關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的學(xué)校在京郊著名的西瓜之鄉(xiāng)——龐各莊,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
我在每個(gè)學(xué)習(xí)日,都會(huì)背著書包高高興興地走進(jìn)校園。還沒進(jìn)入校門,先看到了幾排又大又新的瓦房,那就是我們的教室,我們的新天地!還記得同學(xué)們搬進(jìn)新教室那天,互相攀著臂膀,跳著、笑著……每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑!
這就是我們的教室:寬敞明亮,墻壁潔白無瑕,而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎么黑,不用擔(dān)心看不清黑板上的字,我們可以把自己求知的眼睛睜得更大,讓自己飛得更高。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐說,原來的操場(chǎng)是沙土地的,同學(xué)們都不敢在那里亂跑,惹怒了沙塵可不得了!刮風(fēng)的日子,那就更慘了,臉上、衣服上全都是沙子,弄不好,嘴里也會(huì)“咯吱咯吱”的響呢!我們是幸福的,現(xiàn)在的操場(chǎng)上鋪了結(jié)實(shí)的`塑膠,進(jìn)行了裝修,不管我們?cè)趺床,怎樣踏,都不?huì)再塵土飛揚(yáng)了。對(duì)于我這樣好玩的孩子來說,簡(jiǎn)直是太好了。下課鈴一響,我就會(huì)拉著同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,這樣的操場(chǎng)會(huì)帶給我很大的樂趣……
我的學(xué)校整潔,教室明亮。春天,我能見到學(xué)校操場(chǎng)上的小草揚(yáng)起嫩綠色的小腦袋,向我點(diǎn)頭;夏天,我會(huì)見到學(xué)校甬路兩旁的鮮花,向我揮手微笑;秋天,我們?cè)诒叹G的柳樹下玩耍,聽小鳥快樂的歌唱;冬天,我可以和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩雪……
我好喜歡我們美麗的學(xué)校!我真自豪,能在這所學(xué)校里成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我以學(xué)校為榮,將來,我一定讓學(xué)校更加美好!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,當(dāng)你碰到快樂的故事,你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)就像調(diào)味,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長(zhǎng)中充滿了快樂和辛酸。
在我的成長(zhǎng)中也有這樣的`故事印在腦海里,值得追憶,F(xiàn)再細(xì)細(xì)回味,受益匪淺。記得有一次,我在家中跳跳繩,“啪”一聲,我回頭一看,糟了,放在桌子上的手表被跳繩拉到地上了,我想;這下一摔壞了爸爸心愛的手表,環(huán)顧四周沒有人,就躡手躡腳地把手表從地上撿起來,放回了原處?墒牵埨锇蛔』, 很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天,爸爸去西寧開會(huì),他看了一下手表,覺得還早,就看起報(bào)紙來。過里了一會(huì),爸爸又看了看了手表,發(fā)現(xiàn)還是剛才的時(shí)間,爸爸嚇了一跳,急忙跑出了家門。
到了晚上,爸爸回到家很生氣的說:“這好好的手表怎么突然壞了呢?”他仔細(xì)看著手表,發(fā)現(xiàn)手表上有一條裂縫,秒針和分針一動(dòng)不動(dòng)。“我明白了”爸爸憤怒的說。我在摔壞手表的兩天里,爸爸一直沒理我,這時(shí),我才知道了爸爸的苦衷。
第三天晚上,我走到爸爸面前說:“爸爸,是摔壞了手表,當(dāng)時(shí),我沒及時(shí)給您說,耽誤了您的事,我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫!边@時(shí),爸爸生氣地說:“一個(gè)人不管做錯(cuò)什么事,就應(yīng)該及時(shí)承認(rèn),不能蒙騙,這樣是不對(duì)的。今天你你既然承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸也就不再追究,希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
成長(zhǎng)就像一列車,他一直行使。成長(zhǎng)中,有許多事情等你去經(jīng)歷。當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野,翠綠的草原時(shí),你一定會(huì)快樂。好好把握成長(zhǎng)的脈搏吧!使自己快樂的健康成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的動(dòng)物朋友是和我朝夕相見的一只小雞,也是我看著它出殼,到羽毛變干,再看著它一天天成長(zhǎng),它就是我最好的動(dòng)物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋,就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,像一顆圓滾滾的大葡萄,當(dāng)我走到亮亮身邊時(shí),它都會(huì)歪著腦袋,用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮經(jīng)常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛,當(dāng)亮亮張開翅膀時(shí),它背上的羽毛就露了出來,看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細(xì)細(xì)的.小爪子,亮亮經(jīng)常用它來刨土,找小蟲子吃。
白天,亮亮在我們的家里做運(yùn)動(dòng),我在沙發(fā)上坐著,亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽出來了,陽光灑滿大地時(shí),我們會(huì)經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步,它看到草地就像貓看見了魚一樣,飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時(shí),它就躲進(jìn)草叢里,我怎么叫,它都不聽話。
晚上,它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺,每次我輕輕的扒開紙箱看它時(shí),它都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛,它的小腳已被腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了,頭插在翅膀里,就像一個(gè)毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子,每次給它喂食的時(shí)候,它都會(huì)在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都會(huì)鼓起一個(gè)大大的包,那是小雞的胃,當(dāng)小雞吃飽時(shí),它就會(huì)鼓起來,當(dāng)小雞餓了時(shí),它就會(huì)扁扁的。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物,它也是我最好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門外,可以看到校門上八個(gè)金黃色的大字“濟(jì)南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個(gè)地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來到了操場(chǎng)上,平時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場(chǎng)的兩側(cè)有兩個(gè)小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動(dòng)最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標(biāo)語。春天,我們會(huì)撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會(huì)結(jié)滿果子,我們就能親身體驗(yàn)到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來到了東北角的后操場(chǎng)。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級(jí)上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過操場(chǎng)走進(jìn)祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的`一些老照片,記錄著歡慶的時(shí)刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽(yù)等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動(dòng)、成長(zhǎng)、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由飛翔!
