關(guān)于照片里的故事三年級(jí)作文（通用35篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的照片里的故事三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事三年級(jí)作文 1
媽媽總給我拍照片，小時(shí)候好多照片都是媽媽照的。
我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每張照片的'背后都有一個(gè)故事，開心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個(gè)我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里�？�，這張照片里的小孩，爬在嬰兒床的下面，滿臉漲得通紅，一只小手握著床的桿子，另一只小手張開，撐著床干。哈哈，這就是我小時(shí)候媽媽照的。你們一定會(huì)想：媽媽為什么會(huì)照一張這樣的照片呢？你又為什么在床底下出不來(lái)呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧！
小時(shí)候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進(jìn)嬰兒床后，就去做飯了，現(xiàn)在屋里只有我一個(gè)人了！我環(huán)視的一圈，再次確認(rèn)屋里沒人后，我就“活躍”了起來(lái)。我翻出了嬰兒床�！皳渫ā背晒χ�！我看見床和地板之間有一個(gè)空隙，就鉆了進(jìn)去。進(jìn)去“轉(zhuǎn)”了一圈后，我就覺得沒有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么進(jìn)來(lái)的了，算了，隨便走走看吧！
我鉆了一個(gè)空，不但沒有鉆出來(lái)，還把自己別再里面了。這時(shí)，媽媽做好了飯，走進(jìn)客廳，我已經(jīng)絕望了，我出不來(lái)了。
媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來(lái)，記錄了這精彩的瞬間。
這就是我照片了的故事了。
照片里的故事三年級(jí)作文 2
我每一次翻開相冊(cè)，看到這一張我最喜愛的照片，我就會(huì)忍不住哈哈大笑。
我還清楚的記得這是我一歲生日那天，在南陽(yáng)鎮(zhèn)坪縣的五朵山拍的。你看照片中的我穿著淺藍(lán)色的衛(wèi)衣，下身穿著黑色的小褲子，還光著小腳丫，正東看看西瞧瞧，眼神中流露出幾絲好奇，好像還有一絲絲害怕呢!媽媽抱著我，爸爸扶著我，哥哥摟著我，我可是大家的寶貝呢!在我們旁邊還有一塊大石碑，上面寫著“北頂五朵山”，這也就是我們游玩的地方呢!
我還要告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)別傳出去!照片中的我之所以東看看，西瞧瞧的，是因?yàn)槲遗聫纳巾斏系粝氯�，小時(shí)候的我可真是膽小啊!后來(lái)，爸爸媽媽把這張照片放在相冊(cè)里，還另外修剪成了一張全家福掛在墻上，你看照片中的我們多么幸福呀!就是小小的.我臉上的緊張和好奇，讓人情不自禁的笑起來(lái)!
這就是我最喜歡的照片，每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)情不自禁的感嘆一下：小時(shí)候的我真可愛啊!
照片里的故事三年級(jí)作文 3
我的手機(jī)里一直珍藏著一張照片，它不像風(fēng)景畫，也不像藝術(shù)畫，在我看來(lái)就像一張影碟。這是學(xué)校組織夏令營(yíng)時(shí)，我們?cè)诮煌ù髮W(xué)門口拍的集體照，為了紀(jì)念這次特別的活動(dòng)。
7月7日的一個(gè)下午，陽(yáng)光灑在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上，一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當(dāng)時(shí)全都穿著藍(lán)色服裝，它代表著我們是一群雛鷹，飛翔在蔚藍(lán)的天空。我們的'身后是交通大學(xué)的入口，在一個(gè)孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。
當(dāng)天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到交大，剛進(jìn)門，錢學(xué)森爺爺寫的數(shù)學(xué)公式映入我的眼簾，這讓我對(duì)這位偉大的科學(xué)家肅然起敬。再往前走，看見兩個(gè)大大的書架，足有一面墻之高，里面擺滿了錢學(xué)森爺爺讀過(guò)的書籍，和他所得到的獎(jiǎng)狀證書。我們這才知道，原來(lái)成功名人的背后都凝聚著他們的汗水與艱辛。之前，我們總認(rèn)為成功的名人源于天資聰明，看來(lái)我錯(cuò)了。這也驗(yàn)證了愛迪生的那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒有汗水就沒有成功，沒有成功又哪來(lái)的天才？
這張照片永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里，也被我永遠(yuǎn)地珍藏在了手機(jī)里，因?yàn)樗粌H讓我回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，更讓我明白了：天才沒有天生，只有后天的勤奮和刻苦。沒錯(cuò)！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。
