假如我是四年級作文300字錦集8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的假如我是四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文300字 篇1

　　我是一臺愿望機器。

　　我會讓窮人變成富人；會把大沙漠變成盛林；會把那些壞人變成好人，讓他們也有好生活；會讓稀有動物和一些動物變得更多……

　　有一天，我和愛心船長一起坐著愛心飛船飛到了非洲，我問愛心船長——愿望人：“這是哪��？為什么他們的臉這么黑啊？”愿望人告訴我：“這里是非洲�！�

　　我看了看，呀！他們那里到處都是沙漠，和口渴的人，一些爸爸媽媽還叫他們的兒女快點吃！我一看，他們吃的是拔掉牙的`毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場雨，還給他們挖了五口井，不知是誰喊了一聲還會下雨嗎？“放心，有我在，你們永遠都會下雨的�！蔽矣纸o他們建筑了愛心小學、愛心中學和愿望大學。我還幫他們建筑了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝，我說不用謝。

　　我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。

假如我是四年級作文300字 篇2

　　我是維生素c，你們知道嗎?我特別的有營養(yǎng)，你們又知道我多少呢？接下來讓我們一起來看一看吧？

　　我的營養(yǎng)可以幫助你們防止有“壞血病”，含有我的水果有鮮棗、柑橘、山楂、獼猴桃、柚子、草莓等，它們都含有較高的我哦！我的作用主要表現(xiàn)為四種：首先，我對于骨質(zhì)代謝是有一定的作用，特別是膠原纖維的生成，需要我的參與，因此對于牙齒、骨骼的健康有著非常好的作用。其次，我還有促進鐵、鈣、葉酸的利用的功能，尤其是對于貧血的人群以及鈣質(zhì)吸收不好的人群來說，是需要我的特別供應(yīng)。那么第三個就是對于免疫功能的促進，我能夠有效的促進我們的機體的免疫功能的維持，對于長期的體弱多病的，還有一些維生素消耗量比較大的人群來說，有非常好的'補充作用，尤其是一些有腫痛的病人，更需要大量的我的供應(yīng)。最后一個，我還可以對于美容有一定的作用，因為一定藥理劑量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。

　　怎么樣？我厲害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！

假如我是四年級作文300字 篇3

　　假如我是預言家，我要用我的預測能力，預知未來會發(fā)生的事。如果未來有危險，我就可以提前告訴人們，這樣人們就不會受到更多傷害。

　　一天，我在路上走著走著，突然我的腦子里便傳來一種不祥的預感，我的預知能力一預測，心立刻緊張了起來，原來預測能力告訴我：三天后這個地方會發(fā)生8。5級的地震，我立刻把這個消息告訴了人們，人們也用專業(yè)工具測算了一下，測算出來的結(jié)果和預測結(jié)果一模一樣。我急忙去通知了更多的人，讓他們做好防護設(shè)施。三天后，這個地方真的'發(fā)生了8。5級的地震。不過，因為人們做好了防護，所以沒有人傷亡。

　　一次我和幾個朋友去爬山，爬到了一半時，預知能力告訴我，這里在一分鐘后會發(fā)生山體滑坡現(xiàn)象。我一感知到就趕忙告訴了小伙伴們，我們拿上背包就往山下沖，沖到山腳下時，一塊巨石向我們滑來，我們跑不動了，就只好進附近的一個山洞才躲開巨石，但一走進山洞，就掉進了陷阱……

　　夢醒了。要是世界上真的有預言家就好了，這樣人們就不會受到更多的傷害。

假如我是四年級作文300字 篇4

　　假如我是家長，我會研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由，所以我會對他們好，但不會管他們，不過該說他們的時候還是會說的。

　　假如我是家長，我就會讓自己找一份清閑的工作，餓了的.時候可以出去買點壽司或別的食品吃，也可以買點雪糕吃。

　　假如我是家長，我會給自己一個溫暖的懷抱，也會讓自己輕松，可以自由自在，不用整天為工作煩惱。

　　假如我是家長，我如果沒事情可做，我會出去逛街，還會沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時間，再回家。

　　假如我是家長，我會學會做飯，不在外面吃，在家里吃，防止食品中毒，不過偶爾也可以在外面吃。

　　假如我是家長，我會讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的，不會累，孩子也不會累，這才好呢！

　　假如我是家長，我會做好家長的！不會讓你們失望的！

假如我是四年級作文300字 篇5

　　假如我是一串快樂的小音符，我要變成山澗叮咚的泉水；假如我是一串快樂的小音符，我要變成樹上鳴叫的小鳥；假如我是一串快樂的小音符，我要變成沙漠中的一棵仙人掌；假如我是一串快樂的小音符，我要變成巍峨雪山上的青松；假如我是一串快樂的小音符，我要變成平靜湖面上倒映的山影。

