精選六年級(jí)我的家作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)我的家作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的家作文 篇1
綿陽市七一劍南路小學(xué)六年級(jí)二班樊奕指導(dǎo)教師:黃易
我的家鄉(xiāng)在綿陽,它是一座美麗的城市,這里有眾多的名勝古跡,還有許許多多的文人墨客,有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),還有高端的科技。
綿陽有許許多多的名勝古跡:富樂山、越王樓富樂山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽(yù)為綿州第一山。越王樓是中國古代名樓之一,它規(guī)模大,富麗堂皇,堪稱中國四大名樓之首。這些古跡都是綿陽人游玩和尋古的好去處。
綿陽有許許多多的文化名人:李白、杜甫、蘇軾、文同都曾在這留下過不朽的'詩文。他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
綿陽是全國文明城市,全市人民為了得到全國文明城市這光榮的稱號(hào),人人都講文明了。當(dāng)然了,我也為創(chuàng)建文明城市做出了貢獻(xiàn)的了呢!我不說臟話,也不亂寫亂畫;我不亂扔垃圾,也不亂吐痰。在公交車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座。如果每個(gè)人都像我一樣做,那么綿陽一定會(huì)更干凈,更美麗。
綿陽還是全國唯一的科技城,是全國院士最多的地級(jí)市。坐落在綿陽園藝山的科技城將再次提升綿陽的科技含量,成為中國西部硅谷。我要刻苦學(xué)習(xí),為建設(shè)科技城出一份力。
綿陽現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也很快,四通八達(dá)的交通促使經(jīng)濟(jì)快速增長。長虹、九洲、湖山等大型企業(yè)在全國都很有名。
!綿陽!我美麗的家鄉(xiāng),我要高聲贊美你,我相信,明天的你更加美好,更加輝煌。
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家座落在鼓山新村,這是一幢老式的樓房,外面斑駁的外墻就能看出它的年齡了。雖然舊了些,但綠化還是不錯(cuò)的。房子的四周種滿了綠色的樹,待到春天,粉紅色的廣玉蘭綻放時(shí),我們仿佛生活在花的海洋中。
我的家在二樓,倒是節(jié)省了我很多爬樓梯的力氣。一打開門,首先映入眼簾的是小客廳,而現(xiàn)在的小客廳卻成了我的書房了,每天晚上,我都在這明亮又柔和的燈光下看書、寫字。桌子上堆滿我的書,一本,兩本,三本……小客廳的右邊是廚房,廚房既寬敞又明亮,我們平常不做飯,廚房里所有的廚具也成了一種擺設(shè)。廚房的內(nèi)側(cè)的洗手間,干凈且又散發(fā)著一股清香,我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥柜上。
小客廳的左側(cè)是大客廳和主臥室,先來看看大客廳吧,一個(gè)巨型的書柜貼墻而立,里面整齊地排列著我的書和爸爸媽媽的書,白色的布藝沙發(fā)放在大客廳的中央,正前方放著一臺(tái)二十九寸的電視機(jī),周末晚上,我把身子陷在沙發(fā)里,許多零食堆在茶幾上,爸爸媽媽坐在我的兩旁,燈光透過窗戶,感覺真溫馨。主臥室就簡單了,這是爸爸媽媽的'臥室,里面稍有一些時(shí)代科技感,一臺(tái)平板電視,一臺(tái)筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑,有一臺(tái)電腦置于我床尾的左側(cè),我真想每天玩一下“賽爾號(hào)”!當(dāng)然,我的房間也是典型的男孩子的房間,里面放了我的很多的樂高拼裝玩具,還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書是少不了的。床頭的幾本《漫畫世界》,《雞皮疙瘩》,還有《復(fù)活》《童年》等……