照片里的故事三年級(jí)作文 4
每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的繁星，讓我的.童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)�？烧媸羌t梅公園，到處開滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機(jī)，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因?yàn)槲姨^(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫一寫呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊(yùn)含的故事吧！
照片里的故事三年級(jí)作文 5
每張照片的背后都有一件令人印象深刻的故事，今天，我就給大家講一講一張照片的故事吧！
一天，我找到一本書，翻開一看，是一本《足跡》，我看見了一本相冊(cè)，里面有一張照片。我坐在奶奶腿上，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨都站在后面，我想起來(lái)了，那就是我周歲時(shí)照的一張照片。
那天，爸爸媽媽在建國(guó)大酒店為我舉辦周歲慶典。爸爸媽媽請(qǐng)了許多親朋好友，還訂了一個(gè)八層的大蛋糕。中午，我們吃完之后，媽媽把我放在一張桌子上。桌子上有許多的玩具、錢、蔥、計(jì)算機(jī)……我當(dāng)時(shí)拿了一疊紅錢和一把蔥，大家都說(shuō)我以后會(huì)很聰明，還有錢。晚上，爸爸媽媽切蛋糕，爸爸把我抱著高高舉起，點(diǎn)蠟燭，切蛋糕，一片熱鬧的.場(chǎng)景，都在慶祝我的周歲生日。最后，奶奶抱著我，爺爺抱著哥哥，爸爸媽媽叔叔阿姨站在后面，煙花從地上噴起，哥哥高興地笑了。而我，被煙花嚇哭了，這時(shí)候一張全家幅照也被拍了下來(lái)。
每次看到這張照片，我都會(huì)為自己有這樣一個(gè)溫馨的家庭感到幸福！
照片里的故事三年級(jí)作文 6
昨天中午，當(dāng)我津津有味地翻看媽媽手機(jī)里的照片，一張我和哥哥、貝貝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：
那是我七歲的'時(shí)候，我和爸爸、媽媽，還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋，但我和哥哥想吃壽司，貝貝呢？自然兩種都想吃啦！最后，爸爸媽媽同意陪我們?nèi)コ詨鬯�。等了十多分鐘，終于有了空位，我拉著哥哥搶到了高凳子，因?yàn)楦叩首幽貌头奖阋稽c(diǎn)。貝貝看我一下子變“高”了，也吵著要上來(lái)，爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。
貝貝對(duì)任何事物都很感興趣。她左看看，右瞧瞧，高興得不得了。這是她第一次吃壽司，所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個(gè)魚蛋壽司放進(jìn)嘴里，但又馬上吐出來(lái)；服務(wù)員端上來(lái)沙拉，她趕緊嘗一嘗，也不喜歡；經(jīng)過(guò)了多次嘗試后，貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來(lái)，放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜，她喜歡把黃瓜含在嘴里，裝作抽煙的樣子。她學(xué)得有模有樣，用兩根手指捻住黃瓜條，簡(jiǎn)直跟福爾摩斯吃不多！爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個(gè)“小不點(diǎn)”給逗笑了。
這就是我那搞笑的妹妹！我希望把這一幕永遠(yuǎn)記在心里。
照片里的故事三年級(jí)作文 7
在我的相冊(cè)里，有一張我穿著游泳衣在海水中奔跑的照片。那是我在北戴河游玩時(shí)留下的紀(jì)念。
那天，我們隨旅游團(tuán)到北戴河旅游。北戴河景色迷人，是著名的旅游景點(diǎn)。一到海邊，只見一望無(wú)際的大海，白浪翻滾；沙灘上，人山人海，有的三五成群圍坐在一起吃著東西，有的.躺著曬太陽(yáng)，有的在嬉戲，有的在沖浪……我和武星皓就迫不及待地奔向大海。我們?cè)诤＠镉斡�、嬉鬧、撿貝殼，玩得開心極了！突然一個(gè)海浪向我們涌來(lái)，嚇得我們一邊跑一邊叫著，拼命地往沙灘上沖，真是狼狽極了。沙灘上的大人們哈哈大笑。媽媽真機(jī)靈，把這又好笑又滑稽的一幕“咔嚓”一聲拍了下來(lái)。
每次看到這張照片，我都會(huì)想起那次快樂(lè)的旅游。
照片里的故事三年級(jí)作文 8
一張照片的故事今天，我纏著媽媽要看相冊(cè)，媽媽拿出相冊(cè)打開，我看到一個(gè)娃娃，坐在床上，手里拿著一個(gè)奶瓶。我說(shuō)：“媽媽，把我姐姐的相片發(fā)到手機(jī)上吧！”媽媽看了，笑瞇瞇地說(shuō)：“小傻瓜，這不是你姐姐的相片，這是你的.相片�。 边@時(shí)，姐姐拿著手機(jī)來(lái)了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，我發(fā)到手機(jī)上吧！”我連忙說(shuō)：“不用了！”說(shuō)完把相片藏了起來(lái)。姐姐無(wú)可奈何，只好拿著手機(jī)無(wú)趣地走了。