我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“好消息!好消息!我們要去泗水春游啦!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高,高興極了。
去春游這天,我早早地起了床,收拾好行李,就迫不及待地去了學(xué)校。我們乘上大巴車,不一會(huì)兒就來到了泗水。
我們先去看了桃花。
我爬上小山坡,向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉,多像羞澀的小姑娘啊!桃花大都是粉紅色的,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,那么多的桃花好似一片花海,展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒有盛開,還是花骨朵,正含苞欲放呢!
我們走在路上,路邊上,有賣劍的,有賣項(xiàng)鏈的,應(yīng)有盡有,大都是用陶木做的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I。
之后,我們又去了民俗村。一路沿著溪流,我們邊歡快地唱歌邊走,身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見底,有五顏六色的石頭,有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會(huì)兒,我們就來到了民俗村,民俗村里主要也是賣工藝品的,沒有什么特別之處,逛完民俗村,我們?nèi)チ巳帧?/p>
泉林里,到處是樹、是水。柳枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕地?fù)u曳著,一些五顏六色叫不上名來的小花在歡迎著大家的到來。我們先采了些野花,又編了柳環(huán)送給老師。
泉林里,不只有各種各樣的植物,泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長(zhǎng)滿了有機(jī)植物,呈深綠色,你別看它黑乎乎的,可不是臟東西,并不影響水的質(zhì)量。這種水很清,遠(yuǎn)看清得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。這里的水還可以飲用,水的口感清涼,并且有淡淡的'甜味。瞧,同學(xué)們都在排隊(duì)取水呢!
還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會(huì)冒泡,像珍珠一般。響水泉?jiǎng)t會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。
除此之外,還有許多叫不上名來的泉水,數(shù)不勝數(shù)。
“泉林”就是由這些泉水而得名的。
游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林,深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個(gè)好地方!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年的生活就象一條小河,歡快地流過;童年的趣事就像金色的`小魚,在我記憶的小河里游來游去……
五歲時(shí),我天天纏著外婆問:“你家長(zhǎng)的榆樹為什么不結(jié)魚呢?”外婆總是笑瞇瞇地對(duì)我說:“榆樹還小,等一年后就結(jié)魚了?”我天天盼著榆樹能快點(diǎn)長(zhǎng)大。可是一天過去了,一年又過去了,榆樹還是沒有結(jié)魚。后來媽媽告訴我才明白,魚生活在水里,而榆樹是植物,怎么會(huì)結(jié)出小動(dòng)物呢?
還有一次,媽媽買了一大包蔬菜回來,看見我正在看電視就說:“吳俁昊,過來幫媽媽洗菜!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了。一到廚房,一看桌子上放著茄子三大根,青菜一大把,西紅柿六只……這么多菜,競(jìng)?cè)蛔屔洗蟀嘤變簣@的我來做,真是的!坝辛恕蔽乙郧翱匆妺寢尠雅K衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,洗得干干凈凈的,我也把它們放進(jìn)去洗洗。于是我小心翼翼地把蔬菜放進(jìn)去,放點(diǎn)水,再打開開關(guān),洗衣機(jī)便“轟轟”地工作了起來。我坐在一旁得意洋洋,想著自己有多聰明。一會(huì)兒功夫,洗衣機(jī)停了,我一看驚呆了,“啊”青菜已經(jīng)成了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣遍地鱗傷,西紅柿已經(jīng)杳無蹤跡了。媽媽過來一看,大叫一聲。腳地抹油—溜吧,我立刻躲進(jìn)了自己的小房間里。
童年是多么的有趣呀!它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。童年真好?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的媽媽心地善良,待人非常有禮貌,每當(dāng)碰見認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)熱情地打招呼,而且說話聲音很甜。她的眼睛像芝麻一般黑亮,也很大,看起來很有靈氣。平時(shí)她喜歡和朋友在網(wǎng)上聊天。她還特別愛笑,總是會(huì)給身邊的人帶來快樂,感覺像一個(gè)開心果。
媽媽會(huì)做很多好吃的飯菜,比如會(huì)做各種面食、沙琪瑪、披薩等等,她好像什么都會(huì)做一樣,而且做的.東西都特別美味可口。
有時(shí)候她會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣,也會(huì)皺眉頭,每當(dāng)這時(shí),我總感覺自己好像哪個(gè)地方做錯(cuò)了似的,會(huì)讓人有點(diǎn)傷心,我特別希望媽媽少生氣,每天開開心心的。
媽媽還有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是丟三落四,我也有偶爾有同樣的問題,我和媽媽約好,要互相監(jiān)督,一起努力改掉這個(gè)壞毛病。
我和媽媽的關(guān)系特別好,我們經(jīng)常一起聊天、做運(yùn)動(dòng)、去探險(xiǎn)等等。媽媽特別疼愛我,為我付出了很多,我非常感動(dòng),謝謝媽媽。
這就是我親愛的媽媽!我想對(duì)她說:“ILoveYou”!
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