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五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2024-08-10 23:00:34 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文錦集六篇

五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇1

  今天是一年一度的國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去青楓公園玩。

  國(guó)慶節(jié)的青楓公園人流如潮。兩邊的大樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉飄來(lái)飄去,就像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。突然,我遠(yuǎn)望到一團(tuán)火苗,走進(jìn)一看,原來(lái)是楓葉。楓樹(shù)有夏天的綠裝變成了紅襖,楓樹(shù)的葉子像手掌一樣,一陣狂風(fēng)吹過(guò),發(fā)出怕怕的聲響。雖然到了秋天,可松樹(shù)依然翠綠。菊花競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,有黃色、紅色、紫色······有的花瓣一圈一圈的,像是一個(gè)“卷心菜”,風(fēng)一吹,發(fā)出迷人的香氣。

  公園里有一個(gè)沙灘,沙灘上人山人海,小朋友光著腳在沙灘上追逐嬉戲打鬧,大人們則在一旁談笑風(fēng)生,沙灘上到處洋溢著節(jié)日的`氣氛。

  沙灘的旁邊有一條又大又長(zhǎng)的河,河的支流形成了一條條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪邊上的落葉飄落在小溪里就像一條條小船隨著流淌的溪水向前開(kāi)。溪面在陽(yáng)光的照耀下波光麟麟,猶如一顆顆珍珠浮在水面上。水底下一顆顆五彩繽紛鵝卵石好看極了。在鵝卵石之間,一群群無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)穿來(lái)穿去,像是在玩捉迷藏。溪邊有一個(gè)小男孩正拿著一個(gè)瓶子在捉小魚(yú),臉上時(shí)不時(shí)露出甜蜜的笑容,我想他一定捉到了很多小魚(yú)。

  河面上有許多船在悠閑地開(kāi)著,河邊是大片大片的蘆葦,當(dāng)我開(kāi)著電動(dòng)船經(jīng)過(guò)時(shí),它們?cè)谙蛭艺惺,好像在說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”

  我喜歡國(guó)慶節(jié),國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日,“她”能時(shí)刻提醒我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)

五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇2

  10月5號(hào),我和媽媽從老家回長(zhǎng)沙。

  那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了火車站的候車大廳。呀!人還真不少!乘車的大多是學(xué)生。請(qǐng)5377次列車的乘客進(jìn)站,請(qǐng)5377次列車的乘客進(jìn)站。乘客聽(tīng)到廣播后都涌向進(jìn)站口。人們?nèi)缤浵佉粯用芗谶M(jìn)站口,工作人員將大門緩緩地打開(kāi)。忽的.一下,人們擠進(jìn)了站臺(tái)。站臺(tái)像是開(kāi)會(huì),說(shuō)話聲、腳步聲和笑聲,縱橫交錯(cuò)地在站臺(tái)上空交織著。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣?guó)Q聲,聲音漸漸響亮,火車緩緩地停在了站臺(tái)上,車上的人還沒(méi)下車,人們就擠了進(jìn)去。我們被人們堵在火車車廂的交接處。我坐在行李上,用手扇扇頭,我說(shuō):真熱!火車終于開(kāi)動(dòng)了,從逢隙中透過(guò)了一陣陣清爽的微風(fēng),我感到好些了。轉(zhuǎn)眼間,就到株州了,穿著綠色制服的列車員面帶微笑地將綠色的車門慢慢地打開(kāi)。在車門前,有一位抱著小孩的婦女,她面容嚴(yán)肅,好像非常生氣。由于車廂人太多,這位阿姨根本擠不上去,列車員都在想辦法,但是沒(méi)有一個(gè)好辦法,最終株州站沒(méi)擠上一個(gè)人。

  在這次旅程中,我希望國(guó)家能早日解決交通問(wèn)題,讓大家有一個(gè)美好的黃金周。

五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇3

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),媽媽帶我到宜興九華山爬山,讓我嘗到了勝利的滋味。

  我們來(lái)到宜興,吃了午飯休息了一會(huì)兒后,我就跟著媽媽、奶奶、阿姨一起去爬山。去的路上,山泉水用它翠翠的嗓音歌唱著,這是個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。順著泉水流過(guò)的地方有好幾塊凸起的石頭,我跑過(guò)去,蹲在大石頭上把雙手伸進(jìn)冰涼的泉水里,舒服極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水中有幾個(gè)長(zhǎng)滿刺的球,我想把它撈起來(lái),不料卻被刺了一下,仔細(xì)一看,刺球里面包裹著飽滿的栗子。

