【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我正在看著書(shū)。突然，一道強(qiáng)光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來(lái)，一尊金燦燦的雕像呈現(xiàn)在我眼前。
真是奇怪，到底發(fā)生了什么事呢？正在我納悶的時(shí)候，又射出一道強(qiáng)光。這時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)在我家上空。他說(shuō)：“你好，我是上帝派來(lái)的使者，他讓我轉(zhuǎn)告你，你很幸運(yùn)，今年，你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對(duì)喜歡！”
不會(huì)吧，有這樣的事。也不知道上帝會(huì)給我一份什么樣的禮物，我真期待！那個(gè)人一下就不見(jiàn)了，我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑。正當(dāng)我捧起書(shū)的時(shí)候，“嘣”的一聲，我立刻來(lái)到一個(gè)陌生的地方。我向四周看去，到處金碧輝煌的'，我的衣服，也是十分漂亮。我馬上就明白，原來(lái)我的這份新年禮物就是當(dāng)上帝��！
我真是幸運(yùn)，這樣的好事被我碰到了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)人急匆匆的跑到我面前，說(shuō)：“上帝啊，最近災(zāi)難頻繁發(fā)生，你看該怎么辦？”
怎么我一來(lái)就有事要處理，我想受都沒(méi)享受呢。我兩句話打發(fā)了他，準(zhǔn)備享受一下。沒(méi)想到打發(fā)走一個(gè)，又有一個(gè)人來(lái)。他說(shuō)：“上帝，最近許多神向我抱怨工資太少，物價(jià)又飛漲，要求增加工資，你說(shuō)怎么辦？”
哦，不會(huì)吧，這也太離譜了吧！我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“漲就漲吧，你看著辦�！�
接著，我被邀請(qǐng)去參加眾神之會(huì)，又去處理了一大堆雜事，又去參觀了一個(gè)工程。忙完這些，我覺(jué)得我的骨頭要散架了！
上帝原來(lái)那么辛苦，請(qǐng)大家對(duì)他致以最虔誠(chéng)的感謝吧！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
最近，學(xué)校里組織開(kāi)展了一次“親子共讀”活動(dòng)�；氐郊�，我告訴了爸爸，可是老爸一點(diǎn)兒也不配合，說(shuō)：“讀書(shū)是你們學(xué)生的事，管我什么事，你愿意讀，自己去讀，我可沒(méi)那個(gè)閑工夫！沒(méi)辦法，我只能拿出殺手锏了：“老爸！這可是老師布置的任務(wù)，你不答應(yīng)，哎，是想與我們班主任約見(jiàn)嗎？嗯？再說(shuō)了，我要是因?yàn)檫@件事，以后學(xué)習(xí)出現(xiàn)了什么差錯(cuò)，你能擔(dān)待得起嗎？”老爸無(wú)奈，只能“舉手投降”。
老爸剛答應(yīng)，我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫(xiě)的《童年》，笑嘻嘻的對(duì)老爸說(shuō)：“走，咱們讀書(shū)去！”于是我們父子倆坐在寫(xiě)字臺(tái)前，一字一句的讀了起來(lái)。
我和老爸讀書(shū)時(shí)，可以互相談一談體會(huì)、感想，效率比平時(shí)高多了。而且對(duì)這本書(shū)有了更深的了解。
通過(guò)讀這本書(shū)，我了解到而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過(guò)。他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的.毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧無(wú)知；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、花、草，都是美好的，溫順的服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。我將這些感想與體會(huì)寫(xiě)成了一篇讀后感，在作文網(wǎng)中的PK賽中發(fā)表并獲得了二等獎(jiǎng)。
這次的親子共讀還使我作文水平大增，平常在網(wǎng)上投稿，沒(méi)有被退過(guò)一次稿，不僅，還差一篇即可編成一本作文集，而且在許多征文活動(dòng)中，。不僅豐富了我的知識(shí)，還增強(qiáng)閱讀理解能力，真是一舉多得。