這就是我的家,一個(gè)溫馨的家。
六年級(jí)我的家作文 篇3
精明的媽媽,幽默老實(shí)的爸爸,還有調(diào)皮粗心的我組成了一個(gè)幸福的家庭,現(xiàn)在我們一起來看一看這個(gè)幸福的家吧。
先說說精明的媽媽。因?yàn)榘职纸?jīng)常在外地,平時(shí)家里的家務(wù)活都是由媽媽來做,是一個(gè)“上得廳堂,下得廚房”的好媽媽。最有趣的還是媽媽和小販們的討價(jià)還價(jià),有一次和媽媽上街買衣服,原價(jià)180元的衣服竟被講價(jià)到108元。大家說我的媽媽是不是十分精明
我還有幽默老實(shí)的爸爸。爸爸在生活方面并不像媽媽那樣精明,一分錢不會(huì)少給小販。爸爸在平時(shí)卻十分幽默,有一次我想買一個(gè)mp5,爸爸怕影響我的學(xué)習(xí),就裝著聽不懂的樣子奇怪的問:“什么?你要屁股?要誰的`?”我哈哈大笑,頓時(shí)不想要了。
還有調(diào)皮的我。我平時(shí)還是挺調(diào)皮的,經(jīng)常會(huì)想許多辦法捉弄?jiǎng)e人,不過我也十分粗心,經(jīng)常會(huì)丟一些東西,有一次出去吃飯竟把新買的悠悠球“火力銀電s”忘在飯店了,好心疼啊,我可真是太粗心了。
在這個(gè)幸福的家里經(jīng)常出現(xiàn)一些趣事。就拿前幾天的一件事說吧,那天我們家成立了家庭法庭,這不,開庭了,審判長是媽媽,原告是我,被告當(dāng)然是爸爸了。先是媽媽宣布開庭,再由我來宣布爸爸的“罪狀”,這次我要告的是爸爸侵犯了我的隱私權(quán)!我說:“我有一個(gè)記我秘密的小本,沒想到被爸爸明目張膽的偷看了!眿寢寚(yán)肅的問被告:“確實(shí)有這件事嗎?”爸爸一本正經(jīng)又無辜的說:“根本就沒這事,是對方誣告,八成是想騙零食吃!蔽依碇睔鈮训恼f:“我有證據(jù)!蔽已杆倌贸鑫矣脭(shù)碼相機(jī)拍的爸爸偷看我日記的照片。媽媽仔細(xì)認(rèn)真的看了一會(huì)兒。然后看著爸爸,這時(shí)爸爸眨眨眼看著我說:“啥時(shí)候拍的?我暈!”媽媽立即做出了宣判:“甲方爸爸,乙方兒子。甲方賠乙方10元零花錢,并請吃肯德基一頓。”哈哈,有一頓好吃的嘍……
怎么樣,我的家庭是不是十分的幸福?
六年級(jí)我的家作文 篇4
家是一個(gè)筐,裝進(jìn)去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我,爸爸愛我,我是在家的呵護(hù)下長大的。
考試前,爸爸媽媽左叮右囑咐,只怕我不認(rèn)真。晚上,夜風(fēng)悄悄地吹,我在燈下復(fù)習(xí)功課。聽,又是電話鈴,八成是媽媽打的!剛接上,媽媽的話一瀉千里:“記著,明天去時(shí)帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜,小心明早肚子疼。呀,我給忘了,明天你奶奶給你做飯,想吃啥就買啥,聽見了嗎?”“媽,我知道了,謝謝關(guān)心!蔽覓炝穗娫,回味著媽媽那質(zhì)樸的話,覺得心中如小溪在歡樂歌唱。雖然媽媽沒有親自照顧我,但母愛卻順著那細(xì)細(xì)的電話線跑進(jìn)了我心房。啊,溫馨啊,我的家。
家是浪漫的小屋。我生性活潑開朗,喜歡又蹦又跳。笑不露齒,我不認(rèn)識(shí)它,它也沒見過我。節(jié)假日時(shí),我會(huì)去地里摘些不知名的野花野草,用來裝扮我的“玫瑰園”。瞧,沙發(fā)上的“坐墊”,綠綠的,郁郁青青,是我的“杰作”;ㄆ績(nèi)的鮮花被換下來了,插上了黃色的“小太陽,”不用問,是我的新發(fā)明。對于這些,爸爸不但不反對,反而幫著我瞎鬧,經(jīng)常美其名曰:“我這‘千金’將來是建筑設(shè)計(jì)師的`總指揮呢!”,嘿,瞧爸那得意勁兒!喲,浪漫啊,我的家!