  我們繼續(xù)趕路,來(lái)到山下,這座山的起點(diǎn)不和別的山一樣,別的山起點(diǎn)的地方很寬闊,甚至還會(huì)有標(biāo)牌的提示,而這座山入口是一條小小的通道,四周是一棟棟依山而建的度假屋。

  我們爬了一會(huì),看見(jiàn)一個(gè)紅色的廟門,原來(lái)這才是真正的起點(diǎn),可奶奶已經(jīng)在嚷著說(shuō)累,敗下陣來(lái),又爬了會(huì),阿姨也敗下陣來(lái)。只剩下我和媽媽還在繼續(xù)向上,爬著爬著,我也堅(jiān)持不住了,但心想我可不能輸給媽媽呀!于是又堅(jiān)持著向上爬了很久,這回我真的想放棄了,媽媽一邊鼓勵(lì)我一邊唱起了歌,唱著唱著看見(jiàn)了一座廟的影子,我們快要到達(dá)山頂了,我的腳步加快,勝利就在眼前,爬上了山頂迎接我們的是一棵千年古銀杏樹(shù),上面掛著許多許多“許愿帶”,媽媽也幫我掛了一條,希望我也聰明伶俐。

  我們繼續(xù)向上,爬上山頂尖上的“地藏廟”,站上山頂,見(jiàn)到連綿的.山巒起起伏伏,一望無(wú)際,我終于體會(huì)到了《西湖》中說(shuō)的“一山濃,一山淡,一山清,一山秀”了,落日的余輝照在起薄霧的山上,猶如披上了一層金紗,迷迷蒙蒙,仿佛入了仙境一般。

  太陽(yáng)要下山了,媽媽說(shuō):“我們也要回家啦”。我和媽媽開(kāi)始向下走,俗話說(shuō):“上山容易下山難”,這話一點(diǎn)都不假,要不是有那根竹桿做的拐杖我早就從“快速通道”山溝滑下去了,真險(xiǎn)吶!

  爬山雖然很累,但我嘗到了成功的滋味,那就是永不放棄。做任何事也跟爬山一樣,只有堅(jiān)持了、付出了,成功才會(huì)來(lái)到。

五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇4

  一年一度的國(guó)慶節(jié)終于到啦,看著活動(dòng)的日程表,心里癢癢的,充滿了興奮。

  10月4日,我和媽媽準(zhǔn)備到江灘去玩。走在路上,人們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,它們?yōu)檫@節(jié)日的大街增添了一些色彩。

  來(lái)到江灘上,雖然不能說(shuō)人山人海,但也可以用人很多這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)形容。不遠(yuǎn)處,有的孩子在蕩秋千,有的在玩滑梯,有的則在一旁的草叢中嘻戲打鬧……大人們坐在凳子上聊天,談家常 ,談趣事。孩子們那清脆悅耳的笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),望著那甜美的笑容使人心曠神怡;大人們那溫馨的微笑也是一道不錯(cuò)的風(fēng)景線。看著那和睦相處的畫(huà)面,我心中不禁感慨:多么溫馨和睦的畫(huà)面呀,如 果每個(gè)人之間都能這么和睦,那世界將會(huì)多么美好呀!

  10月5日,我又和爸爸媽媽來(lái)到的柿園里,里面滿是黃澄澄柿子,讓人不禁蠢蠢欲動(dòng),口水垂涎三尺呀!我“逃離”爸媽,來(lái)到柿園深處,立馬就開(kāi)始“偷雷”了。我挑了一個(gè)又大又紅的'柿子,直 接用手就可以剝掉皮了,剝開(kāi)后,我立馬開(kāi)始吃了起來(lái),這柿子可真甜呀,像蜜一樣。無(wú)意之間,我向更遠(yuǎn)處望了一眼,驚得眼珠子都快蹦出來(lái)了,滿園的柿子是多得數(shù)不勝數(shù),近處的柿子樹(shù)上,柿子 就像一個(gè)個(gè)小燈籠,一陣風(fēng)吹來(lái),它們?cè)跇?shù)上搖動(dòng)著身軀,好像在為我的到來(lái)表示歡迎呢!遠(yuǎn)處的柿子掛在樹(shù)上,就像一顆顆美麗的小星星,對(duì)我眨巴著眼睛。

