【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
這幾天，我一直悶悶不樂(lè)。因?yàn)槲颐刻旆帕藢W(xué)都要去羽毛球館打羽毛球，而且教練越來(lái)越嚴(yán)茍，每天還要跑五圈步，弄得好累。我覺(jué)得每天都好累，可是最近的一件事，改變了我的心態(tài)。
那天，我氣喘吁吁地爬上四樓，剛坐進(jìn)座位，曹靚就神秘兮兮地向我走來(lái)，手里還提著一個(gè)牛皮袋。我好奇地看著她。她走到我身邊，把牛皮袋放在我桌子上，說(shuō)：“黃小茜，這是我從廣州帶回來(lái)的，送給你喲�！蔽倚⌒〉伢@喜了一下，對(duì)她說(shuō)：“謝謝喔！”我目送著曹靚回到自己的座位，然后好奇地打開(kāi)牛皮袋子。哇，是一只用白毛線織的布鴨子！真可愛(ài)呀！我抱了抱那只布鴨子，好溫暖。這可不是普通的布鴨子，這是充滿友誼的布鴨子呀！我打算也送點(diǎn)什么給她。
我在家里找到了一個(gè)北京買(mǎi)的木頭封面的`相冊(cè)，上面印著淡雅的圖案。我想曹靚一定會(huì)喜歡的！于是，我把它裝進(jìn)我的書(shū)包，第二天帶到了學(xué)校。曹靚一來(lái)，我就把相冊(cè)給了她。她臉上閃過(guò)一絲開(kāi)心的神色，隨即說(shuō)：“謝啦！”看著她的樣子，我覺(jué)得很快樂(lè)。
我突然覺(jué)得，自己為什么要不開(kāi)心？每天不是挺快樂(lè)嗎？課間玩耍時(shí)，放學(xué)回家時(shí)，都很快樂(lè)呀！原來(lái)我要的快樂(lè)，是這么簡(jiǎn)單！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
今天是禮拜六，外面的太陽(yáng)特別的好，每次禮拜六都是待在家里做作業(yè)，還有看電電視，覺(jué)得很沒(méi)有意思，如果今天能出去玩該有多好，正在床上想著美事呢，美事就來(lái)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你要不要去同學(xué)家玩呀，快點(diǎn)起床，帶你去詹晨柯家玩要去嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了臉，再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐，準(zhǔn)備出發(fā)嘍。
到了詹晨柯家里，我風(fēng)一樣的跑到了他樓上，他看見(jiàn)我也沖了過(guò)來(lái)，好像外面很久沒(méi)有見(jiàn)一樣。我問(wèn)他：“我們玩什么呢？”他想了想說(shuō)：“我們玩跳跳球吧”我說(shuō)：“好的”。我們下了樓去買(mǎi)了十個(gè)跳球，跑到了寬闊的空地上玩起來(lái)球。我們各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飛跑出去了，不知道誰(shuí)的球飛的更高，跑的更遠(yuǎn)呢？哈哈，不分上下，原來(lái)我們的技術(shù)都差不多的，我們還接下來(lái)玩了別的游戲，跑步和跳繩，后來(lái)玩累了就回他的.家里乖乖的坐著看起了書(shū)，詹晨柯家的書(shū)可多了，比我的多，他很愛(ài)看書(shū)，每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺(jué)，說(shuō)書(shū)里面有和你精彩的故事，讓他愛(ài)不釋手，每天都被它們吸引著，我就問(wèn)他借了幾本書(shū)回家看看，我也要“愛(ài)上”它們。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天，是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲铱梢院屯瑢W(xué)在圖書(shū)館玩上一天了。
上午，我和同學(xué)來(lái)到圖書(shū)館，寫(xiě)起了作業(yè)。雖然有些題目不會(huì)寫(xiě)，但人多力量大，一道道難題被我們攻克了。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，該去吃午飯了，但是吃什么好呢？肯德基？不行，不衛(wèi)生，快餐？不行，太貴了——最后，我們決定吃最簡(jiǎn)單的`面條。
到了面館，我們呆了，里面有許多人，排隊(duì)估計(jì)要等很久。
眼看就要排到了，可是我們卻不知道怎么買(mǎi)，我努力地回想以前和爸爸媽媽在一起時(shí)是怎么買(mǎi)的，終于排到了，我吞吞吐吐地講，然后把錢(qián)遞上去，看來(lái)也不是很麻煩的。
吃完飯，我們又回到圖書(shū)館，玩起了捉迷藏的游戲。
第一局，我來(lái)找，等同學(xué)們藏好了，我便開(kāi)始找，我把圖書(shū)館的每一個(gè)角落都找了一遍，都沒(méi)有找到。最后，我來(lái)到電腦室門(mén)前，里面全是大人，我有點(diǎn)不敢進(jìn)去，心想：他們應(yīng)該不會(huì)在里面吧。就當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，門(mén)口突然出現(xiàn)了一個(gè)人影，我想也沒(méi)想，立刻沖了進(jìn)去，全部人竟然都在里面，一個(gè)也沒(méi)少，全部被我一網(wǎng)打盡。
接下來(lái)，輪到另一個(gè)同學(xué)來(lái)找了，我躲在一個(gè)小房間的一個(gè)凹進(jìn)去的地方，就當(dāng)我剛藏好，一個(gè)同學(xué)從這經(jīng)過(guò)，我緊張極了，往里面擠一擠，結(jié)果弄出了聲響，被發(fā)現(xiàn)了。
今天，真是快樂(lè)的一天，難忘的一天�。�
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
在一個(gè)暖洋洋的下午，我的小主人又找到了一個(gè)新朋友，我被拋棄了。于是我決定去尋找一個(gè)新的主人。
