【實(shí)用】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
“快起來去玩啦！”想必這是爺爺?shù)穆曇簟?/p>
每天六點(diǎn)鐘我都會(huì)被這準(zhǔn)點(diǎn)的“鬧鐘”叫起。這原因也都是我喜歡早上騎著車跑�？墒俏以缟掀鸩粊怼⑽蚁胗腥藥е遗�。爺爺便勝任了這項(xiàng)工作，既當(dāng)鬧鐘，叫我起床。又當(dāng)司機(jī)，帶著我玩。這個(gè)暑假我們轉(zhuǎn)遍了很多地方。街里，鄰居，哪一家不知道？
今天早晨戲又重演了，便出現(xiàn)了開頭那一幕。“今天我們?nèi)ツ陌�？我想去立交橋�！蔽覒醒笱蟮卣f著。爺爺考慮了一下說：“行！不過你必須馬上起來刷牙、洗臉！”我一聽到這個(gè) 消息，睡意全無，立刻從床上蹦了下來，快速洗了臉?biāo)⒘搜�。整裝待發(fā)，只欠東風(fēng)。
只見爺爺一邊推車，一邊對(duì)我說：“今天，萬一不測(cè)風(fēng)云，下起雨來怎么辦？”我風(fēng)趣地說：“還能怎么辦，找地方躲雨啊�？梢匀ス霉眉一螂S便找個(gè)地方都可以 啊，他們總不能趕我們吧�！�
爺爺聽了哈哈大笑，一路上我們談笑風(fēng)生，不知不覺已到目的地。
從遠(yuǎn)處便聽到了隆隆 的響聲“想必前面就是立交橋了。”爺爺肯定地說。果然前面有一座天橋出現(xiàn)在我們的面前。“哇！好高啊！”我贊嘆不已。又很吃驚這是怎么建的，難道它不會(huì)轟然倒塌嗎？我心里暗暗想著。
忽然，有一個(gè)賣西瓜的大叔向我們走過來問路。對(duì)了忘了說了我爺爺還是個(gè)智能導(dǎo)航儀。雖然爺爺有十幾年不來了，但還是知道各條路通向哪里。你問我們可算問對(duì)人了。我心里想著。跟他們說明了地址。我們便向天橋發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們騎的是一輛電動(dòng)車，爺爺開著，我坐著，向天橋上走，可是那橋太陡了。沒辦法只好下來，步行吧我跑著，爺爺推著車，吃力地往立交橋上方“進(jìn)攻”。
費(fèi)了九牛二虎之力，終于上來了。現(xiàn)在該是享受的時(shí)候了�？催^往的車輛川流不息。立交橋猶如一條條巨龍，有的蜿蜒而上，有的蜿蜒而下�？淳昧司蜎]意思了便向立交橋下面的一個(gè)村子去。這次的`歷險(xiǎn)更難了。
要想過村必須經(jīng)過一個(gè)橋洞，看我說起來容易可是做起來卻：我的爺爺最害怕車子下有水的地方。偏偏前面就有那么一大片水。這可怎么辦呢？在爺爺仔細(xì)地搜索一遍后終于發(fā)現(xiàn)邊上有一個(gè)很小的路。沒辦法我只好又得下來......
好不容易渡過了“流沙河”（因水中的水中既黃又有沙而且又深又險(xiǎn)所以我起名流沙河）原本以為安全了沒想到那個(gè)橋洞里到處是泥水。唉，我有得下“馬”，走吧......