俗話說(shuō)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。還真是這么個(gè)事。但是，一個(gè)人的思想并不代表所有人的思想，需要有人與你交流自己的收獲、思想，與自己的結(jié)合，才會(huì)得出一個(gè)完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人與你一起，共同思考，共同進(jìn)步！
幾次親子共讀結(jié)束后，我半開(kāi)玩笑道：“老爸，怎么樣，這幾次親子共讀收獲很大吧？你不是一開(kāi)始不配合嗎，現(xiàn)在怎么樣，服了吧？以后你可得多聽(tīng)我的。”老爸說(shuō)：“那必須的，誰(shuí)讓你是咱家的大才子呢？哈哈。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我的一家就像一幅畫(huà)，讓我來(lái)給大家一一描述吧！
毛衣奶奶：我的奶奶今年七十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊，卻沒(méi)有羊的溫柔脾氣，稍有點(diǎn)暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說(shuō)這些都是溫暖牌毛衣，每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛(ài)。
大廚爸爸：我的爸爸身材胖乎乎的，看起來(lái)有些可愛(ài)。爸爸一有時(shí)間就給我們做好吃的。浙江電視臺(tái)的生活一點(diǎn)通是爸爸最喜歡看的節(jié)目，他還會(huì)從報(bào)紙上學(xué)習(xí)各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦，就變著法兒學(xué)做各種燒法。因?yàn)榘职謺?huì)做很多種美味無(wú)比的蝦，有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問(wèn)我和妹妹要吃什么，我們會(huì)異口同聲地回答：吃——蝦——
嘮叨媽媽?zhuān)何业膵寢屪钅芨闪�。她非常擅長(zhǎng)做家務(wù)，家里打掃得一干二凈，所有東西都收拾得井井有條。媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。只要我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，就會(huì)擺事實(shí)、講道理、引例子，給我長(zhǎng)篇大論地教育個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。因此，我做事的.時(shí)候總是小心翼翼，深怕又引來(lái)一頓教育。
淘氣包妹妹：我的妹妹四歲了。她是我們家的開(kāi)心果，但也是個(gè)搗亂高手。奶奶織毛衣的時(shí)候，妹妹會(huì)把毛線弄得一團(tuán)糟；爸爸在看報(bào)紙的時(shí)候，妹妹會(huì)在報(bào)紙上畫(huà)畫(huà)，甚至?xí)褕?bào)紙鏤出兩個(gè)大洞來(lái)當(dāng)面具；媽媽在疊衣服的時(shí)候，妹妹會(huì)把疊好的衣服又拿來(lái)披在身上唱大戲；我在寫(xiě)字的時(shí)候，妹妹會(huì)用筆在我的本子上寫(xiě)1、2、3……常常被我追著跑。
眼鏡妹我：我今年十歲了，年紀(jì)不大，鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，別人會(huì)夸我肯定是書(shū)看多了就近視了，戴眼鏡看起來(lái)還挺斯文淑女的。說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，別人會(huì)說(shuō)準(zhǔn)是電視看多了，就成了眼鏡妹了。其實(shí)啊，都是看書(shū)習(xí)慣不好惹的禍�，F(xiàn)在，我才追悔莫及�。�
我的一家快樂(lè)又安康，我愛(ài)我家！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
人生就像一幅彩色的畫(huà)，貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了，但有些情景總是讓人難忘。
記得兩三的小時(shí)候，我特別想上幼兒園，卻又特別害怕。兩歲的時(shí)候看著其他孩子背著書(shū)包，哼著歌，高高興興地向幼兒園走去，我那時(shí)不知道有多向往。到三歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，我也學(xué)著人家的樣子，一蹦一跳的和媽媽走進(jìn)了那個(gè)神秘的地方。不可想象，我那時(shí)是多么的自豪，又是多么的膽怯。媽媽問(wèn)我：“新越格格，你怕不怕？”“我不怕”媽媽笑了：“好樣的!”
