關(guān)于六年級(jí)拔河比賽作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)拔河比賽作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
學(xué)校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬里無云,老師組織我們班和3班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
開始老師向我們宣布了拔河比賽的規(guī)則:兩個(gè)班各派10名選手組成拔河小隊(duì),繩子中間的銅環(huán)落在那一方地面的起點(diǎn)線,那方就獲得比賽的勝利,比賽采取三局二勝制。
哨聲“嗶—”的一聲,比賽開始了。3班的啦啦隊(duì)不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚(yáng),眉毛都皺了起來,腮幫子咬的緊緊的,握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣,腳步一點(diǎn)一點(diǎn)往后移動(dòng),眼看著銅環(huán)慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的.銅環(huán)又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅,握著繩子的手都指尖泛白。銅環(huán)就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊(duì)的加油聲更大了,“堅(jiān)持,堅(jiān)持,2班加油,就差一點(diǎn)啦,加油!敝宦犐诼暣淀,裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利,同學(xué)們興高采烈地跳起來叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊(duì)長不服氣地說:“咱們下一局走著瞧!
于是雙方交換場(chǎng)地進(jìn)行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個(gè)班的啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏,仿佛聲音越大,越能夠給班級(jí)的隊(duì)員增添力量似的。此時(shí),我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒有松懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環(huán)一會(huì)兒往我們這邊移動(dòng),一會(huì)兒向3班那邊移動(dòng)。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往后靠,雙手猛力往后拽。關(guān)鍵時(shí)刻,他大喊一聲:“同學(xué)們,一二三,拉;一二三,拉!标(duì)員像打了雞血一樣同時(shí)用勁,終于將銅環(huán)拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。
整個(gè)操場(chǎng)都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我們懂得了不管做什么事,只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
空曠曠的操場(chǎng)上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲,這吸引來了別班好奇同學(xué)的眼球,這到底是在干嗎呢?原來是我們五八班同學(xué)正在開始一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
“加油,加油!”操場(chǎng)上回蕩著拉拉隊(duì)員們的呼喊聲。參賽選手們一個(gè)個(gè)都使勁兒抓住繩子,把腳邁開,往后啦。你看A隊(duì)小排頭劉文心,胳膊緊緊夾住繩子,邁開了弓字步,咬著牙,使出了吃奶的勁兒往后拽。還有一些同學(xué)干脆轉(zhuǎn)過身子,像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的抬。只見那條紅繩一會(huì)兒向左擺擺,一會(huì)兒向右擺擺,紅繩的“一舉一動(dòng)”都牽動(dòng)著拉拉隊(duì)員們的心。
最精彩的一場(chǎng)就是男女生對(duì)抗賽。還沒等老師宣布上戰(zhàn)場(chǎng)的人時(shí),男女生就一個(gè)個(gè)怒目而視,好像有愁似的。老師開始選人了,我使勁兒把手舉到老師面前,別的同學(xué)也不甘示弱手像機(jī)關(guān)槍似的對(duì)準(zhǔn)老師的鼻子。啊!太好了老師終于叫到我了,我興奮極了,腦子里只想著作戰(zhàn)計(jì)劃。
我最期盼的比賽,終于拉開帷幕了,我們女生使勁抱住繩子,我的心像揣了只小兔子心里七上八下的!邦A(yù)備開始!”我咬緊了牙關(guān),使出渾身解數(shù),用勁往后拖。只聽得操場(chǎng)上拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,那一聲聲震耳欲聾的加油聲,使我更加相贏了這場(chǎng)比賽。
我邁開弓字步,使勁攥住繩子,那麻繩讓我感到鉆心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫:“我們一定要贏!”這句話鼓舞了我軍的士氣,每個(gè)人都用盡全力向后拔。
我方的拉拉隊(duì)更是想自己也要把似的,我們喊叫,他們也和我們一樣。后來不知怎的',男生隊(duì)的謝宇煌絆了一跤,男生便像多米諾骨牌似的,一個(gè)接一個(gè)的倒了下去。于是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊(duì)滑了過來。男生一個(gè)個(gè)坐倒在地,成了一盤散沙!霎時(shí)間雷鳴般的掌聲響起!呀!是我們女生贏了。一下子,男生剛才那股得意勁兒,一下子不知道跑到哪去了?
