有關六年級小學生作文三篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1

　　今天，在三奶奶家，看到了一張前幾天我去給太奶奶祭奠時在電視上播放的照片，照片上太奶奶旁邊的那個小男孩，就是我。

　　那是在一家酒店的門口，后面有著碧綠的小草，盛開的鮮花，還有幾棵參天大樹！圖片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐著輪椅的太奶奶，她的耳朵邊是兩朵艷麗的玫瑰，紅毛衣上有一朵雪白的百合花，還有一朵紫白相間的太陽花……太奶奶的嘴角含著微笑，看著無比慈祥。

　　我穿越到了20xx年4月， 那時候，我去參加小姨的婚禮，天氣晴朗，我跟著媽媽，喜氣洋洋地來到賓館。當我們來到賓館時，太奶奶已經到了，她喜笑顏開，臉上洋溢著喜悅的表情，雖然她的'眼睛看不見，但他每次都在撫摸著我的臉、手……太奶奶不僅如此，她還常常鼓勵著我，讓我好好學習，天天向上，做一個有愛心、有禮貌的好孩子！

　　雖然太奶奶永遠地離開了我們，但她永遠在我們的心里陪伴著我們！我想念我的太奶奶，我愛我的太奶奶！

六年級小學生作文 篇2

　　冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。

　　冬天，幾場冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領著小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

　　環(huán)繞著房子的小河，已經成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

　　傍晚，夕陽映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。

　　到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音。“織，織，織呀！”在紡織女的'歌聲中，人們沉沉地入了夢鄉(xiāng)。

　　冬天的田園，比不上春天草長鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

六年級小學生作文 篇3

　　有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的菊花，還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢，卻喜歡國色天香的牡丹花。

　　牡丹花是國花，被人們稱為“國色天香，花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達，是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字，牡丹還有其他的名字，比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因為我喜歡那國色天香的`牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來，描繪和贊賞牡丹花的詩句數(shù)不勝數(shù)、不計其數(shù)。

　　我喜歡國色天香的牡丹花！

【六年級小學生作文】相關文章：

六年級小學生作文09-21

小學生六年級作文09-20

六年級小學生作文09-07

春雨_小學生六年級作文05-03

童年_小學生六年級作文07-27

釣魚_小學生六年級作文10-25

幸福_小學生六年級作文06-13

【薦】六年級小學生作文03-11

心愿_小學生六年級作文10-20

感恩_小學生六年級作文07-11