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精選六年級我的家作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級我的家作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級我的家作文 篇1
我們家的成員有我、哥哥、媽媽、爸爸，還有一只狗——肥肥。
我的哥哥22歲，是一個大學(xué)生。他對我很好，我想要什么他就給我買什么，還常常帶著我出去游玩。但是，在學(xué)習(xí)方面，他對我特別嚴(yán)格。
我的媽媽，在家里面照顧我，對我也很好。可是媽媽不給我零花錢，因為我想要什么，只要告訴她，她就會給我買。但是媽媽從來不給我買辣條之類的東西，因為那些都是垃圾食品，吃了對身體不好。
我的.爸爸，常年在外打工，一年也就回來一兩次。現(xiàn)在爸爸又到杭州那里打工了，一年好像也不回來，所以我們要去杭州那邊過年。爸爸很少回家，我知道他是為了我和哥哥才那么努力的干活的。
還有今天才加入我們家庭的成員——肥肥。
肥肥是表姐送給我的生日禮物。它是一只獅子狗，全身都是白色，除了鼻子眼睛和四個爪子。
我愛我們家的每一個成員，每一個人都對我關(guān)愛有加，我一定會好好上學(xué)，不會讓他們失望的。
六年級我的家作文 篇2
我的家很漂亮，讓我來給你介紹一下吧。
一進(jìn)門，往右看，是一個鞋柜，它的顏色是紅褐色的，上面有一個把手，這個鞋柜的上面有一個小盒子，那個小盒子里面什么都能裝，比如：電池、圓珠筆。正對著鞋柜的是沙發(fā)，沙發(fā)的顏色是深藍(lán)色的，上面還有許多小小的正方形圖案，沙發(fā)的旁邊是窗戶，窗戶下面的窗臺放了許多飾品，窗戶的下面是茶幾，茶幾上面放了些吃的、巧克力、牙簽。茶幾的`前面是電視柜，是用來放電視機的。我家的電視機是很久以前的電視機，它是黑色的，形狀是方方正正的，像塊大豆腐。當(dāng)我做完作業(yè)以后，非常累的時候，我喜歡看一會電視，娛樂一下，我喜歡看濟南少兒、中央少兒、山東少兒和卡酷少兒。媽媽喜歡看濟南影視，爸爸喜歡看新聞。它可以給我們帶來娛樂，還可以學(xué)到知識，我們都喜歡它。
電視的旁邊有一個音響，現(xiàn)在沒有用了，也是黑色的。
音響的旁邊是一大群植物，這里面有個叫綠蘿的植物，它長的非常高，比我還高一頭呢，它長的非常快，它的葉子比大人的手掌還大呢。
不光只有這一株綠蘿，還有我爸爸用水培養(yǎng)的綠蘿，它長得非常好，在陽光下，它的顏色是金綠色的，植物的側(cè)面是冰箱，冰箱的顏色是白色的，有三層，第一層是六度保溫層，第二層是零度保鮮層，第三層是零下16度的冷凍層。冰箱上面還貼了許多獎狀，是我得來的。
冰箱的旁邊是餐桌，這里是吃飯的地方。
餐桌旁邊是走廊，走廊墻上有許多照片，這些照片大多都是媽媽的，有一張是全家福，里面有姥姥、姥爺、大舅媽、我的小哥哥……。這些照片組成了一個大笑臉。
照片的旁邊是一幅圖畫，里面畫的是荷花，粉紅色的花瓣里面是金色的花蕊，旁邊有一片荷葉，荷葉上面有一只蜻蜓，河面上還滴著雨點。畫的旁邊是我和媽媽的大頭貼，外面的框有許多動物圖畫。旁邊是洗衣間，
我的家是不是很漂亮？
六年級我的家作文 篇3
我家是個“數(shù)學(xué)”之家，這倒不是我家都精通數(shù)字，而是因為我和爸爸媽媽的關(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因為我是爸爸媽媽的兒子，不但與他們外表相像，同時也繼承了他們的好強，不服輸?shù)男愿�。別看我人小，卻真正是家庭的'一員，爸爸媽媽對我是平等對待，遇到家事商量對策時，我就和他們坦誠而言，儼然一個小主人的模樣。
于是，也有時侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對付時。例如，數(shù)學(xué)解答錯誤，知識貧乏……，記得有一次，我報名參加了朋友們的航模比賽，在準(zhǔn)備階段，我試做了幾個模型，但總是失敗，我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看著我做模型，哪兒錯了，就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務(wù)，還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時候。你知道為什么嗎？因為爸爸媽媽在做農(nóng)活時，看見哪里不對，就和我討論，問我如何下對策。我怎么說他們就怎么做。這時，我感覺我就是一位老師，而他們就像學(xué)生。
我們家就是這么一個名副其實的“數(shù)學(xué)之家”。
六年級我的家作文 篇4
家，在我心里可以分為三種概念：
1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。
2. 十三多億中國人民共住的國家。
3. 五班——四十八位同學(xué)度過了六年生活的家。
還記得那一年的校運動會，老師把女子800米長跑，這個艱巨的任務(wù)交給了我。因為是頭一次參加比賽，心里特緊張。每天放學(xué)后都要去家附近的.公園里不停的跑啊 跑啊……
運動會那天，我信心十足地上了“戰(zhàn)場”�！芭椤彪S著一聲槍響，我們就如離弦般的箭沖了出去，耳邊響起同學(xué)們的吶喊聲，“加油！”“加油！”一圈，兩圈，快到終點了，我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學(xué)們的期望，就告訴自己要堅持，堅持就是勝利！
