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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級釣魚作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚作文 篇1
今天,我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
我先看爸爸釣了一會兒,看到了他不時地起到了一條條魚兒,我心里有點癢癢了,覺得釣魚挺有意思。于是,我對爸爸說:“老爸,我想學釣魚,可以嘛?”“肯定可以,你自己去試試吧,不過釣魚得有耐心,我相信你”,爸爸說。于是,我從爸爸的工具袋里拿出了魚網(wǎng)、小釣桿、浮子、釣線、魚餌等工具和魚食。我先把釣線穿到釣桿的.最前端,拉緊,再把浮子裝好,試了一下水,浮子立起來了。我把魚餌鉤到魚鉤上,將釣鉤投向了“魚窩”。
開始等待魚兒上鉤了,我有點既緊張又興奮,緊張的是我怕一條魚也釣不上,興奮的是我感覺自己已經(jīng)是一名釣手了。魚鉤在水里浸泡了好久,居然一點動靜都沒有,我有點不耐煩地說:“無聊死了,根本就沒有我想象的那么好玩!眿寢屨驹谖遗赃吂膭钗艺f:“孩子,學學你爸爸,要有耐心,你再等等,魚兒會上鉤的。”我聽了媽媽的話,又增添了興趣。媽媽的話音剛一落,我就看見浮子一下子快速地鉆進了水里。我想:一定是魚兒上鉤了吧!我把魚桿使勁一提,只看見一條活蹦亂跳的“黃鴨叫”在釣鉤上鉤著,嘴里還發(fā)出“吱吱吱吱”地叫聲,好象在說:“救命啊,救命啊”。媽媽把“黃鴨叫”取了下來,放進了魚網(wǎng)。
“終于釣到魚了,我會釣魚了”,我興奮地大叫起來。
二年級釣魚作文 篇2
今天下午,吳老師說:“今天我們來做個游戲吧,這個游戲的名字叫釣魚!蔽衣犃藰返糜直挠痔。
吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿,又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚,有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的'小魚是藍色的,非?蓯。
吳老師選了朱芊宇來釣魚,她面帶微笑地走進了講臺,她快速地拿起釣魚竿,把魚餌扔進“河里”,不一會兒就有許多小魚上鉤了,同學們都夸她是釣魚高手,她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵,他快速地走上講臺,他不敢想象吳老師盡然選了他,便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣,他太緊張了,手還在發(fā)抖,他把魚餌扔進“河里”,不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學習,被老師抽到要面帶微笑,大膽的去嘗試。
二年級釣魚作文 篇3
有一天,貓媽媽帶著小花貓去釣魚。然后一只老鼠走過來了,小貓放下魚竿去捉老鼠,老鼠跑掉了,小貓空著手回來了,看到媽媽釣到了一條大魚。
一個拿著一罐蜂蜜的狗熊走來了,小貓正好口渴,就連忙向狗熊要點蜂蜜喝,狗熊沒有理會她,小貓跟他跑了好遠,空著手走了回來,看到媽媽又釣到了好多魚。
小貓說,“真氣人,我怎么一條魚也釣不著。”媽媽看了看她說,“你呀,一會兒捉老鼠,一會兒要蜂蜜,怎么可能釣到魚呢?你要一心一意,不溜號,才能釣到魚!
小貓吸取了前面的.教訓,專心地釣起魚來。老鼠和熊走過來了,小貓都裝做沒看到,很快她就釣到了一條又肥又大的魚。高高興興地跟媽媽回家去了。
二年級釣魚作文 篇4
一天,陽光明媚,小貓亮亮到湖邊釣魚。
來到湖邊,樹木綠陰蔭蔭的,像一把把大傘,五顏六色的小花,小草綠油油的`……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來,開始釣了。正當他專心致志釣魚時,突然,一只蝴蝶飛了過來,亮亮見了,放下魚竿,準備去捉蝴蝶,媽媽看見了,破口大罵:“你不是說釣魚的嗎?怎么去捉蝴蝶了,給你滾回家去做作業(yè)!绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢專傧嘈盼乙淮,求求你了!眿寢尨饝(yīng)了。亮亮慚愧地低下了頭,重新釣魚。
最后,亮亮釣到了一條大魚,開心地拎著回家了。