橋洞外面的和里面的真是天壤之別啊！外面還有一座蓮花池那！我在池邊玩耍，而爺爺卻向那高速公路發(fā)起挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備爬上去，看看上面的風(fēng)景如何。我見此，便也加入了爬高速的行列。這爬高速好比爬山，我們是從高速路那個(gè)下水道爬，里面都是草，看不清視線，又是早晨露水多，上去高速時(shí)已滿身全濕。在上面玩夠了還得下高速。俗話說：上山容易，下山難。說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，下高速時(shí)干脆滑下去，到了最后褲子也拉了一個(gè)口子。到了蓮花池邊，拔了兩根荷葉當(dāng)戰(zhàn)利品。便往回走。唉，戲又重演了一遍。到了那立交橋時(shí)，我突然想wc，便向向爺爺要紙爺爺一邊拿紙，一邊說：“就剩這一點(diǎn)了�！蔽一叵肷洗纬鋈ネ鎤c時(shí)忘帶紙，用磚頭、樹葉擦的，現(xiàn)在這已經(jīng)不錯(cuò)了。
我們好比唐僧取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。我們經(jīng)歷了九九八十一難，終于回到家了!
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
童年是快樂的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽光下一樣幸福，就像魚兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂。讓我記憶猶新，回味無窮。其中最讓我難忘的是小時(shí)候的一次“鬼屋”歷險(xiǎn)記。
在我們的小區(qū)里，“鬼屋”是一個(gè)“陰森恐怖”的地下室，因?yàn)槟抢锖芎冢擞稚�，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個(gè)小朋友突發(fā)奇想的說：“要不，我們來次“鬼屋”歷險(xiǎn)，可以嗎”？聽完了之后，我和幾個(gè)小朋友竊竊私語了一會(huì)，最后還是同意了，然后，我們各自回家拿上手電筒，就開始了這次“鬼屋”歷險(xiǎn)。我們既興奮又有點(diǎn)擔(dān)心地來到地下室門口，輕輕的拿著木棍把門推開，門發(fā)出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線昏暗，走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。它兩邊有一排排的鐵門。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過了好久，我們才反應(yīng)過來，原來燈泡壞了。我對(duì)大家說：“這只是燈泡壞了，沒有鬼”雖然嘴里說沒有鬼，但是心里還是很害怕。于是，我們不敢久留，趕緊打開手電往里走。不 一會(huì)，我們來到一扇木門前站了下來，我想把門推開，可是，門竟然自己慢慢開了一條縫�？吹竭@兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個(gè)膽小的'女生尖叫了起來，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠，原來是只老鼠在作怪呀，我們幾個(gè)恍然大悟，原來是只小老鼠，我們幾個(gè)哈哈大笑起來。走進(jìn)那個(gè)房間，隱隱有光照了進(jìn)來，終于看到了明亮的地下車庫，我們一個(gè)個(gè)興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶里面裝滿了快樂與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
從前，有一個(gè)可愛的小獅子。剛出生時(shí)，它胖乎乎的，眼睛大大的。
但幾天后，來了一位獵人，他把成年的獅子都?xì)⒘�，但唯�?dú)這個(gè)小獅子的爸爸媽媽分頭去找食物了，所以獵人沒殺著它的爸爸媽媽。但把這個(gè)小獅子撿回了家當(dāng)寵物，因?yàn)樗蓯哿恕?/p>
小獅子剛到這個(gè)獵人的家時(shí)候，是整天又哭又鬧，但這位獵人卻一直呵護(hù)著它，把它當(dāng)作一個(gè)親女兒一樣看待，怎么鬧都不煩，很有耐心，漸漸的，小獅子喜歡上了這位獵人，天天不鬧了，不吵了。
正在小獅子一天天對(duì)獵人和好時(shí)，這個(gè)獵人卻慢慢變壞，他就把小獅子扔出家門，因?yàn)楂C人已經(jīng)沒時(shí)間在照顧這個(gè)小獅子，他要把更多的時(shí)間來打獵。
從此，小獅子就成了沒人要的`的孩子，身體也逐漸消弱，變成了一個(gè)骨瘦如柴的小獅子。很少的時(shí)候會(huì)碰到別的獅子吃完的骨頭，如果有的話，他就會(huì)狼吞虎咽的吃著，恨不得一口把骨頭吃下去，就這樣來維持生命。
有一天它流浪到了一個(gè)小村莊，村莊里的一個(gè)好心人覺得他好可憐，就把他領(lǐng)回家，教他怎么抓小動(dòng)物，怎么生活，。在這個(gè)好心人的家呆了兩年后，小獅子已經(jīng)變成了大獅子，生活的基本常識(shí)都會(huì)了，好心人就離開了它