跑，是跑完了，可卻是最后一名。我失望極了，不知道該如何面對他們�；氐浇淌�，我才發(fā)現(xiàn)自己想錯了，同學(xué)們并沒有說什么。他們向我投來關(guān)切的目光，好朋友也跑來安慰我，“沒關(guān)系的，名次不重要！”我心里的冰塊頓時融化了。
事后，老師說要給予運動員獎勵。我羞愧的低下頭，趴在桌子上，心想：我既然輸?shù)袅吮荣�，又有什么資格去拿獎勵呢！見我不上去，同學(xué)們開始竊竊私語起來。老師高聲說：“潘遠(yuǎn)宜上來��！”“可……我不是輸了嗎？”我支支吾吾的說道，“誰說的！不管你是第幾名，只要參加了比賽，就能拿到獎勵！”
真的？我抬起頭來，鼻子一酸，差點哭出來。
事隔好幾年了，我依然清晰的記著。說到幸福，我覺得，是班里的老師同學(xué)讓我感受到了幸福。
幸福班級，我的家！
六年級我的家作文 篇5
我家終于半到縣城了。車輛駛?cè)肟h城，首先映入眼簾的是一排排整齊的路燈，青青的松柏、寬闊的馬路、高聳的樓房，看著看著，不知不覺我又想起了爸爸幾年前帶我來縣城時的情景……
顛簸的車中，外面灰塵滿天，汽車開過時，帶起的煙塵把路邊的莊稼涂上了一層厚厚的塵土，沒有了綠色的生機。低矮、殘缺的房子趴在路的兩旁……
爸爸推了我一下，對我說：“想什么呢？咱們快到家了�！蔽艺f：“這、這是我曾經(jīng)來過的地方嗎？它怎么沒有了一點從前的影子了呢？奇怪。”爸爸笑了笑。
到新家了，雪白的墻壁，光亮的地板，精美的裝修，讓我目不暇接。爸爸說：“這是你的臥室�！蔽亿s緊跑過去。
哇塞，太漂亮了，躺在松軟的席夢思上，看著我夢寐以求的電腦，我興奮的心情真是無語言表，可是，興奮之余，回想起兒時和別人共同相住在別人家中時的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。
三間很舊的老屋瓦房，每家一間半。除了兩個柜，一臺電視之外家中再也沒有其他的擺設(shè)了，想想現(xiàn)在，真是天壤之別呀！
祖國的六十華誕即將到來，我好想為祖國60歲的生日寫一篇歌頌祖國的.的作文，可是我不知道如何下筆。幼小的我無法運用大人的眼光去評價“改革開放的巨大成就”……只能把我們搬家時所看、所想的寫下來。告訴我們偉大的祖國的您成長好速度。
因為國家是由無數(shù)個小家組成的，只有我們無數(shù)個小家生活的幸�？鞓�，我們的祖國才能更加愛繁榮昌盛.
六年級我的家作文 篇6
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒事干就在家里睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個人生小孩，因為剛生出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會化妝，穿最美最美的時裝，上次就因為媽媽打扮的很久，我們?nèi)ズ认簿七B座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟情況，其實也不是很忙的'，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點，晚的話6點才回來，爸爸也是個很幽默的人，說的笑話非常多，而且很好笑，他也是個很懂禮貌的人，因為爸爸的顧客多(一般都是談生意的)，一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時候，還請他們吃飯，這個星期五他送顧客到太倉就請了。
我是一個小學(xué)生，現(xiàn)在上六年級明年就要上初中了。(大家都知道了，沒啥好介紹了)。
爺爺以前是一個農(nóng)民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個村最好的一條河，因為里面魚許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的生活經(jīng)驗，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強壯。
奶奶是也是一個農(nóng)民，她也很樸素，因為以前吃過苦，家里以前沒錢，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因為買一樣?xùn)|西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個人，過得非常幸福。
六年級我的家作文 篇7
我想要成為的人很多。當(dāng)“辛勤的園丁”教師，當(dāng)救死扶傷醫(yī)生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當(dāng)一名作家！