這次我決定去尋找一個(gè)稱(chēng)職的小主人，我輕輕地走進(jìn)小明家，看見(jiàn)小明正在書(shū)桌上認(rèn)真的看書(shū)，我等了他很久，他終于站起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備走過(guò)去進(jìn)行自我介紹，小明做起了眼保健操，他不是我的小主人。我又繼續(xù)往前，透過(guò)小紅家的窗戶，我看見(jiàn)她正端坐在寫(xiě)字臺(tái)前認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，這里也不是我的家。我孤零零的一個(gè)人往前走，想著以前和小主人的快樂(lè)生活，流下傷心的`眼淚。
我累極了，暈倒在一個(gè)花園里，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我又回到了自己的家里，我的外公天文觀測(cè)鏡，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，為什么傷心流淚？”我說(shuō)：“我找不到小主人了�！蓖夤f(shuō)：“別傷心，擦干眼淚，透過(guò)我的身體去看看天文景象和神秘的宇宙吧�！备绺顼@微鏡說(shuō)：“你先自己看看，等我做完實(shí)驗(yàn)馬上過(guò)來(lái)陪你。”老花鏡外婆說(shuō)：“一會(huì)到我這里來(lái)，坐在我腿上看看今天的報(bào)紙�！泵利惖姆垒椛溏R媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái)把我摟在懷里說(shuō)：“別人需要你幫助的時(shí)候，你和小主人在一起，別人不需要你的時(shí)候，我們?nèi)胰嗽谝黄��！?/p>
一股暖陽(yáng)照在我身上，我醒了，突然發(fā)現(xiàn)草地那么綠，身旁盛開(kāi)的鮮花那么的鮮艷，；連空氣都格外的清新。我突然明白沒(méi)有小主人的日子我并不寂寞。我快樂(lè)的心像小鳥(niǎo)一樣，迎著陽(yáng)光在高遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
歐佳雯
放下了學(xué)習(xí)的包袱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有包袱，快樂(lè)的走向暑假！
經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和努力，期末考試的緊張心情已飄到九霄云外了，迎來(lái)的是快樂(lè)和自由的暑假。
有些同學(xué)對(duì)暑假的印象是殘酷的，有些同學(xué)卻是快樂(lè)的。這是為什么呢？這都源于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)日常生活中的表現(xiàn)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中不夠努力，父母的.不放心，才會(huì)導(dǎo)致輕松自在的暑假進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練之中。
曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在暑假里，要補(bǔ)習(xí)功課，又要學(xué)習(xí)舞蹈，每天連氣兒都喘不過(guò)來(lái)，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去，一點(diǎn)情調(diào)都沒(méi)有。聽(tīng)到這些話之后，我吃了一驚，對(duì)于他們的暑假深有感慨：他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的下場(chǎng)？為什么會(huì)流落到如此的地步呢？家長(zhǎng)為什么會(huì)讓孩子這么辛苦的度過(guò)一個(gè)令人向往的暑假呢？是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不努力，是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們的負(fù)責(zé)，望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼，才會(huì)導(dǎo)致他們現(xiàn)在的下場(chǎng)。以前，我為了求更好，曾買(mǎi)了一些資料留著暑假做。爸爸對(duì)此很反對(duì)，對(duì)我說(shuō)，暑假是一個(gè)學(xué)期的長(zhǎng)假，如果要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做作業(yè)，那還要暑假做什么？那不如每天到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍！暑假，一定要放松心情，保持一定的體力，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就可以有精力的認(rèn)真的學(xué)習(xí)！所以，每一個(gè)暑假，都要放松心情，不要有很重的包袱！從此以后，我就拒絕了暑假的補(bǔ)習(xí)班，再也不把暑假，拖入一個(gè)沉重得黑洞中！
讓我們的暑假變得輕松自在，在沒(méi)有包袱的暑假中成長(zhǎng)！讓快樂(lè)走向暑假！讓輕松奔向暑假！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
今天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子。今天早上，我和媽媽起了個(gè)大早，來(lái)到街上買(mǎi)月餅。媽媽買(mǎi)了各種 味道的月餅，還專(zhuān)門(mén)給爺爺買(mǎi)了無(wú)糖月餅。
回到婆婆家，家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因?yàn)橹星锕?jié)所以都回來(lái)了，大人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑、聊天。我們小孩子也不例外，哥哥、弟弟和我就找來(lái)三根竹竿當(dāng)魚(yú)竿，用線繩子當(dāng)魚(yú)繩，挖了一些蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，我們就一起到河邊去釣魚(yú)。