我問(wèn)媽媽，這張照片怎么照得。媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候特別好動(dòng)，照照片時(shí)，你不停上下擺動(dòng)，好不容易給你一個(gè)奶瓶，你才穩(wěn)定住，攝影師趕緊按下了快門，才照下了這張拿奶瓶的相片�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，就想起小時(shí)候的樣子，真是太有趣了！
照片里的故事三年級(jí)作文 9
那照片，每次我拿出來(lái)看，都想起了那一個(gè)搞笑的故事
中秋節(jié)那天，我們拿著“月亮”，來(lái)到樓下。“哥哥，我們拿著熒光圈干什么？”我好奇地問(wèn)。哥哥一下敲來(lái)，說(shuō)：“別亂說(shuō)，那是‘月亮’，用來(lái)拍‘嫦娥奔月’的道具！”我小聲的說(shuō)：“哦
到了樓下，媽媽讓姐姐披上飄帶，做好姿勢(shì)，望著“月亮”。姐姐披上飄帶，做好姿勢(shì)后，我一看，大吃一驚！明明就是個(gè)“現(xiàn)代嫦娥”。在媽媽按下快門的一瞬間，姐姐輕輕一跳。我們一看，呀！找出來(lái)的.姐姐腳正好離地，像真的嫦娥一樣！
照片里的故事三年級(jí)作文 10
我家的書柜里，有一本相冊(cè)，我拿著相冊(cè)一張一張仔細(xì)的看相冊(cè)里的照片，看完后，有一張婚紗照最吸引我的注意力。
我想知道這張婚紗照的`故事，我就拿著這張照片去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這是以前的照片，那時(shí)媽媽還沒有我，照片里的人有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，那是一張結(jié)婚的全家照，爸爸看起來(lái)很英俊，媽媽穿著潔白的婚紗很漂亮，爺爺奶奶都那么年輕，他們個(gè)個(gè)笑得那么開心，看起來(lái)幸服。
接下來(lái)我又看到了一張照片，我就問(wèn)媽媽，媽媽告訴我那是半年時(shí)拍的照片，我看著我消失的照片很激動(dòng)，只見面前的小娃娃趴在石板上，眼睛小小的，臉圓圓的，身子胖嘟嘟的，可愛極啦，我就對(duì)媽媽說(shuō)，這就是我是小時(shí)候的照片啊。
照片里的故事三年級(jí)作文 11
今年暑假爸爸、媽媽和我，我們一塊到了北京，我們?cè)诒本┱伊嗽S許多多的照片，其中一張照片是我最喜歡的了。
走進(jìn)電視塔那里有一個(gè)小丑，他向我招手，他的脖子上掛著一個(gè)小喇叭，臉上長(zhǎng)著一個(gè)又紅又圓的大鼻子，他的臉上帶著一副眼鏡，可是沒鏡片，他穿了一個(gè)長(zhǎng)袍，是有多種顏色組成的，有紫、綠、紅、藍(lán)，為了分清楚哪個(gè)是上衣哪個(gè)是褲子，他還在他的衣服中間束了一個(gè)腰帶呢。
我跟小丑說(shuō)：“我倆合張影吧？”他說(shuō)：“好��！”從此我把這張照片當(dāng)成了自己的.寶貝，放進(jìn)了我的小柜子里。
照片里的故事三年級(jí)作文 12
我的房間有兩張可笑的照片，你看上去，它只是一張普通的照片，可這張照片里卻有著我童年的足跡。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽要帶我去照相，我高興的一蹦三尺高。我和媽媽高興的.來(lái)到照相館，我到了那里，心里是非常的緊張，緊張得腿都發(fā)軟了。這時(shí)，照相員走過(guò)來(lái)，給我一串葡萄，可是我當(dāng)時(shí)還小，拿著假葡萄就往嘴里塞，照相員趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，“啪”的一聲給我照了下來(lái)。我看見火冒三丈，扔下假葡萄就拿起奧特曼玩了起來(lái)，照相員又趁這個(gè)好機(jī)會(huì)照了下來(lái)。這時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，緊張嗎？”我聽了說(shuō)：“有一丁點(diǎn)緊張。”然后，媽媽付給老板錢，就帶我離開了那兒。
當(dāng)我離開照相館想到：這么可笑的照片，要是多照幾張就好了。想著，就笑了笑。
照片里的故事三年級(jí)作文 13
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張舊照片，上面印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)的真實(shí)情景。
照片中有一個(gè)小男孩，他的衣服已經(jīng)被炮火炸得破爛不堪，臉上都是戰(zhàn)爭(zhēng)留下的炮灰。周圍全是廢墟，搖搖欲墜的天橋，斷裂、扭曲的鐵路，殘破的`房屋，滿地的破磚碎片，被炸得奄奄一息的人們躺在地上。小男孩害怕極了，他孤零零的坐在月臺(tái)上，哭的撕心裂肺，邊哭邊喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里？我好害怕！我要抱抱，我要回家！”然而回應(yīng)他的只有飛機(jī)發(fā)出的嗡嗡聲和周圍建筑物崩塌的聲音。
這樣的場(chǎng)面實(shí)在太慘不忍睹了，誰(shuí)會(huì)想到原本這么熱鬧、繁華的火車站，竟然在一瞬間全都被炸成了一片廢墟，無(wú)家可歸的小男孩那撕心裂肺的哭聲真讓人揪心。
我看著這張照片，我突然發(fā)覺得我們相對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子們來(lái)簡(jiǎn)直是幸福多了。如果這世上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊！所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的和平生活。