  我的國(guó)慶節(jié)過(guò)的快樂(lè)而有意義,豐富而充足……

五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇5

  國(guó)慶到了,家家都出去旅游,所以人流量和車流量也漸漸地多了起來(lái),交通也存在安全隱患。

  國(guó)慶期間,我和爸爸媽媽一起去了金華。一路上,我們有說(shuō)有笑,欣賞著窗外的風(fēng)景,可開(kāi)心了。這時(shí),一個(gè)觸目驚心的場(chǎng)景映入了我的眼簾。一輛黑色的轎車飛馳而過(guò),不知怎么了,那輛轎車先一 頭撞在了周邊的圍欄上 ,把整個(gè)車頭都給撞飛了。接著車身又一頭撞在了另一邊的圍欄上。我仔細(xì)打量了一下這輛車的 “殘身”:經(jīng)過(guò)一系類的碰撞后,這輛車早已面目全非,破爛不堪了。我看到車 旁還站著幾個(gè)人,也許他們就是這輛車上的人吧,還好沒(méi)有受傷。

  我半天才回過(guò)神,心里不由得感嘆:還好沒(méi)有造成人員傷亡,否則后果不堪設(shè)想。像剛才那樣的飆車,人人都得注意安全吶!

  快要下高速了,我不禁為自家的車和其他的.車捏了一把汗?墒牵艅傁赂咚,又發(fā)生了一起嚴(yán)重的交通事故。一路上,我看到好幾輛車都?吭谂赃,不知干嘛。后來(lái),經(jīng)過(guò)察看,原來(lái)是一起連環(huán) 車禍。

  只見(jiàn)每一輛車的車尾都有一個(gè)大窟窿,車燈、后備箱等東西都“不見(jiàn)”了蹤影,只留下黑溜溜的一片。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),總共有十幾輛!

  終于安全地到金華了,我也安心了許多。在此,我也給出游在外的人提個(gè)醒:出行路上安全行,其樂(lè)融融去旅行!

五年級(jí)國(guó)慶見(jiàn)聞作文 篇6

  十月了,下雨的天數(shù)越來(lái)越少了?删驮谝粋(gè)風(fēng)和日麗的下午,老天爺突然開(kāi)玩笑似的來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這使許多出行的人們防不勝防。

  風(fēng)和日麗——細(xì)雨綿綿——傾盆大雨,這其中的轉(zhuǎn)折未免太大。這時(shí),近處的人們趕快回家,而遠(yuǎn)處的則只好跑到一些房子、建筑物下避雨 。大街上一會(huì)兒便空無(wú)一人。

  這時(shí),在馬路中央,突然出現(xiàn)了一個(gè)身材矮小,年紀(jì)也十分小的男孩。他拿著兩把傘氣喘吁吁地沖進(jìn)了商店門口避雨的人群,將其中的一把傘遞給了一位像是父母的`人。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在這么冷的天里,他竟只穿著一件薄薄的襯衫,并且冷得瑟瑟發(fā)抖。這顯然是剛從熱呼呼的家里跑出來(lái)的,為了給雨中的媽媽送傘,竟忘了拿件衣裳。這么小的孩子就懂得愛(ài),真替他的父母高興,同時(shí)這也感動(dòng)著我。

  我本以為兩把傘是自己和母親一人一把,可誰(shuí)知,他卻對(duì)母親小聲嘀咕了幾句,就將其中的一把塞給了一位老婆婆,自己擠進(jìn)了那把不算太大的傘里。種種跡象表明,那位接受傘的老婆婆并非是他的親人,也不是他的鄰居、朋友,可他卻小小年紀(jì)就能學(xué)會(huì)并做到舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn),實(shí)在令人欽佩。

  我仿佛感到,這時(shí)并不是在下雨,而是陽(yáng)光普照,我的心暖暖的,暖暖的。。。。。。

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