我并不是為了拿高額的稿費，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時便樹立了。當(dāng)我讀完“陽關(guān)姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍了解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發(fā)泄方式。我知道我與理想十分遙遠(yuǎn)，但我將逆風(fēng)前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我?guī)妆緯矣袝迫蛔缘玫乜雌饋�。忘了世界，也忘了自己。走進(jìn)書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的.景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多么個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多么驚奇！看他人所寫的書，借鑒別人的經(jīng)驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創(chuàng)造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領(lǐng)悟。當(dāng)你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱贊。面對稱贊，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠(yuǎn)了�？芍灰疫�能控制自己的意識我就會為之堅持并為之努力下去！我相信不斷練習(xí)，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學(xué)飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不后悔。因為這途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美！
六年級我的家作文 篇8
精明的媽媽，幽默老實的爸爸，還有調(diào)皮粗心的我組成了一個幸福的家庭，現(xiàn)在我們一起來看一看這個幸福的家吧。
先說說精明的媽媽。因為爸爸經(jīng)常在外地，平時家里的家務(wù)活都是由媽媽來做，是一個“上得廳堂，下得廚房”的好媽媽。最有趣的還是媽媽和小販們的討價還價，有一次和媽媽上街買衣服，原價180元的.衣服竟被講價到108元。大家說我的媽媽是不是十分精明
我還有幽默老實的爸爸。爸爸在生活方面并不像媽媽那樣精明，一分錢不會少給小販。爸爸在平時卻十分幽默，有一次我想買一個mp5，爸爸怕影響我的學(xué)習(xí)，就裝著聽不懂的樣子奇怪的問：“什么？你要屁股？要誰的？”我哈哈大笑，頓時不想要了。
還有調(diào)皮的我。我平時還是挺調(diào)皮的，經(jīng)常會想許多辦法捉弄別人，不過我也十分粗心，經(jīng)常會丟一些東西，有一次出去吃飯竟把新買的悠悠球“火力銀電s”忘在飯店了，好心疼啊，我可真是太粗心了。
在這個幸福的家里經(jīng)常出現(xiàn)一些趣事。就拿前幾天的一件事說吧，那天我們家成立了家庭法庭，這不，開庭了，審判長是媽媽，原告是我，被告當(dāng)然是爸爸了。先是媽媽宣布開庭，再由我來宣布爸爸的“罪狀”，這次我要告的是爸爸侵犯了我的隱私權(quán)！我說：“我有一個記我秘密的小本，沒想到被爸爸明目張膽的偷看了。”媽媽嚴(yán)肅的問被告：“確實有這件事嗎？”爸爸一本正經(jīng)又無辜的說：“根本就沒這事，是對方誣告，八成是想騙零食吃�！蔽依碇睔鈮训恼f：“我有證據(jù)�！蔽已杆倌贸鑫矣脭�(shù)碼相機拍的爸爸偷看我日記的照片。媽媽仔細(xì)認(rèn)真的看了一會兒。然后看著爸爸，這時爸爸眨眨眼看著我說：“啥時候拍的？我暈！”媽媽立即做出了宣判：“甲方爸爸，乙方兒子。甲方賠乙方10元零花錢，并請吃肯德基一頓�！惫�，有一頓好吃的嘍……
怎么樣，我的家庭是不是十分的幸福？
六年級我的家作文 篇9
“在我心中，曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛……”每個人都有自己的夢想，為了夢想，就應(yīng)該不怕苦不怕痛去奮斗。我想當(dāng)一名作家，我知道這并不容易，但我會努力。
從小，爸爸媽媽就教我讀書，我也對書籍濃厚的興趣和感情。入學(xué)前，媽媽拿圖畫書讀給我聽，時間久了，我也指著書上的字煞有介事地“念”。上學(xué)后，我每晚臨睡前都要看上一會書。楊紅櫻的《女生日記》，用細(xì)膩的文筆和優(yōu)美的語言展現(xiàn)了女生的心理，講述著感人的故事，給我很深的`印象，也讓我愈發(fā)愛讀書。我被這本書深深地打動了。我從內(nèi)心崇拜楊紅櫻，一個愿望在我心底萌發(fā)：我也要當(dāng)一名作家，寫出優(yōu)美、動人的文章來！
好像是在四年級的時候，我的一篇經(jīng)過爸爸指導(dǎo)過的作文被老師夸獎。這給我極大的鼓勵和支持。我更喜歡寫作文了。不知什么時候，我開始編故事，可是至今沒有寫出一個完整的故事，媽媽總說：“嗯，寫的不錯，我想看下文呢！”
我不大喜歡在一個題目限制下寫作文，我喜歡自由發(fā)揮，想寫什么就寫什么。我也不喜歡觀察、試驗類的作文，爸爸說，這是因為我的思維范圍太窄了。有時我想放棄當(dāng)作家的夢想，爸爸對我說:“只有真情實感才能寫來輕松。周末你要出去觀察花草樹木，回來寫觀察作文就會容易些。參加勞動你就會記事，與人交往你就會描繪出人的心理。”我不置可否，但相信爸爸說的應(yīng)該是對的。
我的父母讓我從小愛上看書、編故事，我的老師教我寫作的方法，我自己也應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。我相信，我一定會成功的！我會堅持閱讀以學(xué)習(xí)知識培養(yǎng)語感；學(xué)習(xí)與人交流以了解人的心理；經(jīng)常外出旅游以增長見識；積極參加勞動鍛煉思維能力，體驗人生的價值。
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