照片里的故事三年級(jí)作文 14
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的一張照片出現(xiàn)在我眼前。
照片里有一個(gè)小男孩，滿身是血，坐在彎曲的鐵路上，他身旁是碎磚碎片、斷裂的天橋和倒塌的房屋，他身體發(fā)抖，撕心裂肺地哭，時(shí)不時(shí)地帶著哭腔地喊：“媽媽，媽媽”
那天，小男孩的媽媽帶著小男孩來(lái)上海的親戚家玩，就在準(zhǔn)備坐火車回到他溫暖的家時(shí)，聽見了轟炸機(jī)的聲音，他們抬頭看，天上有好多的飛機(jī)，人們驚慌失策地向四面八方逃跑，小男孩和媽媽被人群沖散，“咻”的一聲，一大堆炸彈被投下來(lái)。媽媽趕緊找到小男孩，用身體保護(hù)著他，房子倒塌在媽媽身上，他們被壓在廢墟下。曾經(jīng)繁華的.景象在轉(zhuǎn)眼間化作一片廢墟，空氣中還彌漫著煙霧。
一些救護(hù)人員把小男孩解救出來(lái)放在鐵路上，一位記者拍下了這張照片，并把小男孩送到孤兒院。
小男孩在孤兒院里長(zhǎng)大，成了一名軍人，努力學(xué)習(xí)要為母親報(bào)仇。
我們呼吁和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。不要讓無(wú)辜的人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。
照片里的故事三年級(jí)作文 15
一天，我在整理房間，清理書桌時(shí)發(fā)現(xiàn)抽屜里有一疊照片，那是今年暑假我們?nèi)ド穷^旅游時(shí)照的。我一張一張的翻看，這些照片都照的非常好看，其中有一張照片讓我印象最深刻！
我依然感受到在那個(gè)下午，海風(fēng)輕輕地吹拂著海面，船帆在輕輕搖擺。照片中的我感覺就是在上蹦下跳，滿臉的興奮刻在臉上。妹妹站在欄桿的平臺(tái)上，雙手緊緊的摟抱著爸爸的脖子，把頭靠在爸爸的肩膀上，雙目緊閉，臉上露出幸福的笑容。爸爸的臉上的表情有一絲古怪：微微的笑容中又有一絲嚴(yán)肅，這是怎么了？
你瞧，照片中的爸爸左手緊緊的'抱著妹妹的雙腿，右手握著手機(jī)卻使勁的向我張來(lái)。原來(lái)呀，我們?cè)诖蠛Ｗo(hù)欄邊照相，爸爸擔(dān)心的是我們的安全——這就是偉大的父愛！
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你！我永遠(yuǎn)愛你，愛我的家人！
照片里的故事三年級(jí)作文 16
我有許多照片，但我最喜歡的還是一直掛在我家客廳的那張照片，那是我剛出生四個(gè)月時(shí)拍的，如果想知道這張照片的故事，請(qǐng)聽我慢慢說(shuō)給你吧。
照片上的我當(dāng)時(shí)很小，但是我很乖很聽話。那天我爺爺過(guò)生日，他把我抱在懷里，我哥哥那時(shí)才五歲，他戴著我爺爺?shù)纳彰保脖晃覡敔敱г趹牙�。爺爺笑瞇瞇地的。那時(shí)，爺爺把我抱著在老家轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，給我講這是什么那是什么，聽著聽著小小的'我就睡著了，爺爺還給我蓋好被子，睡醒后爺爺又抱著我去村子里玩，我們?nèi)齻�(gè)先去了超市，爺爺給我和哥哥買了好多玩具，接著又帶著我們?nèi)ネ�。因�(yàn)槲姨〔欢拢恢来遄永镉惺裁礀|西，我就會(huì)好奇地左看看右瞧瞧，看著好多我沒看到過(guò)的事物。我們轉(zhuǎn)完回到家里時(shí)，我大媽已經(jīng)來(lái)了，爺爺把我抱上車，大媽把我和哥哥接回戶縣了。
這張照片雖然有些陳舊了，但我還是很喜歡，照片里的故事是我長(zhǎng)大后爺爺講給我聽的，照片里有我小時(shí)候的許多回憶，我要好好珍藏它。
照片里的故事三年級(jí)作文 17
我的相冊(cè)里有一張不同尋常的照片，照片上的我騎著一匹英俊的'白馬，臉上一副緊張的表情。那是我今年國(guó)慶節(jié)去內(nèi)蒙古旅游時(shí)拍的照片。那一天，我們坐了三四個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了我夢(mèng)想中的大草原。草原無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎和天連在一起。草原上有一群群奔馳的馬，還有三五成群低頭吃草的牛。我的心癢癢的，真想立刻坐到馬背上去遨游世界。
導(dǎo)游說(shuō)可以馬上帶著我去實(shí)現(xiàn)愿望，但非讓我一個(gè)人騎一匹馬不可。我被抱上馬背，緊緊地拉住馬韁，害怕極了，可是也無(wú)可奈何。在大家的鼓勵(lì)之下，我稍稍坐正了，心也漸漸平靜了下來(lái)。沒想到那匹馬真乖，不用我拉韁繩，它也能跟著隊(duì)伍一起走。我的害怕馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
騎在馬上，我覺得自己真像一位打了勝仗，凱旋歸來(lái)的勇士！沒想到我上馬的瞬間被爸爸“咔嚓”收進(jìn)了相機(jī)。每次翻閱那張照片，都讓我回想起騎馬那件有趣又刺激的事。
照片里的故事三年級(jí)作文 18
每當(dāng)我翻開我家厚厚的相冊(cè)，以張張記錄我成長(zhǎng)的照片就會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前，他們總會(huì)喚起我無(wú)限美好的回憶。
在眾多的.照片中，我最喜歡的是我小時(shí)候坐在學(xué)步車?yán)锏哪菑埩恕Ｕ掌械奈疫�不太會(huì)走路，坐在學(xué)步車?yán)�，手里拿著一個(gè)碗，正滑向院子里，回過(guò)頭沖著媽媽得意地笑，已付勝利的樣子，好像在說(shuō):“哈哈，我跑的夠快的吧？追不上我了吧？”