家是理解的小屋。哥哥成績特棒,被譽(yù)為“標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生!笨蓤(bào)志愿時(shí),哥哥選擇家鄉(xiāng)的一所大學(xué),爸爸和哥哥談了很久。最后只聽爸爸吼了一句:“好兒子!有志氣。家鄉(xiāng)就靠你們建設(shè)了!”哥哥真是好男兒,能夠舍小利顧大局。門上的風(fēng)鈴仿佛也懂了,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了全家人的歡聲笑語。
理解,不需要太多的話語。有理解的地方就會(huì)有燦爛的明天。爸爸媽媽,你們辛苦了!夜風(fēng)吹彎了爸爸的腰,星光染亮了媽媽的發(fā),爸爸媽媽為了托起明天的太陽正努力著。
家啊家,你是我避風(fēng)的港灣,是我成長的搖籃,更是紅日升起的地方!
六年級(jí)我的家作文 篇5
我寫字桌前的墻上掛著兩幅毛筆字,每當(dāng)我抬起頭來,紙上蒼勁有力的字就會(huì)映入我的眼簾,其中一幅是孔子的“人而無信,不知其可也!绷硪环穷佌媲涞摹昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@也正是我家的兩個(gè)好家風(fēng)——誠信和勤學(xué)。父母對我從生活中的點(diǎn)滴小事,到關(guān)乎于健康成長的重要大事,無不嚴(yán)厲地讓我必須要嚴(yán)守家風(fēng)。
可我是一個(gè)生性淘氣調(diào)皮的小男孩。因此,父母為了教育我繼承、發(fā)揚(yáng)家風(fēng)煞費(fèi)苦心。我來說個(gè)誠信的故事吧!記得有一次,我去和同學(xué)玩耍,玩得興高采烈,忘乎所以,竟忘記了和父母約定的回家的時(shí)間。因此我十分害怕,小心翼翼,探頭探腦地進(jìn)了家門,心中有種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,坐在客廳里是兩張陰沉沉的臉,正如外面烏云密布,陰沉沉,隨時(shí)都可能下雨的天氣。于是乎,他們爆發(fā)了,如同遠(yuǎn)古火山一般,空氣仿佛凝固了,整棟樓里都充斥著他們的怒吼聲,“噼里啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓仿佛都在顫抖,好像要塌了一樣。過了一會(huì)兒,一切又變得出奇的安靜,我開始寫一千字的檢討,不時(shí)地抽噎一下。雨也不知什么時(shí)候停了。屋檐下的雨滴不時(shí)地掉落,如同我斷斷續(xù)續(xù)的淚水……
經(jīng)過這一次深刻的教訓(xùn),我深深懂得了犯錯(cuò)誤后該付出的代價(jià)。但是,我也從此養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。這次以后,我便仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常在生活中處處樹立榜樣,他們一定是為了讓我明白一個(gè)人誠實(shí)守信是多么重要。
除了誠信,勤學(xué)也是我家風(fēng)中重要的一部分。爸爸媽媽經(jīng)常告誡我:一定要勤奮好學(xué),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!因此在我上學(xué)時(shí),我都會(huì)給自己定下階段目標(biāo),然后我就“不辭勞苦”地每天學(xué)習(xí)。在三門主課之中,我學(xué)語文的勁頭是最足(當(dāng)然這與我的興趣有關(guān)),我想:要是人不睡覺那有多好,我就可以二十四小時(shí)不斷地學(xué)習(xí)了。當(dāng)我的.頭腦中只有“學(xué)習(xí)”二字時(shí),自己沒有想到的是,我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地進(jìn)步,每天都能學(xué)到很多的新知識(shí),我的成績突破得更是空前的好!從此以后,我更加勤奮好學(xué),并養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
我也喜歡讀書,每當(dāng)我遇到?jīng)]有讀過的書籍,我總會(huì)第一時(shí)間將書拿到手,然后就擠出時(shí)間廢寢忘時(shí)地閱讀,假期里有時(shí)一天內(nèi)能讀兩三本書。我的書籍越來越多,到后來,家里已經(jīng)快沒有地方給我放書了,但這還是不能改變我對讀書的熱愛。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)讓我受益無窮。我愛我家的家風(fēng),更愛我的家!