大獅子想起了它小時(shí)候住在哪，它就回去了。到家之后，它的爸爸已經(jīng)不見了，可它媽媽還在，獅子就問媽媽，爸爸去哪了？他說，是被獵人給殺了，然后，它二話不說就去把那個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)過它的獵人給殺了，因?yàn)樗�，這附近只有他一個(gè)獵人。
從此，大獅子和他的媽媽從新開始過著幸福的日子。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
開學(xué)的第一天，天佑高高興興的去上學(xué)了。
正在同學(xué)們剛進(jìn)教室門口時(shí)，就來了一個(gè)新同學(xué)，叫笑笑，是個(gè)男的，正當(dāng)同學(xué)們正高興時(shí)。他們還不知道噩夢(mèng)才剛剛開始。
天佑是淘氣包，總是愛搗蛋，不過很勇敢。小名叫佑。——佑對(duì)這個(gè)新來的同學(xué)非常熱情。每當(dāng)放學(xué)時(shí)佑總是圍著笑笑亂轉(zhuǎn)，想問他是哪里的`人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑對(duì)他不感興趣了，才和對(duì)其他同學(xué)一樣對(duì)笑笑。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天正好選運(yùn)動(dòng)員。每個(gè)人必須報(bào)兩個(gè)。大家都同意了，唯獨(dú)那個(gè)新來的同學(xué)笑笑不想報(bào)，老師和同學(xué)們費(fèi)盡口舌，笑笑才同意報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，一是跑步二是跳遠(yuǎn)。
第二天……笑笑在跑步時(shí)，是在和49名選手賽跑，終于，笑笑憤怒了，他這個(gè)外星人終于露出了……（預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下回分解）
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
“小公主”，“小皇帝”是多數(shù)大人對(duì)現(xiàn)代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個(gè)沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說：“現(xiàn)在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來都是衣來伸手，飯來張口的�！蔽蚁绕鹧勖爸軣粢磺械呐鸷懿环䴕�，后來仔細(xì)一想以前確實(shí)是如他們所說，對(duì)，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發(fā)，就冒出一個(gè)想法：自己洗頭發(fā)
媽媽滿臉問號(hào)，對(duì)我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當(dāng)然了，也不看看你女兒是誰！”媽媽被我逗笑了，說：“那我在旁邊看著，免得出錯(cuò)�！�
媽媽幫我把水兌好，我就開始冼了“叮鈴……”嗬，頭發(fā)還沒完全浸濕，收保險(xiǎn)費(fèi)的`來了�！扒f別出錯(cuò)�！眿寢尪诹藥拙渚腿タ蛷d了。我不以為然，不就是冼個(gè)頭發(fā)嗎？能出什么錯(cuò)�！霸趺锤筛傻�？”抬頭一看，原來抹成護(hù)發(fā)乳了。我將護(hù)發(fā)乳洗明進(jìn)來一看，哈哈大笑，說：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點(diǎn)也沒有�！蔽业哪樢魂嚰t，一陣白，老半天說不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發(fā)水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來：一會(huì)兒弄個(gè)金字塔，一會(huì)兒弄個(gè)圣誕帽，一會(huì)兒弄個(gè)卷發(fā)。完夠了，我就開始沖冼頭發(fā)，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來。這次我學(xué)乖了，把水兌好了才伸過去。啊，終于洗好了！
�。∥覍W(xué)會(huì)洗頭發(fā)了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會(huì)冼頭發(fā)了。”姐姐臉紅了，因?yàn)樗浆F(xiàn)在還沒獨(dú)立洗過頭發(fā)呢！