每次看這張照片時(shí)，我總會(huì)邊看邊笑，媽媽說(shuō)這張照片是我一歲多的時(shí)候照的，那是我剛剛學(xué)會(huì)自己在學(xué)步車?yán)镒呗�，高興得總在院子里走來(lái)走去。到時(shí)媽媽正準(zhǔn)備讓我吃飯，我調(diào)皮地走到媽媽身邊，抓了一個(gè)碗，媽媽回過(guò)身來(lái)要拿我手里的碗，我就飛快地在學(xué)步車?yán)锘艿酵饷�，速度快的媽媽一下子沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一臉得意洋洋的樣子沖著媽媽笑。這時(shí)，爸爸正好出來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)景，便拿出相機(jī)“咔嚓”唉下快門，給我留下了這張照片。
我喜歡這張照片，它記錄了我的成長(zhǎng)，是我幸福童年的美好回憶。
照片里的故事三年級(jí)作文 19
時(shí)間飛快，一晃眼過(guò)了14年，我從一個(gè)無(wú)知的兒童蛻化成一個(gè)充滿青春活力的少女。
記得，在我幼兒畢業(yè)的時(shí)候，老師和我拍了一張和照，當(dāng)時(shí)的我年幼又不懂事。照片上的我穿著一件白色的衣服，而我的老師穿了一件紅色的裙子。那是我的第一張合影，是和我的老師。在這張照片中，還有一個(gè)凄苦的故事。
當(dāng)年，有一次，好玩的.我淘氣的爬上了一棵高大的樹，當(dāng)年我也不記得是怎嘛爬上去的，爬上去的我不敢下來(lái)，在樹上哭了好久，那時(shí)，老師出現(xiàn)了，一個(gè)希望出現(xiàn)了。她看見了我，便想救我，但那棵樹非常高，她夠不著，她只能爬上來(lái)，她爬了，當(dāng)時(shí)我并不知道她有恐高癥。便讓她救我，因?yàn)樗指撸徊恍⌒谋惚唤O倒了，我們從樹上摔下來(lái)了，她怕我摔著，便用全身保護(hù)我。摔下來(lái)，她的左手骨折了，但他卻笑笑的說(shuō)沒事，便被救護(hù)人員抬走了，流下我呆呆的坐在那兒。
這張照片記錄了一個(gè)無(wú)知的孩子的一生的改變，她記錄了老師對(duì)我們無(wú)私的愛。
照片里的故事三年級(jí)作文 20
照片，對(duì)于當(dāng)今社會(huì)上的人們來(lái)說(shuō)，拍一張照片可以說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的一件事。
每個(gè)人都有照片，照片是可以讓一個(gè)人回憶起那一刻的喜悅、興奮、難過(guò)與不舍……
每個(gè)人都有那么一張照片會(huì)讓自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起它。
我也有那么一張照片讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起它。它就是我小學(xué)時(shí)的`畢業(yè)照，那是我小學(xué)時(shí)的回憶。
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，都會(huì)想起小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮與同學(xué)們一起玩耍的時(shí)光。
雖然如今升入了初中，和我分到一個(gè)班的也有我的小學(xué)同學(xué)�？晌疫�是會(huì)想起我小學(xué)生的快樂(lè)與無(wú)憂無(wú)慮。
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，就會(huì)想起那些與我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
當(dāng)我拿到我們的畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們都開玩笑的說(shuō)，那張照片可真丑呀！雖然嘴上說(shuō)那照片丑，可是沒有一個(gè)人不珍惜它！
那是我們一起六年的回憶呀！
那張照片我一直珍藏到現(xiàn)在，畢竟小學(xué)時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮都可以從照片上看到！
照片里的故事三年級(jí)作文 21
一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張我九個(gè)月的照片。照片上的我正在床上練習(xí)爬，它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛意。
照片上的我憨態(tài)可掬。之間我?guī)е豁敽诎紫嘁姷睦匣㈩^帽，身上穿著紅色的卡通罩衣，粉嘟嘟的臉上流著鼻涕，淌著口水，頭枕在胳膊上，眼巴巴地去用手夠不遠(yuǎn)處的熊貓玩具。
媽媽告訴我：“人常說(shuō)‘三翻六坐九爬爬，’練習(xí)爬可以讓人聰明�！眿寢尠盐曳诺酱采�，在我的面前放下了我最愛的熊貓玩具，我爬著去夠，快夠著了的時(shí)候，媽媽突然把玩具往前面一挪，我又要快夠到的`時(shí)候，媽媽又把玩具往前一挪，我又沒有夠到。我兩手亂抓，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，給我吧！我要玩，玩！”可是媽媽好像沒有聽見似的，還是把熊貓玩具挪過(guò)來(lái)，挪過(guò)去。
從這張照片中我體會(huì)到，我的每一步成長(zhǎng)都包含了媽媽深深的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為爸爸媽媽爭(zhēng)光！我愛你們！我親愛的爸爸媽媽。
