好。這種表演耐寒,但飽經風霜。

  的確,菊花不像牡丹那樣優(yōu)雅,不像玫瑰那樣嬌艷,不像百合那樣優(yōu)雅,但是她的傲霜精神真的很可愛。作為人類,我們必須像菊花一樣,不怕困難,勇往直前,努力攀登科學文化的高峰。

  六年級菊花的作文 48

  我很喜歡花,尤其是菊花。

  夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容。

  平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風教師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風教師的表揚吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了那里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

  登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的'菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就像一塊花地毯。

  我不僅僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。

  的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進,努力攀登科學文化的高峰。

  六年級菊花的作文 49

  這個星期,菊花老人在我校開展了菊花展,校園里到處都擺滿了菊花。漫步在校園,能聞到淡淡的菊花香,還有一些沒有名字的菊花擺在路邊,讓我們展開想象,給它們起名字。

  其實,菊與梅、蘭、竹并稱“植物四君子”,它們各不相同,尤其是菊花,那千姿百態(tài)的花朵和不畏嚴寒的性格更使人喜愛。每逢秋天來臨,漫山遍野的菊花便會開放,它們像小朋友的臉一樣襯托著金色的秋天?茨且欢涠渚栈,紅的似火,橙的像霞,白的如云,黃的同金。其中,我最愛的就是瀑布菊了,之所以稱它為瀑布,是因為它的'花瓣好似瀑布一樣自然垂下,如飛流直下的瀑布,那碧綠的葉子襯托著鮮艷的花朵,便使瀑布菊變得更加美麗。

  星期五,黃老師組織我們進行了一次采風,活動的目的是讓我們對那些沒有名字的菊花起一個形象、生動、富有詩意的名字。活動一開始,我就對著一盆瀑布菊著了迷。這朵瀑布菊的花蕊有綠色和黃色,花瓣自然下垂,靠近花蕊部分有著不起眼的綠色和黃色,接著變成粉紅色垂下,花瓣彎曲收尾時又變成白色,就好像粉白色的瀑布落下,看著看著,我不由得著了迷,所以我把它起名為粉白瀑布。我抬起頭看了一下周圍的同學,他們都沉浸在被菊花裝飾的校園之中。是呀,學習了一天,也該放松一下心情了。

  六年級菊花的作文 50

  還記得,我與你第一次見面,你梳著干練的短發(fā),穿一件白色連衣裙,拿著語文書的手上涂著白色指甲油。我隱約記得,那圖案仿佛是雛菊花。

  你給我的第一印象是愛美,性子直爽。本以為你就這樣一直美下去,指甲會變得各種各樣。但,自那次以后你的指甲一直是光禿禿的,我心里不免有幾分失落。

  經過一年半的相處,我漸漸發(fā)現(xiàn),你越來越不愛美了。也許并不是不愛美,而是你將大部分時間都投入到我們身上,又怎會有時間打扮自己,怎會花費時間去美甲呢?

  一年半以來,我們看過你開懷大笑,看過你怒火滔天,也曾看過你疲憊不堪,卻獨獨沒有見過你流淚。直到那天,你站在講臺上,眼中泛起了淚花,訴說著你的疲憊與壓抑的委屈。坐在臺下的我們,心里懷著自責與愧疚。

  往常,你對我們的關愛與寬容,我們似乎已習以為!,F(xiàn)在一幕幕想起來,是那么感動。但我們沒有用百分之一的努力來回報你,反而一次又一次利用你給我們的寬容刺痛你的`心。老師,對不起……

  你指甲上的雛菊花,似乎是為了迎接我們而綻放。而如今你光禿禿的指甲,又似乎因為我們而凋零。曾經,在我們傷心時,安慰我們;在我們犯錯時,原諒我們;在我們自卑時,鼓勵我們;在我們完成你給我們下達的任務時,獎勵我們;在我們困惑時,指引我們……老師,謝謝你。

  你為我們付出過、生氣過,勞累過,傷心過,我希望這些難過統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,期待明年夏天,你指甲上的雛菊花再次盛開。

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