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五年級(jí)敘事作文300字

時(shí)間:2024-08-31 10:01:56 五年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)五年級(jí)敘事作文300字錦集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)敘事作文300字錦集七篇

五年級(jí)敘事作文300字 篇1

  大約在我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去商業(yè)大廈,我們一起走到了公交車站,等了一會(huì),公交車終于來(lái)了,上車的人很多,我們上車的時(shí)候,人一下子把我擠下了車,車開(kāi)走了,頓時(shí),我的心碎了,哭了起來(lái)。這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我說(shuō):“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車!卑⒁涛⑿Φ卣f(shuō):“那我給你手機(jī),你自己撥號(hào)給你媽媽打電話!蔽夷弥謾C(jī),撥通了號(hào)。阿姨用手機(jī)說(shuō):“你兒子在車站找你,快來(lái)吧!”掛掉了電話,阿姨安慰我說(shuō):“小朋友,你媽媽一會(huì)就來(lái),別著急。”我總算放松了心情,心里溫暖了很多,想著:這位阿姨真是好人!我對(duì)阿姨說(shuō):“真是謝謝阿姨了!钡攘艘粫(huì),媽媽著急地跑來(lái),說(shuō):“我上車后找不到你,可把我急壞了!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,找到了就行,你們以后可要注意呀!甭(tīng)了這些話,看著阿姨微笑的是那么燦爛,他幫助了我,令我十分感動(dòng)。

  我們的身邊,總會(huì)有一些感動(dòng),總會(huì)有一些幫助你的`好人,這些好人讓你無(wú)法忘記。

  點(diǎn)評(píng):

  這篇習(xí)作寫(xiě)了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事,事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)得很具體,運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),向社會(huì)弘揚(yáng)了一種正氣,當(dāng)今社會(huì)需要這種“感動(dòng)”。

五年級(jí)敘事作文300字 篇2

  我家人一向是討厭螞蟻的,唯獨(dú)只有我喜歡螞蟻。記得我五歲那年,我做了一件傻事,想知道就往下看。

  有一次,我家打藥了。幾只螞蟻正在搬運(yùn)食物。 “藥” 是專門(mén)針對(duì)它們打的。

  打完藥以后,家里散發(fā)出一種刺鼻的味道。那些螞蟻奄奄一息,過(guò)了一會(huì),結(jié)果那些螞蟻全都死了。

  幾天后,刺鼻的味道消失了,別的`螞蟻過(guò)來(lái)搬運(yùn)它們當(dāng)食物讓我吃驚的是:接觸過(guò)這些螞蟻的螞蟻也都死了,從幾只到幾百只……越來(lái)越多。我想:“這越來(lái)越多,到時(shí)候螞蟻滅絕了怎么辦?警察 來(lái)抓我們?cè)趺崔k?”我很著急,也沒(méi)把這事告訴媽媽。我趕快拿著掃把和垃圾桶,把它們一個(gè)不差的掃走了。姥姥還以為我在干活呢!還表?yè)P(yáng)了我呢!終于沒(méi)事了,我自言自語(yǔ)道,松了一口氣。我又想 :“這件事沒(méi)有任何人知道。如果別人知道了,警察還來(lái)抓我們呢!”

  現(xiàn)在說(shuō)起來(lái),自己都覺(jué)得好笑。

五年級(jí)敘事作文300字 篇3

  我有許許多多美好的回憶。它們就像沙灘上的貝殼,我揀個(gè)閃亮的給大家看看。

  有一次,我和媽媽報(bào)團(tuán)去做竹筒飯。一到那,領(lǐng)隊(duì)就說(shuō)∶"大家自己組隊(duì),我們準(zhǔn)備了米.肉.水和香竹,請(qǐng)大家自己動(dòng)手做。”我們便開(kāi)始忙碌起來(lái)。先把香竹依節(jié)據(jù)斷,最好是一節(jié)半,把半節(jié)的一分為二去掉一邊,把剩下那邊作手柄,烤的時(shí)候方便翻動(dòng)。再在每個(gè)竹筒的頂部打一個(gè)小洞。然后把準(zhǔn)備好的米、水、肉裝入竹筒,大概裝一半就可以了,拿樹(shù)葉堵住洞口,防止里面的食物流出來(lái)。最后用磚塊砌起兩排當(dāng)烤箱,點(diǎn)上火,把竹筒放到上面烤。過(guò)了一會(huì)兒,竹筒全身都成了黑色,開(kāi)始冒氣泡。我們不停地翻動(dòng)竹筒,生怕烤焦了。又過(guò)了十來(lái)分鐘,竹筒便吱吱---響了起來(lái),還不時(shí)吐些泡泡,帶著一股香味撲鼻而來(lái)。

  我迫不及待地拿起刀把竹筒劈開(kāi),哇,它像及一根剝了皮的香蕉,光光的,白白的`,不用吃,就是看著也叫人喜歡得不得了。一口咬下去,香噴噴,甜絲絲,鮮溜溜……我禁不住它的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  竹筒飯真是出乎意料的好吃,而且新奇有趣,也鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

五年級(jí)敘事作文300字 篇4

  生了!生了!我們?nèi)以谑中g(shù)室外焦急的等待著,我們聽(tīng)到了娃娃的涕哭聲,我的嫂子終于生了,全家人都松了一口氣。太好了!我有親侄子了,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。

