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精選四年級(jí)往事作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)往事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)往事作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年了,20xx年已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回想過(guò)去心中還有一股甜絲絲的感覺(jué)呢。其中有一件事最令我開(kāi)心了。那一次期末考試,全班最高分才87.5分,可真難考呀!
試卷一發(fā)下來(lái),我就急忙看試卷的分?jǐn)?shù)!鞍,太棒了,87.5分”。我心中充滿了甜滋滋的滋味。仔細(xì)回想起來(lái),還有很多有趣的'事呢?
四年級(jí)往事作文 篇2
在我五彩繽紛的童年里,有許多快樂(lè)難忘的事,也有許多傷心難過(guò)的事,就是這些事情,才匯成我的記憶長(zhǎng)河。
記得有一次,我放學(xué)回家想多看會(huì)兒電視,飛速地把作業(yè)寫(xiě)完了,寫(xiě)得一塌糊涂,連字體都快看不懂了,就這樣,我就不負(fù)責(zé)任地把作業(yè)丟到一邊去看電視了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“欣雨,作業(yè)寫(xiě)完了?都看電視。”我不假思索地說(shuō):“寫(xiě)完了!弊屛覚z查一遍再看電視,我飛快的`從屋里跑出來(lái),把作業(yè)扔在媽媽手里,接著又去看電視了,媽媽看見(jiàn)我亂七八糟的作業(yè),氣沖沖走到電視總電源那里,把電視總電源“咔”一關(guān),說(shuō):“還看電視呢,作業(yè)寫(xiě)這么亂?”說(shuō)著把我的作業(yè)撕了扔到了地上,我的淚水情不自禁的涌出眼眶,從地上撿起作業(yè)本,痛苦難忍的回到我的房間。過(guò)了一會(huì)兒,我又把作業(yè)工整的寫(xiě)了一遍,準(zhǔn)備去找媽媽檢查的時(shí)候,媽媽敲了敲門(mén)走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):欣雨,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?對(duì)不起,媽媽剛才是有點(diǎn)過(guò)分,但是你也要好好寫(xiě)作業(yè),你說(shuō)你讓不讓人生氣。“媽媽,對(duì)不起,我下次不會(huì)這樣了”我含著淚說(shuō)!叭绻悻F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒(méi)有個(gè)好工作,就此對(duì)比,如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了有個(gè)好工作,就可以為國(guó)家多做貢獻(xiàn),你也會(huì)過(guò)的很幸福。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我的淚水“噠噠”地流淌下來(lái),說(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!”
從這件事,我知道我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)回報(bào)為我們操碎了心的父母。
四年級(jí)往事作文 篇3
有一次,我去外婆家玩,外婆家多了一只可愛(ài)的小狗———豆豆。兩只黑乎乎的眼睛不停地東張西望。它整天趴在外婆家的門(mén)口,仿佛一位衛(wèi)士堅(jiān)守著崗位。
每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候,豆豆就對(duì)著我們使勁搖著尾巴,還“汪汪汪”直叫,好像在說(shuō):“見(jiàn)到你們太高興了。”有一次,我把一個(gè)肉骨頭藏起來(lái)讓豆豆來(lái)找,我對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆,如果你找到了肉骨頭,這根骨頭就全歸你了!倍苟狗路鹇(tīng)懂了我的.意思,只見(jiàn)豆豆東嗅嗅,西聞聞,不一會(huì)兒,豆豆就找到了,叼著骨頭,搖著尾巴,圍著我轉(zhuǎn)圈兒。豆豆津津有味地吃起來(lái)了,邊吃邊不時(shí)抬起眼望望我,好像在說(shuō):“這骨頭真是太美味啦!”