六年級(jí)我的家作文 篇6
我的家是一個(gè)豬圈,一個(gè)被笑聲填充的豬圈。
我.媽媽.奶奶,都屬豬。而爸爸屬狗,盡心盡力地看護(hù)我們。
爸爸是一條忠實(shí)而敏感的獵狗,他做事說一不二,而且鼻子特靈,
媽媽是指揮員,老大豬,這會(huì)兒讓我去洗菜,那會(huì)兒又讓爸爸去做飯。但關(guān)鍵時(shí)刻,也有她親自出馬的時(shí)候。
奶奶是勤勞的豬,雖說她年紀(jì)大了,但腿腳一刻也閑不住,總是沒事找事干。
我嘛,是一只貪睡豬。每天早上起床,都得一喊三動(dòng)手。冬天的時(shí)候,更是不得了,晚上我很早就睡覺,第二天還得老媽親自動(dòng)手,把我從床上拉起來。
我們家是個(gè)快樂民主的家。有一次我們剛吃過晚飯。老爸笑嘻嘻地問我:“小豬,想吃狗肉嗎?”我連忙說:“想啊,巴不得呢。”爸爸卷起修袖子,把結(jié)實(shí)的手臂伸過來,笑著說:“好,先去炒熟,再放點(diǎn)醬油。”說完,我們倆都笑了。過兩天,我問爸爸:“老爸,想吃豬肉嗎?”爸爸以為我耍他那種技倆,便說好呀。我大笑起來,說:“那你去咬老媽吧!”
最近,老媽背著我和老爸私訂了一分秘密計(jì)劃——關(guān)于怎樣叫我起床的問題。還告訴了奶奶,要奶奶協(xié)助他們。一個(gè)周末的'早上,天剛微藍(lán),東邊的天空開始泛出微紅!岸66!。。懶豬快起床,快起床!”我的小鬧鐘不停地崔著。我睜開朦朧的雙眼,把鬧鐘按停了,又接著睡。
老爸開始了第一招。他用電筒的光照著我雙眼,我眼前變得紅紅的。我皺了一下眉頭,揉揉眼,翻了一個(gè)身,繼續(xù)睡。
老媽開始了第二招。她拿著個(gè)鐵盆,再拿根鐵棒,在我床頭不停地敲著,咚咚咚。。。煩死人了。我用被子蒙著頭,繼續(xù)我的美夢。奶奶使出了第三招,這是我最討厭的招數(shù),就是——奶奶悄悄地來到我床邊,把我昨天的臭襪子塞進(jìn)我的被窩。不得了啊,不一會(huì)我就得乖乖地爬起來了。但是,今天不一樣,我要與他們抗?fàn)幍降,我忍住臭還是沒起床。
媽媽見此情景,不由得皺了一下眉頭,無奈地說:“哎!看來不得不使出殺手澗了!
我感到不妙的事情發(fā)生了。果然老媽一臉壞笑地走進(jìn)我房間,伸出那老鷹抓小雞般的手,這次她不是要抓我,而是抓走了我心愛的棉被。啊,冷死我了,我倦著身子,但還是抗不過寒冷,最后還得乖乖地爬起來了。
你說,有這樣的一家人,我怎么能不服呢?我喜歡我的一家子,他們是那么的有趣,好玩。我更愛我家,它是那樣的溫暖、安全,是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。
六年級(jí)我的家作文 篇7
“我的班級(jí)我的家,讓愛天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開我的日記本……。
踏著九月的歡歌,迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天,班級(jí)來了兩名新同學(xué),雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課,金老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室,笑瞇瞇地說;“同學(xué)們,咱們班添了兩位新伙伴。看,多可愛!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金老師親切地說:“請你們先介紹一下自已吧!”大家頓時(shí)靜了下來。
“俺是蔣杰,河南人!痹挍]說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩。
我到后來才知道,這兩個(gè)男同學(xué),一個(gè)叫蔣杰,一個(gè)叫騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了:金老師為什么如此隆重推出?
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了,金老師又是笑瞇瞇地說:“他倆剛來,不熟悉環(huán)境,不適應(yīng)學(xué)習(xí),咱們就讓班干部和他們一起坐,帶著他們點(diǎn)吧!”金老師竟真的讓他們和班長,學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會(huì)兒,我們還是圍了上去,問長問短,他倆樂得笑了。
開學(xué)兩個(gè)多月了,班級(jí)開了好多次班隊(duì)會(huì),有“朋友自遠(yuǎn)方來”、“手牽手,同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì),讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區(qū)孩子的渴望,特別是那兩位新同學(xué)的自述,讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個(gè)同學(xué)成了班級(jí)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看,早晨這個(gè)問,“今天你吃飽了嗎?”那個(gè)掏出了健立寶;這個(gè)問“作業(yè)有不會(huì)的嗎?”那兒掏出一本新書塞進(jìn)他書包。
金老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學(xué)們,咱們就來個(gè)‘好朋友’游戲吧!誰愿意和騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,雙小手一齊舉起。這時(shí),我分明看到金老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花。
之后,他倆跟我們一起游戲,一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起生活?茨膫(gè)能分出誰是當(dāng)?shù)厝,誰是外地人?
