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三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2024-10-13 16:10:14 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)下冊(cè)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級(jí)下冊(cè)作文4篇

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  四年級(jí)時(shí),語文老師讓我們回家去做泡豆實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)正是隆冬,豆子很難發(fā)出芽。

  我和同學(xué)琪欣是鄰居,放學(xué)回家,從廚房里拿了兩粒黃豆,一人一粒,再裝上兩杯熱呼呼的水,然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去,好似在泡溫泉,在溫泉里懶洋洋地睡著了。剛開始,我與琪欣都感覺很新奇,慢慢地愛上了泡豆。

  可是,好景不長,我的豆子經(jīng)過了一個(gè)月長時(shí)間的浸泡,都沒發(fā)生變化,連那層黃衣服也沒脫下來,琪欣的也是,我有點(diǎn)不耐煩了;又過了一天,我再去看看,豆子依舊沒有進(jìn)展,還是老樣子,我心想:再等一天吧!如果明天再不發(fā)生變化……

  果然,第二天的`確還是那副模樣,我大怒,心中憤憤不平:分明就是騙人的嘛!老師還說能結(jié)出芽,騙人!一氣之下,我把它扔了。

  后來,我去問琪欣:“琪欣,你的豆子有變化了嗎?我的豆子被我……”

  “也是沒有變化,我都有點(diǎn)兒失望了……”琪欣手中捧著豆子,無可奈何地說。

  “對(duì)。 蔽矣珠_始憤怒了,“老師分明就是騙人!琪欣,要不這樣,我們把它扔了,都別再養(yǎng)了!”

  琪欣只是低下頭,并沒有回答我。見琪欣這種反應(yīng),我有點(diǎn)不耐煩了:用得著這么假斯文嘛!不就是一粒豆子嘛!扔了也就扔了,有什么稀罕的!

  又過了半個(gè)月,有一天,琪欣驚喜地對(duì)我說:“嗨!你瞧,我的豆子居然把衣服脫下來啦!”

  說著,她把豆子遞給我看;我伸過頭去瞅了瞅:!果真是!怎么會(huì)這樣?!同時(shí),琪欣也把喜訊告訴了老師,許多同學(xué)也一齊喊:“哈哈!我也是!”只有我慚愧地低下頭:為什么我就如此沒耐心?同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)都成功了,我卻什么都沒有!這不公平!

  從那次以后,我終于明白了:無論做什么事都一定要持之以恒,堅(jiān)持到底,這樣你才會(huì)獲得偉大的成就!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我姓張,名清皓。這“皓”字與“耗”字的讀音很相似,有的同學(xué)就故意叫我“耗子”。我長的得并不白,而是又黑又胖,塌鼻子。寶石般的大眼睛,講話粗聲粗氣的,偶爾媽媽叫我“小黑妹”?晌也]有因此而自卑,反而更有一股倔犟勁。

  我的愛好很多。上幼兒園的時(shí)候,喜歡口風(fēng)琴,幼兒園畢業(yè)的時(shí)候還上臺(tái)表演過。上小學(xué)時(shí),我喜歡畫畫、跳舞、寫毛筆、彈琴等。雖然我沒得過什么獎(jiǎng)。我現(xiàn)在還喜歡看書,因?yàn)闀茏屛以鲩L知識(shí),開闊眼界。我最大的愿望就是做個(gè)全面發(fā)展的`好孩子。

  同學(xué)們你知道我的偶像是誰嗎?我的偶像是我的爸爸,爸爸很有才華,每回爸爸出國后寫給我的信,我都會(huì)讀很多次,而且每次讀都是津津有味,回味無窮。對(duì)了,爸爸還能寫出一手好字呢,這也是我要向他學(xué)習(xí)的地方。

  不過我的缺點(diǎn)也不少喔!我干什么都不能持之以恒,只是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。上課偶爾還會(huì)走神,容易受到外界的干擾。以上這些缺點(diǎn)我一定會(huì)改正。

  這就是我,一個(gè)愛好廣泛,缺點(diǎn)多多的女孩。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  我家有盆月季花,常年開的花又碩大又潔白,非常好看,全家都很喜歡它。一次媽媽出差,要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托,并用它來寄托對(duì)媽媽的`思念。

  我放學(xué)回家,總要看看這盆花,發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點(diǎn)水,有時(shí)還要摘掉黃葉,捉掉小蟲。一次,我頑皮的小表弟來玩,看見花好看,一進(jìn)來就隨手摘了一朵。我看見了勃然大怒,大聲斥責(zé)道:“誰讓你摘的!”表弟嚇得哇哇大哭。從此,我對(duì)來玩的小朋友都要先講明:“不能摸弄和采摘花盆里的花朵!币粋(gè)星期天,我在房間做作業(yè),突然看到窗外是狂風(fēng)暴雨的世界,月季花在風(fēng)雨襲擊下,左右搖擺,快要折斷似的。這時(shí),我腦子里只有個(gè)念頭:“快救月季花!”我立即沖出去,大雨把我淋得象落蕩雞似的,我全然不顧,一口氣把花盆搬進(jìn)屋里。

  媽媽出差回來,夸我這些日子花照料得好,我心里樂滋滋的。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  今天早上我正在吃早點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn),家里的電腦背景桌面和以前不太一樣了,變成了一個(gè)五彩斑斕的'天空和大海。

  我想這么美麗的景色到底是什么含義呢?我觀察了半天,也沒有想出合適的答案,于是決定去問爸爸。爸爸告訴我:“這張照片拍攝的是同一個(gè)海岸從日出到日落、從周一到周末景色變化圖,你覺得拍得怎么樣啊?是不是也覺得很美?”“是的,確實(shí)很漂亮,我尤其喜歡“星期六”的海岸景色!

  美麗的景色總是令人陶醉不已、流連忘返。什么時(shí)候我也能夠拍出如此美麗的照片,到時(shí)候大家一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。

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