照片里的故事三年級(jí)作文 22
我家有一張照片,上面拍的是：幾名戰(zhàn)士站在旗桿前，注視著緩緩上升的國(guó)旗，一名戰(zhàn)士正站在旗桿下，慢慢上升國(guó)旗，國(guó)旗在風(fēng)的吹動(dòng)下颯颯飄動(dòng)……
對(duì)了，那就是北京天安門每天早上舉行的升旗儀式。那次的事我一直沒完全忘記，你想聽嗎？想聽？好！就講給你聽吧：
那是一年級(jí)寒假到北京玩的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去看的.。到那兒時(shí)天沒完全亮，地下通道還沒開，于是我們就只能在馬路對(duì)面看。等了不久，馬路上開始不準(zhǔn)通車了。又過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)?wèi)?zhàn)士從天安門城樓中邁著整齊的步伐、不急不慢地走了出來(lái)，全場(chǎng)已經(jīng)沒什么聲音了。我為了看清楚，干脆爬上了旁邊的一棵樹。升旗儀式照常進(jìn)行。這時(shí)，隊(duì)伍已經(jīng)到了旗桿邊。于是，除一名升旗手外，其它的戰(zhàn)士全都停了下來(lái)。升旗手走到旗桿下了，拴好國(guó)旗，國(guó)歌響起來(lái)了。升旗手將國(guó)旗向上一甩，國(guó)旗便壯觀地升了上去。護(hù)旗手隊(duì)伍中的領(lǐng)隊(duì)便向國(guó)旗敬了軍禮……
爸爸用照相機(jī)記下了這個(gè)時(shí)刻。
照片里的故事三年級(jí)作文 23
當(dāng)我打開相冊(cè)時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)那張一直在我腦海的照片。
那張照片里有我的全家人，正在走一條彎彎曲曲的元寶我看去像一條長(zhǎng)龍，踩在那條“龍”上像我打敗了它一樣。我走了幾步就不能平衡了，就左一下右一下后來(lái)爸爸就扶著我。而且這個(gè)元寶一個(gè)大一個(gè)小，兩邊有像西瓜一樣大的古錢，右邊還有一個(gè)世界上最大多古錢，上面寫著“五谷豐登”四個(gè)大字，走到五谷豐登的古錢后面時(shí)，我就看見了一個(gè)人拿著相機(jī)的攝影師，他叫我把頭抬起來(lái)把我照個(gè)相。我一點(diǎn)兒也不想抬頭。我不喜歡照相、留影，攝影師想方投法都要把我照下來(lái)。他就說(shuō)看這是什么東西？我就好奇的抬起了頭，沒想到，我抬頭看正前方，他用照機(jī)對(duì)著我的頭——“咔嚓”一下我被照下來(lái)了。我真后悔不該抬起頭，但是我看了自己的'照片以后覺得自己還好看的。
一張照片就是一個(gè)美好的故事，一張照片就是一個(gè)美好的回憶。
照片里的故事三年級(jí)作文 24
1937年8月28日8點(diǎn)，6架轟炸機(jī)在北京的天空上投放了20余枚導(dǎo)彈。
老百姓都想坐火車逃難。在火車站，有各種聲音，老百姓都在尖叫，天上傳來(lái)飛機(jī)的聲響，老百姓本來(lái)要離開這個(gè)鬼地方，都很高興，但是，想象和現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)世界�；疖囘�沒啟動(dòng)，轟炸機(jī)先把火車站給炸了。
聽到“砰”的一聲巨響，看到了七零八落的碎片，人們都陷入恐慌之中，紛紛丟下行李，倉(cāng)皇而逃。人群們被炸彈炸得不堪設(shè)想，死的死，傷的傷，妻離子散，家破人亡。
一切恢復(fù)平靜，但這里亂七八糟。房屋、建筑都倒塌了，電線被砸斷了，時(shí)不時(shí)還冒出火花。天橋也斷裂了，火車被炸成了碎片，鐵軌也被炸斷了。
這時(shí)，記者趕來(lái)了。他被一個(gè)小孩的哭聲所吸引。他看到小男孩渾身是血，穿著破破爛爛的衣服，便把他抱到一塊比較平坦的`地方，拍下了這一張照片。
小男孩的命運(yùn)，至今還是個(gè)謎。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，恐怖的，我們一定要珍愛和平。
照片里的故事三年級(jí)作文 25
童年的美好生活，我用相機(jī)記錄了下來(lái)。在我的相冊(cè)里，我記錄了我童年的許多美好時(shí)刻。在相冊(cè)里看到了一張難忘的照片。照片里，竹林前那個(gè)穿粉色和黑色組合衣服的小男孩就是我。
我記得很清楚，今年我媽帶我去三門縣謝坂島耶仁東玩。我一進(jìn)門，媽媽就讓我站在竹林前。我一站好，媽媽就把相機(jī)對(duì)著我，按了一下快門。是咔嚓一聲拍的。這張照片讓我難忘，這張照片也讓我最滿意。我一看到拍的照片，就把頭轉(zhuǎn)向右邊，看到了一個(gè)大瀑布，好像是人工瀑布，又好像是天然瀑布。我媽媽讓我站在瀑布前。我坐在后面有瀑布的凳子上，媽媽又拍了一張。然后我看到瀑布左側(cè)有一尊佛像。我三步并作兩步跑過(guò)去，踩著佛像的腳趾頭跳。我媽看到了，又跑過(guò)去。
回到家，過(guò)幾天又開始想念葉仁東了。我反復(fù)提出要再“探索”葉爾登東，但我媽總是第一天說(shuō)，第二天就忘了。當(dāng)我沖洗照片時(shí)，我選擇了竹林前面的.那張。我也有很多回憶很好的照片，讓我難忘。我想好好珍惜。
照片里的故事三年級(jí)作文 26
在我的相冊(cè)里，有許多照片，我最喜歡的'當(dāng)然是我們?nèi)ニ拇ǔ啥颊盏啬且粡垺?/p>
照片上，媽媽抱著我，旁邊還有一個(gè)外國(guó)阿姨，我們臉上都綻放著微笑。在我們的身后，有一大片樹林，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