我擺脫了“小公主”這個(gè)沉重的包袱，我長(zhǎng)大了�。�！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書的主人公是一個(gè)美國男孩，他叫湯姆。索亞。湯姆。索亞是一個(gè)調(diào)皮聰明，敢說真話有擔(dān)當(dāng)，愛在女孩兒面前逞強(qiáng)的男孩兒。他的.母親去世了，他和同父異母的弟弟希德一起接受玻璃姨媽的管教，他經(jīng)常搞惡作劇，弄的玻璃姨媽很被動(dòng)。他見到可愛女孩貝琪后，就對(duì)她展開了攻勢(shì)，他也得到貝琪的回應(yīng)。
街上也有一個(gè)孩子叫哈克，因?yàn)樗母赣H總是酗酒，無奈他只好自己跑出來生活。于是他和湯姆成了小伙伴。一天，湯姆和哈克約定在墓地試膽，不料看到惡棍印地安喬殺了魯賓遜醫(yī)生，而且印地安喬把這事嫁禍到醉醺醺地莫夫波特。湯姆勇敢地替波特在法庭作證，指出殺人兇手是喬，可是還是讓喬逃走了。
湯姆，哈克還有村里的另外一個(gè)孩子一起離家出走，村里的人都以為他們死了，其實(shí)湯姆去了一個(gè)島上，他們準(zhǔn)備在他們的葬禮那一天給所有人一個(gè)驚喜，村里人在搜尋尸體未果的情況下為他們舉行了葬禮，他們果真出席他們?cè)岫Y，波莉姨媽又高興又生氣。湯姆又想出一個(gè)主意，他和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了一筆不義之財(cái)，但不知把寶藏藏在哪，哈克得知喬要加害道格拉斯寡婦，他馬上去通風(fēng)報(bào)信，可是還是讓喬跑了。此時(shí)湯姆和貝琪誤入了一個(gè)山洞，遇到了喬，于是他們躲了起來，湯姆用勇氣和智慧，帶領(lǐng)貝琪走了出來，而喬被封死在山洞，好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)。而且湯姆和哈克也找到了那筆寶藏，故事也就結(jié)束了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
每當(dāng)翻開？湯姆·索亞歷險(xiǎn)記？這本書，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機(jī)智勇敢，靈活多變，淘氣透頂?shù)臉幼�。一個(gè)活力無盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn)，讓人回味無窮！ 日記
這本書講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢，他們見證了殺人犯印江·喬的罪行，在荒島上當(dāng)海盜，在山洞中冒險(xiǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義；雖然荒唐，但充滿了大膽；雖然使壞，但充滿了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的生活，不喜歡姨媽的嘮叨，不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)。他時(shí)常冒險(xiǎn)，用各種手段完成自己想做的事；他非常正義，揭穿了印江·喬的罪惡；他勇敢大膽，敢于帶同學(xué)們?nèi)ッ半U(xiǎn)；他狡猾機(jī)智，讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻；他積極面對(duì)，同貝琪一起走出了深邃的山洞。
湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的`男孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應(yīng)該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。與高爾基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，馬克·吐溫的？湯姆·索亞歷險(xiǎn)記？的口吻更加輕松有趣，雖然沒有？童年？與？凡卡？深刻，但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā)，寫湯姆童年的冒險(xiǎn)生活，既反映了當(dāng)時(shí)美國資本主義教育的刻板，也將人們向往快樂活潑，充滿冒險(xiǎn)的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來。
淘氣也無妨，一個(gè)人如果只是死板地讀書而不玩耍，那么他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂趣。很多人認(rèn)為淘氣會(huì)耽誤了學(xué)業(yè)，但是我覺得會(huì)玩耍的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)，哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋，既體會(huì)到其中的樂趣，又體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，才能逐漸地成長(zhǎng)。
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