二年級釣魚作文 篇5
一個星期六的下午,我興奮地去叫我的表姐。我說:“表姐,我們?nèi)ネ姘!”“好呀!”表姐說,“玩什么好呢?”我想了想,說:“我們?nèi)メ烎~吧!”表姐說:“先去找棍子做釣魚竿!蔽艺业搅斯髯,再把一條線粘在棍子上,然后用細鐵絲做成鉤子。準備好了東西,我們就出發(fā)了。
我們來到小河邊。我把魚鉤丟進水里,表姐也把魚鉤丟進水里。過了一會兒,我的魚鉤在動,一定是一條大魚。我把釣魚竿往上拉,把魚抓上來放進魚杯里。表姐的'魚鉤也動起來了,她也釣到了一條大魚。
“我們回家吧?”“好的。”
我們回到家,就把大魚放進池塘里,把小魚放進小魚池里。月落柳梢,我和表姐微笑著睡著了。
二年級釣魚作文 篇6
今天,我和媽媽、小朋友們一起去鄉(xiāng)間草堂喝茶。
到了鄉(xiāng)間草堂,我和小朋友們一起去釣魚。我們準備好了魚兜和魚食,開始釣魚了。 我們先在魚兜里撒一些魚食,然后我們就把魚兜給放在水里,時間一分一秒的過去了魚還是沒有上鉤。突然,魚兜動了一下,我和小朋友們拎起魚兜,可惜魚已經(jīng)把魚兜里的魚食吃了又逃走了,真狡猾。我們沒有放棄,一直在魚兜旁邊放魚食,希望魚可以過來。 我們把一大塊魚食搓成小小的.一顆顆,希望魚兒會上當,可是魚兒并沒有來,它們好像知道我們要捉它們似的,都不敢靠近,一直到走的時候我們一條魚也沒有捉到。
捉魚時,我想起了一首詩,《小兒垂釣》。
二年級釣魚作文 篇7
今天,陽光明媚、天氣適宜,是個釣魚的.好日子。我和爸爸早早地來到城西,架起魚竿。我是個急性子,不管三七二十一就釣起來了。這時,爸爸攔住我說:“釣魚沒那么簡單,還要打窩、誘魚······才行!币磺卸紲蕚浜昧,可以釣魚了。這次我沒有先釣魚,而是先觀察。
才過了幾分鐘,有魚就禁不起誘惑了,咬鉤了。爸爸迅速提起魚竿,和魚搏斗著。魚竿乎直、乎彎、乎左、乎右。我看雙方都快堅持不住了,于是就準備組裝漁網(wǎng)?墒俏沂裁炊疾欢,這太復雜了。等我組裝完漁網(wǎng)魚早已逃之夭夭了。我們沒有泄氣繼續(xù)釣著。
觀察完了,雛鷹要飛翔了。我一動不動地注視著魚竿,一有風吹草動我就提起魚竿看看。也許是這條河不夠衛(wèi)生,我釣上來的都是垃圾。不久,爸爸那又傳來了好消息。是一條67斤的大魚。這次我吸取了教訓,飛快地組裝漁網(wǎng),終于把這條大魚釣了上來。
釣魚快接近尾聲了,正當我覺得釣不上魚時。我也上了一條小旁皮魚。銀光閃閃的身體,上面有著幾根藍絲線,紅紅的尾巴,美麗極了!雖然它只有大拇指那么大,可我卻無比興奮。
把它捧在手里,帶回了家。
二年級釣魚作文 篇8
今天,我和兩個姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯,吃完了飯之后,我們決定去永寧公園玩。
到了永寧公園,我們準備挖蚯蚓釣魚,于是我們在潮濕的蓋著枯樹葉的`地方挖起土來,挖了一會兒,我發(fā)現(xiàn)土里有一些動靜,我仔細一看,原來一條蚯蚓在土里,我連忙把蚯蚓挖了出來,舅舅說:“釣魚還需要一根繩子!眿寢尫朔,從一個牌子上解下一根細繩子,說:“這根繩子行嗎?”舅舅接過細繩子,把蚯蚓綁在了繩子上。
開始釣魚了,舅舅把繩子扔進魚群里,結(jié)果一條魚也沒釣到,原來是蚯蚓太小了,一點也不起眼,我和姐姐們在剛才挖過的地方繼續(xù)挖,結(jié)果挖出了一條大蚯蚓,我們把小蚯蚓解下來,把大蚯蚓系上去,放到水里。突然,一條魚飛快地游了過來一口搶走了蚯蚓,我看得目瞪口呆。
最后我們還是一條魚都沒釣到,不過我們很快樂。
二年級釣魚作文 篇9
今天,陽光明媚,秋高氣爽,小貓興高采烈地去小河邊釣魚。
小貓釣著釣著,一條又條,慢慢地小魚也越來越多,小貓已經(jīng)釣了大約可以夠它吃兩三天左右的食物。然后,小貓準備回家了,突然,一只又攙又餓的狐貍跑過來,而且嘴巴里還流著嘩啦嘩啦的口水,還說“小貓你手上的魚哪來的!毙∝堈f:“如果你想吃魚自己就去小河邊釣魚!焙傔說:“你怎么釣到魚的'!毙∝埥又f:“我是用自己的尾巴釣的!焙偮犃四X子糊里糊涂,自言自語:“尾巴怎么也可以釣魚?”說這時那時快,狐貍彈指一會間就跑到小河旁邊釣魚,接著,狐貍釣了老半天沒有耐心了,所以連魚影子都沒看見,其實,還有一件事小貓沒說:“貓的尾巴有腥味可以當作誘餌,狐貍的尾巴卻不能當作誘餌。”
這個故事告訴了我們做一件事要有耐心,要不然也會像狐貍一樣釣不到魚。
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