新學(xué)期開始了,金老師召集開了個(gè)班干部會(huì)議。不料,騰、蔣杰也參加了。頓時(shí),我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。
原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們。
哦,明白了。上學(xué)期放假時(shí),咱們來了個(gè)“快樂過新年”活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動(dòng)萬千。嗨,這些可都是金老師。
今天的語文活動(dòng)課了,我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺(tái)的是誰,知道嗎?是那騰!朗讀才開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了?他來我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我,幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了,以至于根本沒注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來,頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。
下課了,我好奇地貼過去問騰:“寒假去補(bǔ)課了?”他搖搖頭。后來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導(dǎo)了我四天!痹瓉,金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快,讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢,金老師呆了,全班次人,收了人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!
金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”
怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的.禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。
這就么定!
騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!
“班級(jí)就是我的家”!凹摇薄獪剀昂妥盅,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂!
六年級(jí)我的家作文 篇8
我的家里有三口人,是個(gè)普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工,媽媽在家里照顧我。雖然他們倆都不是老師,但是,他們都很會(huì)教育自己的孩子。
爸爸一有時(shí)間,就會(huì)躺在床上看報(bào)紙,尤其是《教育報(bào)》,我覺得他從報(bào)紙上還真的學(xué)了不少東西呢!
爸爸是個(gè)愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對我進(jìn)行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責(zé),目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對、惱羞成怒。我當(dāng)時(shí)心里特別高興,簡直是心花怒放一樣,因?yàn)榘职殖3Uf:“孩子既要學(xué)習(xí)好,也要時(shí)常地玩耍好!”
有一天,放學(xué)回家,我特別地興奮,就對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又得第一名了?或者又受到老師的表揚(yáng)了?”我什么話都沒說,只顧著一個(gè)勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的!蔽一卮鹫f:“知道了!
哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計(jì)劃”,爸爸推開門走了進(jìn)來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷!卑职植[著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗。“然后你就不告訴爸爸了嗎?”
聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……
“妮妮,不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對你來說,難道就一點(diǎn)也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉(gè)關(guān)于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒有因?yàn)槲业目荚嚦煽儾焕硐攵?zé)罵我、訓(xùn)斥我,但是我卻自責(zé)極了。
這兩周,因?yàn)樯洗慰荚嚹羌,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職?zé)。哎,我又要倒大霉。
了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。
媽媽對我很嚴(yán)厲,從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
上周,校長宣布,清明節(jié)放一天假,我特興奮。放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)過花園,我看到柳條發(fā)芽了,春天來了,心想也讓春天滋潤一下我的心田吧!于是,我便順手折了一根枝條。哎!你們說這種事怎么就那么湊巧呢?這個(gè)鏡頭剛好被值周的老師看見了!
回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我折樹枝的事。媽媽“噢”地站了起來,當(dāng)時(shí),我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了,還折學(xué)校的樹枝,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會(huì)折樹枝了?我說的`話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心!澳阋膊幌胂,如果人人都像你這樣,你們學(xué)校的樹木不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,難道你還可以說成對的嗎?”說著,她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴(yán)是為了更好地教育我!懊髫矊懛輽z查給我!”我哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看,這就是我的嚴(yán)厲的媽媽。
我時(shí)常想:“爸爸媽媽的職責(zé)是教育我,而我的職責(zé)是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個(gè)給我教育的家庭!
我是這個(gè)家里的一份子,這個(gè)家庭里有三個(gè)成員,然而我與這個(gè)家庭之間有著永遠(yuǎn)解不開的淵源。慢慢地我意識(shí)到了,我的家庭是一個(gè)像班集體一樣的以教育為主題的家,我為我生活在這樣一個(gè)家庭而驕傲、自豪、高興。
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