我們坐在石頭上，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤，不一會(huì)兒，哥哥就釣了一條小魚(yú)，我們都開(kāi)心壞了，但是我的.魚(yú)竿還沒(méi)動(dòng)靜，心里有點(diǎn)著急，哥哥看見(jiàn)我著急的樣子就安慰我：讓我做事情要專(zhuān)心認(rèn)真，不要三心二意，看到別人釣上來(lái)就轉(zhuǎn)移注意力，我聽(tīng)了哥哥的話，覺(jué)得很有道理，我又靜靜的坐在那里，耐心的等待著魚(yú)兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒，我也釣上來(lái)一條魚(yú)。
到了吃午飯的時(shí)間，我們釣魚(yú)也很餓了，幾個(gè)小伙伴急沖沖的跑回家，全家人圍坐在桌旁，吃著婆婆做的豐盛的午餐，大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料，互相干杯、相互祝福，共同慶祝著這美好的中秋節(jié)。飯后，大家吃著甜甜的月餅，就像是喝了蜜似的，吃在嘴里，甜在心里，臉上都露出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑容!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到公園里去散步。我邊走邊想著昨天的美夢(mèng)。一下子我的美夢(mèng)就被打斷了。一個(gè)盲人撞了我一下，又連忙向我到歉，看來(lái)這個(gè)盲人還真是有禮貌。
那個(gè)盲人拿著一根短短的拐杖，身上穿著破爛不堪的衣服，家里十分的貧困。他走了不久，急忙摸一摸自己的口袋。他的臉色一瞬間從輕松變的蒼白，立刻把身子蹲下來(lái)，用手在地上四處的`摸來(lái)摸去。我猜想，一定是盲人丟了什么非常重要東西。于是我跑到盲人的身邊，奇怪地問(wèn)：“叔叔，您丟了什么東西��？”盲人著急地說(shuō)：“我丟了一只鋼筆，這只鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的重要�！薄笆迨�，我可以幫您一起找嗎？”我真誠(chéng)地說(shuō)�！爱�(dāng)然可以，你真是一個(gè)善良的小朋友��！”我的臉頓時(shí)變得通紅。我正努力的四處尋找那只鋼筆。時(shí)間過(guò)的飛快，使我的小心眼里充滿了著急。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：干脆我不找了，就當(dāng)我回家吃飯去。不過(guò)，這個(gè)念頭很快就被打消了。我看著盲人，表情十分的難看，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬著他的心。我下定決心，一定要幫盲人找回他的鋼筆。這時(shí)我叫來(lái)了一群小伙伴一起幫我找。終于我們?cè)诓輩仓邪l(fā)現(xiàn)了那只鋼筆。我高興的跳了起來(lái)，立刻跑過(guò)去把鋼筆交給了那位盲人。
盲人對(duì)我說(shuō)：”謝謝你，小朋友。“這時(shí)我想到了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)：”叔叔，為什么這只鋼筆對(duì)你那么重要？“叔叔笑了笑，說(shuō)：”今天是我兒子的生日，由于我家并不富裕，供不起兒子讀書(shū)。所以我想買(mǎi)只鋼筆送給我兒子�！懊と说脑捝钌畹拇騽�(dòng)了我。過(guò)了幾天，我就再也看不到這位盲人了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
童年，是人生中最快樂(lè)的歲月。走進(jìn)“人生”電影院，在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事，幼稚時(shí)像看笑話，懂事時(shí)像看登山。
在小時(shí)候，幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得：看到爸爸媽媽的結(jié)婚照，就老想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y�？吹絼e人有姐姐，就叫媽媽再生一個(gè)姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，伴隨著我度過(guò)整個(gè)幼年。
看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚，不會(huì)想?yún)⒓影职謰寢尩幕槎Y，更不會(huì)想要有姐姐，因?yàn)閶寢寧臀疑说艿芾�，現(xiàn)在我是姐姐了。我背著書(shū)包，笨拙得戴好紅領(lǐng)巾，興沖沖地奔向?qū)W校。在課堂上，我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識(shí)的大山中一步一步地向上走，我相信，總有一天我會(huì)成功的'。一尺來(lái)高的功課，使我把頭皮都抓破了。但是，想起山區(qū)的小朋友，比起我更艱難。這點(diǎn)困難算什么？然后抓起筆就開(kāi)始“沙沙沙”地寫(xiě)起來(lái)�？吹竭@里，我感覺(jué)到自己已經(jīng)登上了好幾步了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我有了一顆愛(ài)國(guó)之心，我有了起碼的良知，我有屬于自己的理想。我對(duì)自己說(shuō)：“我終有一天會(huì)成為國(guó)家棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光！”
我走出劇院，看著蔚藍(lán)的天空，欣慰地笑了。我是快樂(lè)的！
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