  大約20分鐘后,一位護(hù)士將剛出生的小侄子遞給我媽媽,媽媽小心翼翼的抱著寶寶回到了病房,輕輕地將他放進(jìn)嬰兒床上,全家人都圍在嬰兒床周圍,我在最前邊,好奇的看著我的小侄子,我的侄子可愛(ài)及了,足足八斤,別人家的孩子生出來(lái)都是六、七斤,我侄子的臉肉嘟嘟的,長(zhǎng)的很端正,剛生下來(lái)就左右張嘴找吃的,將自己的手放進(jìn)嘴里吃,手腳不停的亂動(dòng),他的力氣很大,剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了,小家伙還特別能吃,一次能喝50毫升奶,吃不飽就哭個(gè)不停。

  有了小侄子,我這做叔叔的應(yīng)該有所表示吧,我想來(lái)想去最后決定用自己的壓歲錢(qián)給他買(mǎi)一個(gè)“長(zhǎng)命鎖”,爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店,店里裝修豪華,各種金銀首飾琳瑯滿目,我一眼就看中了一個(gè)銀制的'長(zhǎng)命鎖,上面刻著“長(zhǎng)命富貴”四個(gè)字好看及了,我花184元買(mǎi)下后戴在侄子的脖子上,全家人夸我是位好叔叔,我的心里樂(lè)滋滋的。

  我們?nèi)艺诮o小侄子選擇一個(gè)好聽(tīng)的名子,祝愿我的小侄子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

五年級(jí)敘事作文300字 篇5

  記憶追隨到六年前。

  “咔”一開(kāi)門(mén),我就發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛盯著我,“這誰(shuí)家狗啊”,我一把把它抱起來(lái)?礃幼,它音應(yīng)該出生不久,只有巴掌大小。一身白色的短毛,就像個(gè)小肉球。

  從那以后,它就成了我的狗。

  我喜歡把它從窩里抱出來(lái),自己鉆進(jìn)去,然后看著它著急的樣子;我喜歡每天放學(xué)后它朝我飛奔過(guò)來(lái)的樣子;我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的時(shí)光里我都喜歡。

  記得那次。我們出去玩,一向愛(ài)粘著我的它,突然不知了去向,我找了又找,忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有狗叫聲,我急忙跑去看,一個(gè)小女孩掉在了水里,它正在那里用牙咬著她的袖子,使勁往上拽。我急忙跑上前,把那個(gè)孩子拽上來(lái)。

  可美好的日子總是短暫的'。那天,當(dāng)我邁進(jìn)家門(mén),它并沒(méi)有一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里。它不見(jiàn)了!

  哦。忘了說(shuō)了,它是毛毛。

  雖然我們的情誼早已飄散不再,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。它就像煙火,照亮了我整個(gè)童年。

五年級(jí)敘事作文300字 篇6

  埃及作為四大文明古國(guó)之一,其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨,草小西區(qū)五年級(jí)三班的國(guó)旗下課程就帶領(lǐng)全校孩子一起走近了這個(gè)世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

  跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞,恍惚間,全校孩子仿佛一起來(lái)到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊,它高高矗立在藍(lán)天白云與滿目黃沙之間,的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導(dǎo)游,全校孩子從外部到內(nèi)部對(duì)金字塔這個(gè)神秘的'建筑有了了解。

  可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個(gè)世界各國(guó)目前都無(wú)法解決的問(wèn)題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答?,蘋(píng)果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”,一個(gè)個(gè)精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來(lái)了。當(dāng)他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺(tái)時(shí),全校孩子都用歡呼為他們無(wú)限的創(chuàng)意點(diǎn)贊。

  建筑主題的國(guó)旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天,五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開(kāi)了埃及金字塔的神秘面紗,更用他們的雙手讓大家都體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。

五年級(jí)敘事作文300字 篇7

  書(shū)能給人帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。書(shū)是一盞指路的明燈,為我們照亮前進(jìn)的路程。書(shū)是一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。還能幫你解決生活中的很多小事。

  有一次,爸爸和媽媽一塊上街買(mǎi)菜,我自己留在家里,媽媽走的時(shí)候說(shuō):“張子堯,鍋上蒸著米,看著點(diǎn)!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)了一聲”好”就繼續(xù)看《三國(guó)演義》。馬超的英勇,諸葛亮的聰明,關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng)……這一切讓我看得入了迷。“怎么有糊味?”我“啊”的一聲沖進(jìn)廚房,原來(lái)是米飯燒糊了?粗@一鍋燒糊的米飯,我急的'在廚房團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦?

  我靈機(jī)一動(dòng),記得曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一句話:把洋蔥和牛奶加在一起放入燒糊的飯中,能把飯中的糊味去掉。我馬上在廚房找到一個(gè)洋蔥切為條狀,并插入米飯中,又倒進(jìn)了一點(diǎn)牛奶。我蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒。一會(huì)兒我打開(kāi)鍋蓋,沒(méi)想到糊味真的沒(méi)有了!爸爸和媽媽回家后直說(shuō)米飯好吃。哈哈……他們不知道今天是書(shū)幫了我!

  通過(guò)這件事,讓我明白了:讀書(shū)真的很有樂(lè)趣,可以解決生活中的很多問(wèn)題,書(shū)真是人類進(jìn)步的階梯。

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