你們看這只小狗是不是很機(jī)智?但好景不長(zhǎng),過(guò)了段時(shí)間,我又去外婆家,發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了,我問(wèn)外婆:“外婆、外婆,我們家的豆豆去哪里了?”外婆難過(guò)地說(shuō):“豆豆不見(jiàn)了,可能被偷了!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)傷心地留下了眼淚。
可愛(ài)機(jī)靈的豆豆給我留下了美好的回憶,直到今天,一提到這件事,我就非常傷心。
四年級(jí)往事作文 篇4
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的,我的童年是難忘的。
記得讀大班的`時(shí)候,放暑假了,天氣很晴朗。我和爸爸乘車(chē)回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚(yú),我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒,爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來(lái)到河邊,我看到河邊有幾棵大樹(shù),青青的草叢,使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖,挽起褲子,懷著興奮的心情走進(jìn)了河里,河里的水涼涼的,舒服極了。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然,我看見(jiàn)一條全身黑乎乎的小魚(yú),像威猛的“黑將軍”,拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,我想:這么神氣,讓我捉住你,看你還有沒(méi)有那么得意。然后,我拿起大罐子,迅速地向小魚(yú)撲去,小魚(yú)看見(jiàn)有東西向它撲來(lái),以最快的速度游走了,河水濺了我一臉,狼狽極了,表哥在旁邊笑得前俯后仰,爸爸笑著說(shuō):“兒子,捉魚(yú)不是這樣捉的,你先看看爸爸怎樣捉。”說(shuō)完,爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里,小魚(yú)還在自由地游著,爸爸用力地向小魚(yú)撲去,一下子,幾條小魚(yú)就被灌進(jìn)大罐子里了,我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉,果然,都捉了很多條小魚(yú),我們別提心里有多高興了!天黑了,我們才滿載而歸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事,還是覺(jué)得很開(kāi)心。
四年級(jí)往事作文 篇5
因?yàn)樗敝,所以我衣服才沒(méi)有淋濕;因?yàn)樗敝,所以媽媽才?huì)淋雨;因?yàn)檫@一次的發(fā)現(xiàn),才讓我明白了以前;因?yàn)橥敝,所以包含了偉大的?ài)……
時(shí)間,過(guò)得很快,但記憶,也變得迷離起來(lái),不知道多久的事了,只知道剛學(xué)了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細(xì)雨,雨下了半天了,地上到處是“小水池”,把地面都填平了,雨“沙沙”地下著,打在“小水池”上,聲音好聽(tīng)極了。
媽媽帶著我去買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋。我們打著傘,一路嬉笑著。結(jié)果一不小心,媽媽的手機(jī)掉在了地上,連忙去撿。在媽媽蹲下時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色,而其它部份還是淺綠!這衣服有變色功能?不!不可能!那是什么原因呢……打濕了!對(duì)!被雨打濕了!媽媽站了起來(lái),臉上依舊是笑容,似乎沒(méi)感覺(jué)到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點(diǎn),雨水順著傘架流下去,不偏不倚的打在了媽媽的頭上,水順著頭發(fā)流下去,像一顆顆晶瑩剔透的'珍珠,打在脖子上,看上去就很涼,而媽媽卻絲毫沒(méi)有從臉上表現(xiàn)出來(lái)。傘一直沒(méi)正,使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點(diǎn),不想讓媽媽再淋著。然而還沒(méi)有過(guò)五秒傘又“彈”了回去,雨仍然打在媽媽衣服上。不久,雨大了起來(lái),害我和媽媽只得跑了起來(lái),傘更加偏向我了,媽媽幾乎沒(méi)有用傘擋雨,把傘全給我擋雨了,可媽媽卻仍然笑著,笑得露出了白牙齒,瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店,我依然渾身干干凈凈,無(wú)一絲雨滴打在我身上;而媽媽,渾身與我成了“反義詞”,此時(shí)揪心與幸福共同占據(jù)我的心。
雨依舊下著,雨下兩個(gè)人走著,一個(gè)好似走在旱路上,渾身干燥;而另一個(gè),卻走在暴風(fēng)雨中,渾身濕透,但在暴風(fēng)雨中的人無(wú)一句怨言,卻一路高興著,高興著……
四年級(jí)往事作文 篇6
我們身邊有許多愛(ài)護(hù)著我們的人:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,甚至是哥哥、姐姐。以前,我并不了解哥哥,只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩,不過(guò)我錯(cuò)了,那一次經(jīng)歷,拉進(jìn)了我和哥哥的距離。
那天,風(fēng)和日麗,哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開(kāi)心地騎著自行車(chē)載著無(wú)比興奮的我來(lái)到了美麗的大公園。公園里大樹(shù)十分蒼翠,也很旺盛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的,加上像碧玉盤(pán)一樣的荷葉,更加襯托出荷花的`艷麗。一陣微風(fēng)拂過(guò),一池的荷花就漾起波紋,好看得很!我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。