到了幼兒園，我看見(jiàn)許多孩子都在嚎啕大哭，我就心想：這是個(gè)什么可怕的地方，莫非有妖怪不成？想著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看著我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是在笑，我覺(jué)得的媽媽總是在笑。我也沒(méi)想別人那樣哭，只是一個(gè)人悄悄的害怕。我不僅怕妖怪，更怕呆會(huì)如果我哭了，其他孩子會(huì)笑話我。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了，剩下孤零零的我，老師拉著我走進(jìn)了教室。因?yàn)槔蠋熀芎吞@，所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒(méi)有哭，而是和同學(xué)老師一起快樂(lè)的度過(guò)了這一天。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了，我們高高興興地回了家。到家里，我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事，媽媽耐心地聽(tīng)著，爸爸也過(guò)來(lái)湊熱鬧了。我還給他們讀課文，書(shū)都拿反了可我還在讀，爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時(shí)，我覺(jué)得我是天底下做幸福的孩子。就這樣，我開(kāi)始了幼兒園的生活。
幼兒園的時(shí)光很快就度過(guò)了，我要上小學(xué)了，心里別提有多高興。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，我特別羨慕，我想叫媽媽給我買(mǎi)根紅領(lǐng)巾，但媽媽說(shuō)紅領(lǐng)巾得靠自己掙來(lái)。于是，我開(kāi)始十分努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，我不僅當(dāng)上了副班長(zhǎng)，還擁有了一根紅領(lǐng)巾，我迫不及待的向父母炫耀，爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來(lái)，讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí)，于是，我更努力了。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過(guò)的比我還開(kāi)心呢！我情不自禁地心動(dòng)了，我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧自己玩。可是，直覺(jué)又告訴我這樣做對(duì)不起自己，更對(duì)不起父母，然而，我沒(méi)有控制住自己的欲望，做了錯(cuò)誤的選擇。
一星期過(guò)去了，我的成績(jī)直徑下降，我很傷心，但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的好辛苦。幸運(yùn)的.是比我更傷心的劉老師對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)我咸魚(yú)翻身的話，使我又成為了好孩子，記得劉老師是這樣說(shuō)的：“何新越，你在老師眼里是一個(gè)好孩子，不管你成績(jī)好還是壞我都是最?lèi)?ài)你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對(duì)你說(shuō)，但馬上就要考試了我沒(méi)有時(shí)間跟你多說(shuō)，但你要記住一句話，我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的，你在我眼里還是以前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你成績(jī)下降我比你更傷心，你成績(jī)好我比你更開(kāi)心，你自己看著辦吧！”正是這段話讓我從歧途走向光明的路，我感謝劉老師。
五年的光陰如射箭般一晃而過(guò)，我要上六年級(jí)了，以前視我們?yōu)閮号奶K老師退休了，我很舍不得她。那天教師節(jié)來(lái)她學(xué)�？次覀兞�，我一看見(jiàn)她心里有說(shuō)不出的喜悅，我的眼眶濕潤(rùn)了，畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開(kāi)我了，陳微也快哭了，可見(jiàn)蘇老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)如親生母親了。我們的運(yùn)氣也很好，接管我們班的是慈愛(ài)英明的李老師。李老師很會(huì)鼓勵(lì)別人。
這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長(zhǎng)，第一次當(dāng)?shù)煤懿�，可以說(shuō)是無(wú)能。幸虧李老師在暗中幫助我，我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長(zhǎng)的第二天，我曾經(jīng)讓李老師給我辭職，結(jié)果老師不但沒(méi)有答應(yīng)我，而且她還和我一起當(dāng)了班長(zhǎng)，一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，李老師讓同學(xué)們支持我的工作，并配合我。有一天早上，教室里沒(méi)有朗朗書(shū)聲，而是一團(tuán)糟，可李老師還是說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)做得好，很優(yōu)秀。”我知道，李老師在鼓勵(lì)我，我不能辜負(fù)他的希望，我要對(duì)得起“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
這些，是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號(hào)，是我童年最純真的夢(mèng)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
在信息時(shí)代的今天，電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。我們家也有一臺(tái)電腦，它穿著一身銀灰色的衣服，看上去非常時(shí)尚。一有空我就會(huì)打開(kāi)它，查查資料、畫(huà)畫(huà)圖畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，偶爾還會(huì)打打游戲，放松一下。可以說(shuō)，電腦已經(jīng)成為了我的好朋友。