這次比賽真激烈呀,既能鍛煉我們的思維,又鍛煉了體力,真是一舉兩得呀!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
“同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行拔河比賽!薄耙,我一定能得第一!”“那當(dāng)然!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙蜌g呼雀躍,七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮,終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報(bào)紙,然后又用手把報(bào)紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個(gè)半圓,再把紙打開了,紙上就出現(xiàn)兩個(gè)洞,老師說這兩個(gè)洞是用來套頭的,為什么這兩個(gè)洞是用來套人頭的?這個(gè)游戲規(guī)則又是什么呢?我暗暗想到。
聽了老師的話,我終于知道了游戲的規(guī)則:把紙?zhí)自趦蓚(gè)人的`頭上,然后那兩個(gè)人就開始拔河比賽,誰那邊的紙破了,或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了,我到底該怎樣才能贏呢?這時(shí)我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計(jì)。說干就干,老師把我的頭套進(jìn)去之后,我就使用了三十六計(jì)里面的美人計(jì),我用手溫柔地?fù)崦䦟?duì)手的臉頰,又對(duì)對(duì)手不停地拋媚眼,用眼神來麻痹對(duì)手。對(duì)手也不甘示弱,他也開始反攻我。他一直往后退,他一退,我就得往前走,否則我這邊的紙就會(huì)破掉?磥砻廊擞(jì)對(duì)他不管用呀!對(duì)手見我有些慌亂,就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑,想把他逼入絕境,誰知,一用力,我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了,我輸了。
哎!真是頭大不中用啊,這拔河比賽真坑人!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
哪一種運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級(jí)時(shí)我們女生與男生進(jìn)行的一次拔河比賽。
今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場(chǎng)中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領(lǐng)巾垂放在繩子,上正對(duì)著白線,老師告訴我們,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領(lǐng)巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。
開始第一局的時(shí)候,我們女生費(fèi)了九牛二虎之力,個(gè)個(gè)累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的'跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然;^,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時(shí)反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個(gè)個(gè)怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要;^,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個(gè)個(gè)坐在那兒尷尬無比。
接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場(chǎng)上玩鬧的二、三、四年級(jí)的同學(xué)都加入到這場(chǎng)拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢(shì)磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學(xué)男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發(fā)動(dòng)大家邊喊口號(hào)邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號(hào),繩子不一會(huì)兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號(hào),而且氣勢(shì)居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機(jī)把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實(shí)在太壞。這時(shí),下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。
回到教室里,查老師告訴我們其實(shí)這次拔河比賽是不公平的。其實(shí)真正的拔河比賽應(yīng)該是一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個(gè)男生一個(gè)女生的站,這樣才公平呀!
這就是我們四年級(jí)時(shí)進(jìn)行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競(jìng)爭。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
星期一上午第四節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍(lán)兩隊(duì)各10人。中間放著一個(gè)粗繩,上面系了一條紅領(lǐng)巾。兩隊(duì)隊(duì)員各就各位拿著繩子一聲哨響,兩方隊(duì)隊(duì)員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強(qiáng)身子向后躺著,幾乎坐在了地上。但是紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫,?duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊(duì)隊(duì)員,他們高聲呼喊‘紅隊(duì)加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。于是,我兩手死死地握著繩,繩子向后躺著,一腳朝前,一腳朝后,用腳尖抵住地,嘴里喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。此時(shí),隊(duì)員們一起喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的.紅領(lǐng)巾向我們這邊過來了。。∥覀冓A了。我們的隊(duì)員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動(dòng)萬分。
俗話說‘眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
鈴聲一響,我們四年級(jí)的學(xué)生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)驚天動(dòng)地的拔河比賽。一轉(zhuǎn)眼,操場(chǎng)上被擠得水泄不通。
瞧,我班的班主任——潘老師正在選出10名身強(qiáng)力壯的男同學(xué)和女同學(xué)。只見被選中的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學(xué)可羨慕他們啦!
不一會(huì)兒,輪到了我班和四(2)班比賽了。
比賽開始了,只聽鐘老師高聲喊道:“各就各位——預(yù)備——,”隨著一陣哨聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。助威的'同學(xué)不斷高喊:“加油,加油!”差點(diǎn)兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會(huì)兒被我班拉到西,一會(huì)兒被四(2)班拉到東。攪得我班和四(2)班不分上下,可最后,不知怎么的,由于我班沒集中注意力,用力不足,使四(2)班有機(jī)可趁,勝了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng)比賽,我班和四(2)班對(duì)掉了位置,再次交戰(zhàn)。你瞧,剛勝了一場(chǎng)的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你們可別高興得太早,好戲還在后頭呢!果然,不出我所料,第二場(chǎng)我班勝利了。同學(xué)們向發(fā)瘋似的,亂蹦亂跳。
第三場(chǎng)是決勝局,關(guān)鍵時(shí)刻來到了,我班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志旺勝,賽場(chǎng)上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了,雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān),有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向后拉,身體向后傾斜,仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學(xué)臉上不時(shí)呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當(dāng)中,兩個(gè)班級(jí)勢(shì)均力敵,久久相持不下,看不出誰占優(yōu)勢(shì),真是難分難解?上野噙是失利了。
這次比賽我班雖然沒進(jìn)入決賽,但賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。
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