那是四年前美麗的夏天，當(dāng)時(shí)我只有五歲，我和爸爸媽媽去成都游玩，我們先游覽了許多景點(diǎn)，最后來(lái)到浣花溪公園玩時(shí)，看見了這位外國(guó)人，她迷路了，看見身旁有個(gè)地圖，但上面是中文，她看不懂，這時(shí)，我們來(lái)了，媽媽把地圖上的字用英文說(shuō)了一遍，外國(guó)人明白了，她非常高興地給我們點(diǎn)頭微笑，還說(shuō)了聲“謝謝”。媽媽提出想要合影，她爽快地同意了，因此，我們就有了這張照片。因?yàn)閶寢専嵝闹�，我們都很開心。
這張照片經(jīng)常提醒我，我也要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，時(shí)時(shí)處處關(guān)心他人，樂(lè)于助人。
照片里的故事三年級(jí)作文 27
一年級(jí)的暑假，我們?nèi)胰]山游玩了。我們徒步沿著陡峭的石階前行，一步步，一階階，高低不平的山路累得我們疲憊不堪。終于在廬山的半山腰我們看見了真正的廬山大瀑布，那一瀉千里的氣勢(shì)，讓我不由想起了詩(shī)仙李白的《望廬山瀑布》：“流直下三千尺，疑是銀河落九天�！鄙缴巷w流下來(lái)的瀑布在太陽(yáng)的照射下銀光閃閃，落在山間發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，既壯觀又秀美。站在瀑布前，有種清涼清涼的感覺，放眼望去山上的花草樹木、亭臺(tái)樓閣、還有那絡(luò)繹不絕的游人仿佛都置身在迷霧朦朧的.仙境中，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
看著廬山的這些美景，媽媽馬上拿出了相機(jī)幫我拍下了很多珍貴的照片。你瞧！照片上的我吃著美味的香腸，欣賞著景色秀麗的廬山瀑布，真讓人流連忘返！
照片里的故事三年級(jí)作文 28
在我的相冊(cè)里有許多我喜歡的照片，其中這一張照片是我最喜歡的一張。
畫面上的我戴著假發(fā)，身穿粉色的衣服，我面前是一個(gè)漂亮的大蛋糕，這個(gè)蛋糕是姥姥給我買的，姥姥從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)為我過(guò)生日，吃飯的時(shí)候家人送給我了很多生日禮物，有衣服，有鞋子等，大家還為我唱了一首美妙動(dòng)聽的'歌曲。爺爺奶奶送的是什么呢？哦，原來(lái)是一桌子豐盛的飯菜呀！我饞得口水都快要流出來(lái)了。
這張照片是我最喜歡的了，每當(dāng)看到這張照片我就能想起那次家人為我過(guò)生日的情景。
照片里的故事三年級(jí)作文 29
一眼，我已九歲了，望著這張照片，我好像又回到了五年前，你看，我在“非洲”呢！
那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸、媽媽和我到了那里，哇，這里真是人間的天堂！到處五顏六色，山很高很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些山奇形怪狀，有像饅頭的、有像獅子的、有像狂風(fēng)卷起的浪花……
突然,我有一個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)：那就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“非洲”人！我一聲不響地站在了草坪邊，一動(dòng)不動(dòng)，他們太可怕了，全身的皮膚黑黑的.，右手拿著斧頭，身上披著豹子的皮，頭上還戴著用草編的帽子，一看就知道他們是很兇惡的人，我嚇出了眼淚，卻怎么也跑不動(dòng)，好像我的腳上綁上了兩塊千斤重的石頭一樣難動(dòng)。“爸爸、媽媽來(lái)救我呀！”我大叫起來(lái)，可爸爸和媽媽好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相機(jī)，“喀嚓”一聲把我給拍了下來(lái)。
照片里的故事三年級(jí)作文 30
在我的相冊(cè)里有一張?jiān)谌旰佑瓮鏁r(shí)照的照片。照片中我的褲腿挽得高高的，還光著一雙小腳丫，正要往水里跳，舅舅在后面拉著我。這張照片讓我想到了那次的趣事。
那次，我們?nèi)以谖逡坏臅r(shí)候回老家。在一個(gè)晴朗的日子里，我們一起去汝河捉螃蟹。媽媽和哥哥們都下河里去捉螃蟹了，我也想下去，可是，當(dāng)我的腳丫子一觸到水面，太涼了就縮了回來(lái)。過(guò)了一會(huì)，哥哥說(shuō)：“看，我捉到了一只大螃蟹，珉珉你也快來(lái)呀！”我心里很著急，就讓舅舅拉著我去河邊。媽媽突然大叫一聲：“啊，螃蟹夾著我腳了！”我嚇了一跳，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要大驚小怪的.！”我小心翼翼的進(jìn)去之后，哥哥又舉起一只螃蟹：“你看，我又捉了一只。”到了太陽(yáng)西下時(shí)，我在岸邊玩的時(shí)候，媽媽趕快把相機(jī)拿出來(lái)把我和舅舅給照了下來(lái)。
這張照片是我最珍貴的，也是我最寶貴的，看，照片上的我和舅舅多么其樂(lè)融融呀！
照片里的故事三年級(jí)作文 31
打開我厚厚的影集，有一張別具一格的照片會(huì)映入我的眼簾，那次玩碰碰車的'情景又清晰地浮現(xiàn)在腦海里。照片上，爸爸緊緊摟著我玩碰碰車。
記得那年暑假，我剛四歲過(guò)一些，我和爸爸、媽媽到蘭州看姑姑。我們一家人來(lái)到五泉山，我迫不及待地來(lái)到動(dòng)物園，看到了兇猛的老虎、肥胖的大象、驕傲的孔雀、頑皮的猴子。我高興地手舞足蹈，一會(huì)兒和長(zhǎng)頸鹿拍照，一會(huì)兒又和斑馬合影，把爸爸、媽媽累得腰酸背痛，但他們臉上卻始終露著笑容。