我對(duì)這位朋友可好啦！每隔一段時(shí)間，我都會(huì)仔細(xì)地為它擦拭灰塵，讓它總是保持干凈整潔的面容。有時(shí)媽媽用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，我還會(huì)提醒媽媽讓電腦休息休息呢！當(dāng)然這位朋友對(duì)我也不薄，它總是熱心地幫助我。
有一次，語(yǔ)文老師讓我回家做一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。這下我可犯難了，以前從來(lái)就沒(méi)做過(guò)端午節(jié)的手抄報(bào)，怎么辦呢？我急得一會(huì)兒抓耳，一會(huì)兒撓腮。冥思苦想了半天，還是八字沒(méi)有一撇。這時(shí)，我的電腦朋友好像看出了我的心思：“親愛(ài)的小主人，你有什么困難？說(shuō)不定我可以幫上你的忙呢！”我一拍腦袋，自言自語(yǔ)道：“哎！我怎么把我的好朋友給忘了呢？”說(shuō)著我打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，在百度搜索中輸入了“端午習(xí)俗”四個(gè)字。結(jié)果出來(lái)了一連串的網(wǎng)址，我打開(kāi)其中的一個(gè)，網(wǎng)頁(yè)上呈現(xiàn)出了許多關(guān)于端午習(xí)俗的圖文介紹�！斑@下好了，難題解決了。”我高興得一蹦三尺高。于是我摘錄了其中的一些內(nèi)容，再配上圖畫(huà)，一張精美的小報(bào)就大功告成了。
當(dāng)然，我的`朋友也有一些缺點(diǎn)，比如長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦面前，會(huì)影響我們的視力。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)，只要我們合理地利用它，它對(duì)我們的幫助還是挺大的。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的姥爺身材高大，黑紅的臉上長(zhǎng)著一雙深陷的大眼睛，看上去挺嚴(yán)肅。聽(tīng)別人說(shuō)，我的姥爺在前些年是家鄉(xiāng)的知名人士，還曾經(jīng)得過(guò)“農(nóng)民企業(yè)家”的稱(chēng)號(hào)呢！他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。
十幾年前，他曾經(jīng)在自己的資金周轉(zhuǎn)困難的情況下，捐資1萬(wàn)元修建鄉(xiāng)里的中學(xué)教學(xué)樓。姥姥吵他逞能時(shí)，他卻說(shuō)：“自己經(jīng)濟(jì)上緊張點(diǎn)兒不要緊，孩子們上學(xué)可是大事�！痹谒膸�(dòng)下，鄉(xiāng)親們也紛紛捐款建校。很快，一座嶄新的教學(xué)樓就蓋了起來(lái)。
在生活中他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。誰(shuí)家的孩子沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)了，誰(shuí)家的房子破了，該修了，誰(shuí)家做生意的本錢(qián)不夠了……只要有求于他，他必定幫忙解決。于是鄉(xiāng)鄰們給他編了個(gè)順口溜：“誰(shuí)家要是有困難，趕快去找毛黨員�！痹瓉�(lái)姥爺17歲時(shí)就入了黨，已經(jīng)是個(gè)老黨員了。
聽(tīng)姥姥說(shuō)姥爺一輩子掙了很多錢(qián)，但留給自己的卻所剩無(wú)幾，更不用說(shuō)給兒女們了。問(wèn)他為什么這樣做？姥爺說(shuō)：“孩子們成人前受教育是我的責(zé)任，而走出校門(mén)，踏入社會(huì)，就必須靠自己的能力掙錢(qián)，享受慣了會(huì)出毛病的。”
姥爺外表看起來(lái)很威嚴(yán)，其實(shí)他是個(gè)慈祥的'老人，非常喜歡跟孩子玩。他現(xiàn)在雖然已經(jīng)70歲了，腿因?yàn)閯?dòng)過(guò)手術(shù)，行動(dòng)有點(diǎn)不方便，但還是喜歡騎著摩托車(chē)帶我和表哥出去玩。有一次我們坐在公園的臺(tái)階上聊天，姥爺問(wèn)我：“你的理想是什么？”我說(shuō)：“想當(dāng)一名畫(huà)家�！蔽液鋈缓闷娴貑�(wèn)姥爺年輕時(shí)的理想是什么？姥爺笑笑：“我那時(shí)的理想就是辦一個(gè)好的化工廠，然后再設(shè)立一個(gè)助學(xué)金，為家鄉(xiāng)辦件好事……可惜我老嘍，什么也干不成了……”說(shuō)完，用他的手輕輕撫摸著我的頭。
我望著姥爺慈祥的笑臉，深陷的雙眼，腫脹、彎曲的手指，肅然起敬。我想：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握文化知識(shí)，長(zhǎng)大后不僅實(shí)現(xiàn)自己的理想，還要幫姥爺完成他的心愿。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒(méi)有了友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無(wú)生趣
我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大，和他打架的人總是沒(méi)好下場(chǎng)。
他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過(guò)他也有好的一面。他總是幫助我，和我形影不離。
記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時(shí)，來(lái)了一群“不速之客”：一個(gè)拿著樹(shù)枝的男孩，帶著兩個(gè)小男孩，他們說(shuō)：“這塊草地是我們的，快走開(kāi)！”我不服氣：“你憑什么說(shuō)是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我也毫不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來(lái)。
由于他手上拿著樹(shù)枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來(lái)了，手里還多了一根木棒，他對(duì)我使了一個(gè)眼色，便和他們打了起來(lái)。他的'眼睛好像在說(shuō)：“讓我來(lái)教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。
我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對(duì)真正的好朋友！
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