時(shí)間過(guò)得飛快,我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車(chē)離開(kāi)了公園。這一路上,我和哥哥談天說(shuō)地。一個(gè)不注意,自行車(chē)跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車(chē)上摔了下來(lái),我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮,還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲,摔得我眼冒金星,當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來(lái)。哥哥聽(tīng)到了我的哭聲,不顧自己的傷,跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn):“小龍,小龍,摔疼了沒(méi)?”哥哥急忙把我扶起來(lái),并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股,就知道我摔傷哪兒了,他一邊安慰我一邊幫我揉揉,終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車(chē)扶起來(lái),檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說(shuō):“車(chē)子壞了。來(lái),小龍,坐上車(chē),我推你回家!蔽铱吹礁绺缌餮耍钡貑(wèn):“哥哥,你也受傷了,還好嗎?”哥哥搖了搖頭,說(shuō):“這點(diǎn)小傷沒(méi)什么!”說(shuō)著,哥哥把我扶上車(chē)后座,等我坐穩(wěn)了,他開(kāi)始用力地推著車(chē)向前走。走了近三四百米,哥哥累得氣喘吁吁,我問(wèn)哥哥:“哥哥,你累不累,要不我們休息一會(huì)兒?”哥擦擦汗說(shuō):“不累,不累,快點(diǎn)趕路吧!”說(shuō)完,哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。
經(jīng)過(guò)這件事,哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神,那樣高大,那樣勇敢,使我了解了他的真實(shí)“面目”。
四年級(jí)往事作文 篇7
回憶著童年的往事,呵呵,好天真啊。
我漫步在公園內(nèi),看到小朋友們有的藏貓貓、有的丟手絹、還有的在玩過(guò)家家。忍不住笑了,便坐在石凳子上面,回憶著童年的往事。我,也有快樂(lè)的`童年玩伴。
小時(shí)候,總是想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)候,什么事情都可以做。而現(xiàn)在,我愿望成真了,卻總想回到小時(shí)候。4歲時(shí),我愛(ài)哭,總是被別的伙伴稱為“愛(ài)哭鬼”,每次只要不高興,我總會(huì)傷心的哭泣。而每當(dāng)我哭的時(shí)候,總有人安慰我,逗我開(kāi)心。
那次,伙伴們要玩藏貓貓,我同意了,并自告奮勇的說(shuō):“嗯…我來(lái)找你們!”閉上眼睛,心里數(shù)著:“1.2.3.4.5.6.7……99.100!”我抬起頭,卻看不到一個(gè)人,心里有些害怕了,顫顫的走著。走到一棵大樹(shù)旁,“嚇!”的一聲,一個(gè)小伙伴猛地蹦出來(lái)嚇了我一跳。我的魂兒都丟了!巴弁邸蔽铱蘖似饋(lái)。他很害怕我哭,因?yàn)檫@樣他的爸爸會(huì)打他,便跑過(guò)來(lái)向我道歉。我沒(méi)有理睬,仍然哭著。是你,走過(guò)來(lái),說(shuō):“咦?依依又哭了!唉,我本來(lái)想和你一起吃這塊巧克力,看來(lái),不行了!”我連忙止住哭聲,臉上掛著淚珠喊道:“你真壞!快給我吃啦!”說(shuō)著把那塊巧克力搶了回來(lái),掰兩半,一人一半。你的臉上掛著笑容,把我也逗笑了。我看著那個(gè)嚇我的孩子屁顛屁顛的跑了,笑得更厲害啦。
你總是會(huì)把好吃的分我一半,所以我最?lèi)?ài)和你玩。你俊美的臉上總是洋溢著笑容,看到你,我就很開(kāi)心。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚇我說(shuō):“依依再不聽(tīng)話,小影就不和你玩了。這是他親口告訴我的哦!”我一聽(tīng),立馬乖起來(lái)。見(jiàn)到你,我問(wèn)起這件事,你卻搖著頭說(shuō):“不對(duì)不對(duì),我沒(méi)有說(shuō)!蔽冶忝靼资菋寢岒_我,但每次都會(huì)上當(dāng)。
“姐姐,姐姐!”我的身體被搖晃著,這才回過(guò)神,看到的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她問(wèn):“姐姐,你可不可以和我們玩?我們?nèi)币粋(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,摸著女孩的頭說(shuō)道:“當(dāng)然可以啦。不過(guò),我們要玩什么呢?”小女孩拉著我的手,說(shuō):“姐姐,我們玩家人游戲,你當(dāng)媽媽好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑了過(guò)去,陪著小孩子們玩了起來(lái)……
四年級(jí)往事作文 篇8
哈哈鏡是讓人照了后,身體高的高、矮的矮、胖的胖、瘦的`瘦……
我的表弟站在一面鏡子前哈哈得笑起來(lái)。
“怎么了?怎么了?”我問(wèn)道。弟弟遮掩著笑。我著急了說(shuō):“你再不說(shuō),我就走了,不理你了啊”說(shuō)著我就慢慢地走開(kāi)了。
“姐姐,姐姐,好,我說(shuō)。”弟弟指著鏡子說(shuō)。我走近一看,也沒(méi)什么奇怪的,就問(wèn)“弟弟你到底在笑什么。俊
“姐姐,姐姐,你看這鏡子中的人怎么都那么胖。∨值孟褚活^豬!钡艿苷f(shuō)著。我哈哈大笑起來(lái),“鏡子中的人是豬,那你就是豬。”
弟弟不解地問(wèn)道:“為什么鏡子中的是豬,我就是豬?”弟弟很疑惑。
“因?yàn)殓R子中的人是你啊!”