照片里的故事三年級(jí)作文 32
這張照片是我去年拍的，畫面上，我站路燈下，旁邊是一棵棵挺拔的松樹，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
我對(duì)這張照片愛不釋手，一看到這張照片就會(huì)想起那天。那天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，不一會(huì)兒柳披上了銀白的長(zhǎng)發(fā)，車白了，屋頂白了，大地也白了……。我高興極了，在湛河堤上奔跑著，留下一串串腳印。我伸出凍紅的小手，雪花落在手上，是多美麗呀！我想：是誰(shuí)手那么巧？剪出了那么美的窗花。��！我知道了，是可愛的冬娃娃，我又伸出舌頭接雪花，晶瑩剔透的雪花落嘴里，涼涼的，馬上就融化了，我覺得雪有點(diǎn)甜甜的，雪花真好吃。
身后一幾棵松樹在雪中傲立，像威武的.戰(zhàn)士。我往后一仰倒在雪地里，在雪地里打滾，雪好像長(zhǎng)了腿，跑到我身上、袖子里，好涼呀！我趕忙站起，這時(shí)的我活像一個(gè)雪人。
我向媽媽走去，說(shuō)：“給我拍張照片吧�！庇谑菋寢屛⑿χo我照了這張照片。
這場(chǎng)雪下的可真大，我永遠(yuǎn)忘不了，這張照片我也忘不了。
照片里的故事三年級(jí)作文 33
在我家里有一張照片，照片上我正拿著小鏟子，穿著游泳衣光著腳蹲在沙灘上玩沙，在我旁邊姐姐左手拿桶，右手拿鏟，正在往桶里鏟沙。在我們的背后是一片蔚藍(lán)的大海，許許多多的人在海中游泳，這是我五歲那年在日照的海灘上和姐姐一塊照的。
那一年我和姐姐、爸爸、媽媽去日照旅游。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到日照的海灘上玩。我們先戴上游泳圈在向往已久的大海里盡情的.游泳，海上波濤起伏的，遠(yuǎn)處有幾只漁船正在海上捕魚，近處密密麻麻的人們正在海上游泳，熱鬧極了。我們游累了，就到沙灘上玩沙。我和姐姐要堆一座城堡，姐姐運(yùn)水，我壘城堡，正在我們玩得高興的時(shí)候，媽媽偷偷給我們拍了張照片，這張照片就誕生了。
現(xiàn)在這張照片就在我的學(xué)習(xí)桌上了，每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起在日照海灘上玩的快樂(lè)情景。
照片里的故事三年級(jí)作文 34
我有的時(shí)候一個(gè)人在家，特別沒意思，就經(jīng)常翻相冊(cè)，在相冊(cè)里我喜歡一張照片，那張照片特別可愛，如果你們想看到照片里的情境，那就聽我給你講講吧！
照片上，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云在自由自在地飄，下面有一片綠色的草地，草地上有一個(gè)漂亮的椅子，椅子旁邊有一個(gè)可愛的小孩牙子，那就是俺了！我照相的時(shí)候，只顧瞅前面了，連小熊都抱反了！
直到現(xiàn)在還有人問(wèn)我呢，那個(gè)是你嗎？那不是一個(gè)男孩嗎？如果那是你，那怎么沒有頭發(fā)呢？我回答說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我不是小么，沒有頭發(fā)，那個(gè)時(shí)候我剛會(huì)走路呢！你看，那個(gè)時(shí)候我才出三顆牙呀！
那些情景我已經(jīng)不記得了，這些都是媽媽跟我說(shuō)的。其實(shí)，照相的時(shí)候我總發(fā)脾氣，于是，媽媽就哄我說(shuō)：“兒子（媽媽就喜歡叫我兒子），聽話，等會(huì)兒媽媽帶你去吃肯德基�！蔽艺f(shuō)：“好好好……”那時(shí)候也不知道肯德基是個(gè)什么東西呀！反正覺得是好吃的`，哈哈！
如果有機(jī)會(huì)，我想再回到那段美好的時(shí)光。
照片里的故事三年級(jí)作文 35
這張照片是在過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽，小鄒叔叔還有他的女兒，一起去上海野生動(dòng)物園去玩的時(shí)候，爸爸幫我拍下來(lái)的`。
我們要愛惜動(dòng)物，不可以亂喂食物，所以這里的飼養(yǎng)員們?cè)O(shè)立了專門的喂食區(qū)，準(zhǔn)備了美味的飼料。我們來(lái)到了羊駝喂食區(qū)，羊駝是屬于駱駝科的，因?yàn)樗鼈兊慕新曄裱蚪�，因此而得名為羊駝，它個(gè)子小小的，腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，全身的毛是棕色的。我和小鄒叔叔的女兒各自拿了一份飼料，我又想喂又害怕，一邊喂一邊 還 發(fā)出“啊！��！”的尖叫聲。羊駝吃得津津有味，它們?cè)匠栽降�，我想把盤子向上提都提不起來(lái)，一眨眼的功夫，就被它們一掃而光了！這次喂食的經(jīng)歷讓我記憶猶新，每當(dāng)看見這張照片就會(huì)想起給它們喂食時(shí)那又興奮又害怕的感覺。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，不能隨便投喂食物，我們要愛惜它們，保護(hù)它們。
【照片里的故事三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
照片里的故事05-16
照片里的故事10-07
照片里的故事作文初一01-10
照片里的故事初一作文11-11
照片里的故事初三作文12-08
照片里的故事三年級(jí)作文01-28
照片里的故事三年級(jí)作文（經(jīng)典）01-28
【必備】照片里的故事初一作文12-26
照片里的故事初一作文（實(shí)用）04-28
照片里的故事初一作文15篇（精選）09-06