　　假如我是一串快樂的小音符，我們拉著手唱著歡樂的歌，跑過溪邊，小溪和我們玩耍，又跑到大海邊，大海和我們歡笑，但小魚沒我們唱的歡快，我們走到森林，和樹木休息，又跑到花叢中，花兒和我們跳舞，蜻蜓沒我們跳的深情。

　　假如我是一串快樂的小音符，我獨自落到一座小房子里，房子里破破爛爛的，客廳里墻上掛著幾幅畫，一的普通的燈，地上放著一張桌子和一個沙發(fā)，桌子上放著一臺電視機，房子里有一個小女孩和一對夫妻，小女孩大約8歲，長的.眉清目秀。他們正在看電視，臉上掛著憂傷，是因為電視里小女孩的叔叔為了救一名兒童出車禍去世了。我變成一縷陽光照亮他的心房；我唱起一首歡樂頌，給小女孩聽；我會唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌；我在她耳邊告訴她那是見義勇為，她不要傷心了，他是人民的好榜樣。

　　假如我是一串快樂的小音符，我將要給很多人帶來快樂，不讓他們憂傷。

假如我是四年級作文300字 篇6

　　在講臺上唱出最美麗的語文。假如我是一名語文老師，我要住進孩子們心中的角落，帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險，在這里尋找樂趣，尋找信念，尋找勇氣，尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里，帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁，看著孩子們一點一點的長大。假如我是一名語文老師，我要像一片大大的荷葉一樣，在他們最困難最困惑的時候，為這些小青蛙提供一個棲所，為他們撐上一把傘。

　　讓我的小朋友們安心的靠著我，相信我。假如我是一名語文老師，我要和我的學生們一起聊天，一起放風箏，一起放飛美好的.心事。讓我和我的學生像一杯熱奶茶，溫馨的相處。假如我是一名語文老師，我要成為這群向日葵的太陽，成為他們心底最溫暖的力量，我要和他們一并暢想最美好的事，一同感受最美好的情。

　　我愿意是一朵蒲公英，一直飄，一直飄，把所有的美好種下，和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。

　　但愿我們每個人不會在這世俗的社會中迷失自我，保持最初的天真；一份你從一開始就十分堅持的感情，不管結(jié)局如何，我已經(jīng)沒有這個資格了。，就是要讓我們泰然面對一切。當然天黑了，孤獨又慢慢割著，有人的心又開始疼了。多寬恕別人，少寬恕自己。

假如我是四年級作文300字 篇7

　　假如我是科學家，我會發(fā)明出一座神奇的房屋，這座房屋的功能特別多。不用的時候，它像玩具房子��；用的時候，需要一種沖氣筒，安在房子上，它就可以變成人們所能夠居住的房子了，而且非常堅固的。

　　這座房子可以一個人居住，也可以多人居住，進去之后，在墻邊會有好幾個顏色不同的按鈕。按下紅色的，大房子周圍就可以變成六個小房子了，這樣就可以讓多人居住了。按下綠色的按鈕，大房子會自動收縮成原來的.樣子，這樣就可以單人居住了。再按一下黃色的按鈕，衛(wèi)生間就出來了，可以洗澡、洗臉、刷牙。

　　如果想吃飯，按一下白色的按鈕，旁邊的一個插卡口，就會出來一張白色的卡片與一支筆。只要你在紙上寫你所喜歡的菜的名字，不管你寫多少個。它都能夠滿足你的需要。你看這樣，是否很好玩��？

　　假如我是科學家，我還可以發(fā)明出很多東西呢。

假如我是四年級作文300字 篇8

　　假如我是超人，我會穿上世界上最帥的超人服，用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。

　　假如我是超人，我會讓那些身體有殘疾的人，恢復成正常人的生活，讓一些事業(yè)上的`失敗者重新獲得信心和勇氣。

　　假如我是超人，我會把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡，讓辛苦的警察叔叔好好休息，讓全世界的人都過上安寧祥和的生活。

　　假如我是超人，我會創(chuàng)辦一所超人學校，專門把一些人訓練成像我這樣有超能力的超人，讓他們與我一道，去幫助全世界的人，讓全人類過上幸福安康的日子。

　　假如我是超人，我會教出很多的超人學生，讓他們?nèi)ケＷo世界的和平與安全。而我，就可以好好的放假，過自己的快樂人生。

　　假如我是超人，我會為世界人民做力所能及的事，不怕一切地為人類服務(wù)，讓全世界的人都知道我的姓名，讓人們的日子天天向上，讓人類的科技更加發(fā)達，讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想，讓人們實現(xiàn)所有的夢想。

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