“為什么鏡子里的那個(gè)人是我,我并沒(méi)有那么肥。 钡艿苊坏筋^腦。
“因?yàn)檫@是哈哈鏡!”
“哈哈鏡”,“哈哈鏡”弟弟一下喃喃自語(yǔ)著。
“哈哈鏡,哈哈鏡是什么東西呀!”
“這這……這我也不清楚!”
今天,我想到以往的這些舊事,我就會(huì)哈哈大笑,感覺(jué)以前的弟弟的表現(xiàn)非常的稚嫩,F(xiàn)在的弟弟表現(xiàn)和以往截然不同了。
四年級(jí)往事作文 篇9
又走過(guò)了一年的春夏秋冬,回首往事,有喜怒哀樂(lè);是誰(shuí),讓我如此開(kāi)心,又是誰(shuí)讓我如此傷感……
在本學(xué)期里,我們一起笑過(guò),我們一起哭過(guò),我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭N覀円掺[過(guò)矛盾,不管怎樣,我們都是無(wú)可取代的“好朋友”,馬上就要離開(kāi)初二了,真有些不舍,舍不得那些嫁教給我知識(shí)的老師,雖然也恨過(guò)。但是,他們始終是我的神,感謝;舍不得那些與我形影不離的的同學(xué),雖然他們與我鬧過(guò)矛盾,但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè),他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的'小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。
我有好多好多的話要說(shuō),提起筆的時(shí)候,又不知道從何說(shuō)起,可能是有太的話要說(shuō),不知怎么開(kāi)頭;可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椴簧。此時(shí)此刻,我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快,因?yàn)槲覀兪O碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔耍乱荒,我們不知道?huì)在哪了,天涯海角,我們彼此認(rèn)識(shí),相見(jiàn)卻大海撈針。
最后,我想感謝與我朝夕相處的老師,使你們不辭勞苦,勤勤懇懇的為我們付出,卻沒(méi)有一句怨言,你們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,教給我們知識(shí),你們時(shí)長(zhǎng)恨你們不夠淵博,不能讓我們個(gè)人都考上好高中……感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué),是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼,我們?cè)谝黄鸾煌,要懂得分享…?/p>
愿我們的友誼地久天長(zhǎng),愿我們的師生情綿綿不斷。
四年級(jí)往事作文 篇10
畫(huà)畫(huà)是我最大的樂(lè)趣,記得小時(shí)候剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫(huà)畫(huà)課,我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事,想給大家炫炫。但是畫(huà)什么呢?就畫(huà)一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>
我拿出一張水彩紙,用剛發(fā)的水彩筆和油畫(huà)棒開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的大作終于完成了!看著自己被油畫(huà)棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫(huà)中‘威風(fēng)凜凜’的`大老虎,我不禁得意地笑了起來(lái):這下我可以炫耀一把了!
我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫(huà)作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫(huà)上的大老虎問(wèn)我:“真奇怪,花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái):“難道我畫(huà)的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō):“這哪里像老虎嘛,明明是一只病了的老虎!”然后不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的笑聲,大家都爭(zhēng)著看我的畫(huà),一時(shí)間,整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō):“我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的老虎,叫我怎么畫(huà)。 贝蠹矣质且魂嚧笮。
后來(lái),爸爸每次提起這件事,家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了:學(xué)畫(huà)的過(guò)程雖然很艱苦,但是當(dāng)你真正把畫(huà)畫(huà)好后卻是快樂(lè)的。
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